科学第三单元知识要点

PAGEPAGE6石小科学第三单元知识要点一、我知道：1、（水）是动植物体的重要组成部分，（水）几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。2、我们能保持正常体温多亏了水。一般情况下，如果连续（5天）不喝水，人的生命就会受到威胁。3、生命离不开水，水就像（母亲的乳汁）一样,哺育着地球上所有的生命。4、目前，人们正面临缺水的危机，所以我们应该（节约用水）。5、动植物的（生长繁殖）、（家庭生活）、（工业生产）、（农业灌溉）、（交通运输）、（水力发电）等都要用到水。6、挖小草做实验时尽量不要（伤到小草的根）。7、我们可把西红柿里面的（水）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（水）。8、一般情况下，人体（65%）是水，一个鸡蛋中含有（76%）的水，一条鱼（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。9、水是一种（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明）的液体。水没有固定的形状、容易流动。10、像水这样没有固定的（形状），会（流动）的物体叫（液体）。11、辨认水时，我们可以用（眼睛看）、（鼻子闻）、（舌头尝）、（用手摸）等方法。12、地球上70%是海洋，30%是陆地。地球上97%的水是海洋里的咸水，只有3%的淡水。13、▲地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下暗河。地球上，海洋的面积要比陆地面积大。但是。地球上大部分水是海洋里的咸水，只有少量的淡水，淡水绝大部分储存在南极和北极的冰川中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。14、如水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。15、地球上的淡水冰川占（76）%，浅层地下水占（12）%，深层地下水占（11）%，河流、湖泊占（0.34）%，水蒸气等占（0.66）%。16、水污染的主要原因有：农业污染、工业污染、生活污染。这些主要都是由（人类引起的）。17、我们在研究小草每天“喝水”时，在试管上滴几滴油的目的是防止水份蒸发。18、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或相四周扩散的现象叫毛细现象。19、铺地砖的地面容易返潮是水的毛细现象引起的。20、水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。21、树叶上的小水珠是球形的，是由水的表面张力形成的。22、把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜，像这样的现象就是溶解。23、地球上可供人类利用的淡水资源非常有限。24、水资源危机，已成为人类面临的严峻问题。25、要获得更多干净的淡水可以用过滤的方法净化水、咸水变淡水。26、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。27、绝大多数的水污染是由人类活动引起的。28、水有压力，水越深，压力越大。29、水有浮力，浮力的方向是向上的。30、认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便尝。31、生活中的毛细现象有：用粉笔吸墨水、毛巾吸水、棉布吸汗、潮湿的墙根。32、水的压力：水压力的大小和水的深度有关，水越深压力就越大。33、水的浮力：“曹冲称重”是利用浮力承载物体重量的原理。34、水能溶解一些物质：糖、盐、洗衣粉、奶粉能溶解在水里。用搅拌、加热的方法可以使物质溶解得快点。35、第47届联合国大会确定每年的3月22日是世界水日。呼唤地球儿女珍惜每一滴水。36、被污染的水通常呈黑红、黑灰或暗褐等颜色，有腥臭等气味，水面上漂着油污、泡沫等。37、每个公民都必须遵守（环境保护法），自觉保护自然水域不受污染。二、我会填1、（水）是生命体的重要组成部分，动植物的（生长繁殖）离不开水。2、我们可把西红柿里面的（水）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（水）。3、人体（65%）是水，一个鸡蛋中含有（76%）的水，一条鱼（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。4、生命离不开（水），水就像（母亲的乳汁）一样,哺育着地球上所有的生命。5、水是（没有颜色）、（没有气味）、（没有味道）、（透明）的液体。6、认识物体，可以用（眼睛看）、（鼻子闻）、（舌头尝）、（用手摸）等方法。7、像水这样没有固定的（形状），会（流动）的物体叫（液体）。8、水沿着（有孔隙）的材料往（上）爬或向（四周）扩散的现象，叫做（毛细现象）。孔隙（越小），水爬得（越高）。9、水的表面有一种（互相拉着）的力,使其表面尽量（缩小）,这种力叫做水的（表面张力）。10、水有（压力）。水（越深）压力（越大）。11、水有（浮力），浮力的方向是（向上）的。12、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是（溶解）。水能（溶解）许多物质。13、水可以溶解的物质有:（白糖）、（食盐）、（奶粉）、（洗衣粉）等。14、水不能溶解的物质有：（面粉）、（沙土）、（塑料）、（石头）、等。15、水主要分布在（江河）、（湖泊）、（海洋）、（冰川）和（地下）等许多地方。16、地球上大部分的水是海洋里的（咸水），只有极少量的（淡水）。17、、如果地球上的水相当于（一杯水），（淡水）只相当于（一汤匙）水，（容易开发利用）的淡水只相当于（一滴水）。18、如果水中溶解了对人体和其他生物（有害）的物质，水就被（污染）了。19、绝大多数的水污染是由（人类活动）引起的。20、我们周围的一些活动会污染到水资源，如：（农业污染）、（工业污染）、（生活污染）。21、、要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用（过滤）的方法（净化）水、（咸水）变（淡水）。22、生活中浪费水的现象有：（水龙头关不紧）、（马桶漏水）、（用流水洗漱）、（冲厕所）等。23、节约用水的方法：（用完水关紧水龙头）；（刷牙、洗碗不用流水）；（洗衣、洗澡后的水用来冲厕所、洗车）等。

三、你会答吗？（一）毛细现象：（会“爬”的水）水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象。孔隙越小，水爬的越高。1、纸巾浸入红色的水中有什么发现？怎么解释这种现象纸巾会变红。纸巾有许多空隙，能够产生毛细现象，把红色的水吸上来。2、粉笔吸墨水后你有什么发现？怎么解释这种现象？粉笔会变黑。粉笔有许多空隙，能够产生毛细现象，把墨水吸上来。3、砖铺的地面容易反潮。怎么解释这种现象？砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。4、生活中你在哪里还见到过这样的现象？用粉笔吸墨水、潮湿的墙根、毛巾吸水、棉布吸汗。（二）水的表面张力：（会“团结”的水）水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小的力。1、往一元硬币上滴满水后，你有什么发现？怎么解释这种现象？一元钱硬币能容纳50滴水。这是水的表面张力。2、装满水的杯子里还能再入物体吗？放入很多回形针后。你发现什么了？怎么解释这种现象？能。把回形针轻轻放入装满水的杯子里，杯子里的水不会溢出。这是水的表面张力。3、生活中你在哪里还见到过这样的现象？草上的露珠。水面上溅起球状的水滴。水蝇落在水上。（三）水的压力：（会“喷射”的水）水中的物体受到水的压力，压力来自各个方向。水的压力与水的深度有关，水越深压力越大。1、用钉子在一个塑料瓶的侧面从上向下扎三个等距的一样大小的孔，用胶布贴上，装满水，然后撕去胶布，观察水流。水会喷射出来。最上面的小孔喷出的水最近，最下面的小孔喷出的水最远。瓶子抬高后，水流距离不变。随着水量的减少，水流距离变近。说明水的压力与水深有关：水的压力与水的深度有关，水越深压力越大。2、生活中你在哪里还见到过这样的现象？消防队员灭火时，使用高压喷水枪。（四）水的浮力：（会“托举”的水）水对物体向上“托举”的力。1、把底部粘有橡皮泥的小烧杯放入盛水的大烧杯中，是谁把小烧杯托起来的。说说加入砝码，水位的变化。小烧杯不沉是橡皮泥受到浮力的缘故。加入50克的砝码大烧杯水位上升了50毫升，小烧杯下沉一部分，说明水的浮力与物体重量有关。如果物体重量大于浮力，物体下沉；物体重量小于浮力，物体上浮。2、生活中你在哪里还见到过这样的现象？船浮在水面、曹冲称象（五）溶解现象：把方糖放入水中，糖块不见了，而水会变甜。这种现象叫溶解。1、能够溶解很多物质，如：（食盐、白糖、洗衣粉、红糖、奶粉等）2、关于溶解，你能提出哪些可以研究的问题？（至少提出三个问题）你怎么猜想？问题：（1）、奶粉能溶解在水里吗？能（2）、物质溶解后水面会上升吗？不会（3）、用什么方法可以使物质溶解得快点？加热使温度高、搅拌、（4）、面粉能溶解在水里吗？不能（六）、有一杯醋或白酒、一杯牛奶、一杯糖水、和一杯冷开水和盐水你怎样区分它们呢？（1）先用眼看，白色的那杯是牛奶；（2）剩下的三杯用鼻子闻，有气味的那杯是醋或酒；（3）剩下的用舌头尝，甜味的是糖水，咸味的是盐水，没有味道的是冷开水。四、问答：1、胡萝卜和土豆哪个含水多？用哪些方法可以证明你的想法？胡萝卜含的水多。我可以拿相同重量的胡萝卜和土豆用榨汁机把它们的汁榨出来，然后称一称重量。2、怎样证明植物的生长离不开水？一盆花，经常浇水它会长得很好。短时间连续一周不浇水，它会慢慢的发蔫，马上浇水不一会就会直起来。继续不浇水，它还会慢慢发蔫，持续不浇水，花会渐渐发黄，干枯、最会死亡。所以，植物的生长离不开水。3、关于水你知道什么？人需要水，没有水就会渴死。小鸟需要水。花、小草、庄稼需要水。洗衣服需要水。地球上的淡水很少。4、用自己的话概括一下水的特点？水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。水没有固定的形状、容易流动。水有：毛细现象、表面张力、浮力、压力、溶解性。5、怎么理解“请珍惜每一滴水，如果不珍惜水，最后一滴水将是人类的眼泪”这句话的？意思是说：可以饮用的淡水是有限的，如果人类不节约用水，到水资源枯竭的那一天，地球上将不会再有任何生命的存在。6、动植物和人的生长为什么离不开水？生命离不开水，水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。水是生命之源。动植物的生长繁殖、家庭生活、工业生产、农业灌溉、交通运输、水力发电等都要用到水。所以，没有水，所有的生命都会停止。7、利用水能溶解一些物质的性质，在生产生活中可以做什么事情？把洗衣粉溶解在水里洗衣服。把高锰酸钾溶解在水里消毒。把奶粉溶解到水里宝宝喝。8、生活中浪费水的现象有哪些？请你说说你在生活中怎么要节约用水的？浪费水的现象有：关不紧的水龙头，刷牙不间断放水，喝不完的水乱倒，用高压水枪洗车等。节约用水的做法有：用杯子装水刷牙、随手关好水龙头，把水接在盆里洗菜，用洗脸后的水冲卫生间、用抹布洗车等。9、自然界里的污染会造成什么样的后果？为了避免污染发生，我们应怎么办？自然界里的水污染会造成的后果有：（1）人如果长期饮用不良的水质，会导致体质下降，生病。（2）污水使大片农田遭受污染，农作物产量降低；（3）海洋污染造海洋生物死亡。为了避免污染发生我们应该：（1）节约用水；（2）不乱砍乱伐，提倡植树造林；（3）减少农药、化肥的使用；（4）对污水进行处理。10、请写两条保护水资源的广告词：节约用水，从我做起！请珍惜每一滴水，如不珍惜水，最后一滴水，将是人类的眼泪！节约用水，从点滴做起！11、水是无色、无味、透明的液体，你有什么办