职校作文教学内容和方法初探_第1页
职校作文教学内容和方法初探_第2页
职校作文教学内容和方法初探_第3页
职校作文教学内容和方法初探_第4页
职校作文教学内容和方法初探_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

职校作文教学内容和方法初探想道德、理论知识、心理素质、社交通力、应的作用。大家都知道，就语文教学而言，自古。安下心来，盲目命题，而且秦前指导时，完全是为了应付上级检查。因而，在一天钟批新产品试销，敷衍了事。这样，学要求“塞〞给学生，希望学生写作于自由状态，因而作文水平也就，让学生把握作文训练的序列性，确训练重点。应读写结合，循序渐进，进展作文的前提下，具体在上每一个新单元之前，首先的重点，选择其中一篇课文作为范文重点讲学生在阅读欣赏过程中明确把握本单元的写作学习时间学习时间学习文体作文序列课内范文课外范文忆童年，失落的梦方式与线索人称与顺序使用想象联想穿插描写说明穿插议论抒情包身工雨中登泰山地头养蚕时节路十七岁我相信我自己万里长城我家的多用柜献献血会影响安康吗红茶与绿茶要勤于思考性注：课外范文摘中学生作文技法景泰蓝的制作南州六月荔枝丹善于建立一个新世界还要发扬在马克思墓前的讲话语言准确平实明确的论点充分的论据多种论证方法立论或驳论穿插记叙或说明文文写作文写作可选择我爱我的专业、事物的制作〔安装〕过题。这样，学生由于对本专业非常熟悉，因而往往抒、有感可发、同时，在选择范文时，也可根据不筑专业我爱建筑没商量、如何打好地基；绘画专业服装专业剪刀情、西服的工艺流程；电脑专业我为明，是因为应用文教学，应作为职中作文点讲评简报纪要、读书笔记、专用书信、方案可补充行政公文类、公关礼仪类、档案管理类类专业：重点讲评演讲稿播送稿、讲解词，另烹饪、建筑、服装、电工专业，说明书的写作..学生、给予信任、积极鼓励、注重引导四项。。于作文评改的要求，结合学生实际，制订并X贴作文量化评分标准，使学生在写作与评改时有切实可行的原类类别工程书写标准行文流畅、语言准构造严谨、层次明中心突出、内容求确、根本形成晰、层次间联系严密充实、思想比拟深刻文从字顺中心明确、内容求语言根本准确楚、有必要的过渡应比拟充实、思想三类语言根本通顺构造完整、层次比中心根本明确内〔70－79分_本符合要求有个别错别字和病句拟清楚容比拟充实思想语句欠通顺、字迹构造根本完整层次中心不够明确内潦草、错别字多标点错误多不够清楚容不够具体思想感情根本安康语句不通顺、字体构造不完整中心不明确、内沫较严重格式不正确特别潦草、难以识别层次不清楚容偏题、思想感情不够安康、认识有错误二．学生作文写完后，收交上来，教师总体把握，以便在学生评改时能于学生用四人组、二人组或单人评改形式按以上给学生的评改打好等级，并讲评作文。然绍、对话、答问、演讲、复述、即席.v

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 建筑水利

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论