2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)_第1页
2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)_第2页
2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)_第3页
2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)_第4页
2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年四川省资阳市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.构成位图图像的最基本单位是()。

A.颜色B.像素C.通道D.图层

2.计算机的内存储器与外存储器相比较()。

A.内存储器比外存储器容量小,但存取速度快,价格便宜

B.内存储器比外存储器容量大,但存取速度慢,价格昂贵

C.内存储器比外存储器容量小,价格昂贵,但存取速度快

D.内存储器存取速度慢,价格昂贵,而且没有外存储器的容量大

3.为了防止计算机病毒的感染,应该做到()。

A.干净的U盘不要与来历不明的U盘放在一起

B.长时间不用的U盘要经常格式化

C.不要复制来历不明的U盘上的程序(文件)

D.对U盘上的文件要进行重新复制

4.关于Excel区域定义不正确的论述是______。

A.区域可由单一单元格组成

B.区域可由同一列连续多个单元格组成

C.区域可由不连续的单元格组成

D.区域可由同一行连续多个单元格组成

5.假设某台式计算机的内存储器容量为128MB,硬盘容量为1OGB。硬盘的容量是内存容量的()。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

6.计算机的应用原则上分为哪两大类?

A.科学计算和信息处理B.数值计算和非数值计算C.军事工程和日常生活D.现代教育和其他领域

7.信息技术的根本目标是______。

A.获取信息B.利用信息C.生产信息D.提高或扩展人类的信息能力

8.计算机中,负责指挥计算机各部分自动协调一致地进行工作的部件是()

A.运算器B.控制器C.存储器D.总线

9.某显示器技术参数标明“TFT,1024×768”,则“1024×768”表明该显示器()。

A.分辨率是1024×768

B.尺寸是1024mm×768mm

C.刷新率是1024×768

D.真彩度是1024×768

10.用可重定位分区分配方式()。

A.使用户程序占用若干不连续的内存空间

B.解决了碎片问题

C.为用户编写程序提供方便

D.扩充了内存容量,提供了虚拟存储器

11.计算机最基本的系统软件是()。

A.DOSB.FoxBaseC.WPSD.Word

12.数据在计算机内部传送、处理和存储时,采用的数制是()。A.十进制B.二进制C.八进制D.十六进制

13.在计算机技术指标中,MIPS用来描述计算机的______。

A.运算速度B.时钟主频C.存储容量D.字长

14.选定表格的一列,再按Del键,意味着()A.该列内容被删除B.该列被删除,表格减少了一列C.该列被删除,原表拆分成左右两个表格D.以及说法都不对

15.微型计算机硬件系统中最核心的部件是()。A.硬件B.I/O设备C.内存储器D.CPU

16.下列关于因特网上收/发电子邮件优点的描述中,错误的是()。

A.不受时间和地域的限制,只要能接人因特网,就能收发电子邮件

B.方便、快速

C.费用低廉

D.收件人必须在原电子邮箱申请地接收电子邮件

17.计算机应用最早,也是最成熟的应用领域是______。

A.数值计算B.数据处理C.过程控制D.人工智能

18.下列说法错误的是()。

A.计算机可以直接执行机器语言编写的程序B.光盘是一种存储介质C.操作系统是应用软件D.计算机速度用MIPS表示

19.在Windows7中,录音机录制的声音文件的扩展名是()。

A.MIDB.AVIC.WMAD.WAV

20.在因特网域名中,edu通常表示()。

A.商业组织B.教育机构C.政府部门D.军事部门

二、选择题(20题)21.

35

十进制数211用二进制数表示是

22.

第7题已知某汉字的区位码是l551,则其国标码是

A.2F53HB.3630HC.3658HD.5650H

23.

14

计算机的存储系统通常包括

24.

23

目前,微机上广泛使用的直径为4.72英寸的光盘,其存储容量达到

25.全拼或简拼汉字输入法的编码属于()。A.音码B.形声码C.区位码D.形码

26.

7

关于计算机病毒,正确的说法

27.下列叙述中,错误的是()。

A.把数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘

B.Windows属于应用软件

C.把高级语言编写的程序转换为机器语言的目标程序的过程叫编译

D.计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制

28.

20

输入/输出设备必须通过I/O接口电路才能连接

29.计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它分()。

A.数据总线和控制总线B.数据总线、控制总线和地址总线C.地址总线和数据总线D.地址总线和控制总线

30.除了计算机模拟之外,另一种重要的计算机教学辅助手段是()A.计算机录像B.计算机动画C.计算机模拟D.计算机演示

31.

32.

47

在操作系统中,存储管理主要是对

33.

34.已知汉字“家”的区位码是2850,则其国标码是()。

A.4870DB.3C52HC.9CB2HD.A8DOH

35.

10

二进制数1111101011011转换成十六进制数是

36.字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值,下列正确的比较是()。

A.“A”比“B”大B.“H”比“h”小C.“F”比“D”小D.“9”比“D”大

37.下面关于USB优盘的描述中,错误的是()

A.优盘有基本型、增强型和加密型3种

B.优盘的特点是重量轻、体积小

C.优盘多固定在机箱内,不便携带

D.断电后,优盘还能保持存储的数据不丢失

38.

37

操作系统的主要功能是

39.在计算机中,信息的最小单位是()

A.bitB.ByteC.WordD.DoubleWord

40.目前,在市场上销售的微型计算机中,标准配置的输入设备是()。

A.键盘+CD-ROM驱动器B.鼠标器+键盘C.显示器+键盘D.键盘+扫描仪

三、2.基本操作题(3题)41.注意:下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010003。

******本题型共有5小题******

1.在考生文件夹下创建名为DAN.DOC的文件。

2.删除考生文件夹下SAME文件夹中的MEN文件夹。

3.将考生文件夹下APP\BAG文件夹中文件VAR.EXE设置成只读属性。

4.为考生文件夹下LAB文件夹中的PAB.EXE文件建立名为PAB的快捷方式,存放在考生文件夹下。

5.搜索考生文件夹下的ABC.XLS文件,然后将其复制到考生文件夹下的LAB文件夹中。

42.将考生文件夹下LUI文件夹中的文件LINH.DOC设置为存档和隐藏属性。

43.按要求完成以下操作,操作方式不限。

1.将文件夹下SINK文件夹中的文件GUN复制到文件夹下的PHILIPS文件夹中,并更名为BATTER。

2.将文件夹下SUICE文件夹中的文件YELLOW.TXT的隐藏和存档属性撤消。

3.在文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新文件夹。

4.将文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE.PAS移动到文件夹下NIXON文件夹中。

5.将文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE.FOR删除。

四、操作题(2题)44.在考生文件夹下,打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。

26.将标题段文字(“盐的世界”)设置为三号黑体、居中、字符间距加宽4磅、加绿色(标准色)底纹。

45.对以下素材按要求排版。(1)将标题段(上网方式比较)设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅,并为文字添加黄色边框。(2)将其他段落分为等宽的两栏,栏宽为18字符,栏间加分隔线。(3)选择一幅图片,设置为文档背景图片。五、4.字处理题(1题)46.打开考生文件夹下的Word文档WDA052.doc,其内容如下:

[WDA052.doc文档开始]

[WDA052.doc文档结束]

按要求完成下列操作并以原名保存。

(1)在表格右侧增加一列、输入列标题“平均成绩”;并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩。

(2)设置表格列宽为3cm,表格中第1行文字水平居中、其他各行文字左对齐;设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线;并以原文件名保存文档。

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX070.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:数量/总计),将工作表命名为“人力资源情况表”。

某煤矿厂人力资源情况表

人员类型人数所占比例

人员类型78

掘进队90

采煤队24

调度室12

总计

2.取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源情况图”,插入到工作表的A9:E19单元格区域内。

参考答案

1.B

2.C存储器是计算机的记忆部件,用来存储程序和数据。存储器分为内存储器和外存储器两大类。外存储器用来存放“暂时不用”的程序和数据,容量要比内存大得多,它存取信息的速度比内存慢。但外存储器不怕停电,磁盘上的信息可以保存多年之久,存储容量不像内存那样受多种限制,价格也较为便宜。

3.C

4.C

5.C

6.B解析:数据包括数值和非数值数据两大类,从这个角度看计算机的应用原则上分为数值计算和非数值计算。

7.D

8.B控制器是计算机的神经中枢,指挥计算机各个部件自动、协调地工作。主要功能是按预定的顺序不断取出指令进行分析,然后根据指令要求向运算器、存储器等各部件发出控制信号,让其完成指令所规定的操作。因此答案选择B。

9.A解析:显示分辨是指屏幕像素的点阵,通常是由水平方向的点数乘以垂直方向的点数表示,“1024×768”表示显示器整个屏幕上像素的数目,即显示器的分辨率。

10.C

11.A

12.B数据在计算机内部传送、处理和存储时,采用的数制是二进制

13.A解析:计算机的性能指标主要有基本字长、存储器容量、运算速度、外部设备、软件配置。其中,存储器容量以字节为单位;通常衡量计算机运算速度的指标是每秒钟能执行基本指令的操作次数,每秒百万次记作MIPS。

14.A

15.D

16.D\n收件人可以在其他电予邮箱申请地接收电子邮件。

\n

17.A

18.C机器语言是计算机可以直接识别并执行的。光盘是外存储器。计算机的运算速度可以用MIPS来表示。计算机的软件系统包括系统软件和应用软件,操作系统是系统软件,因此答案选择C。

19.C

20.B解析:本题考查点是Internet域名系统中常用的域名。Internet域名具有层次型结构,整个Internet网被划分成几个顶级域,每个顶级域规定了一个通用的顶级域名。顶级域名采用两种划分模式:组织模式和地理模式。组织模式是按管理组织的层次结构来划分域名。例如,com表示商业组织,edu表示教育机构,gov表示政府部门,int表示国际组织,mil表示军事部门,net表示网络支持中心,org表示各种非赢利性组织。地理模式按国家地理区域来划分域名,地理模式顶级域名采用两个字母缩写形式来表示一个国家或地区。例如,cn代表中国,us代表美国,jp代表日本,uk代表英国,ca代表加拿大等。

21.B十进制向二进制的转换采用“除二取余”法。

22.A区位码转国际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号l5转换成十六进制为F,位号51转换成十六进制为33。分别+20H,即得2F53H。

23.A计算机的存储系统由内存储器(主存储器)和外存储器(辅助存储器)组成。

24.C光盘的特点之一是存储容量大,价格低。目前,微机上广泛使用的直径为4.72英寸(120mm)光盘的存储容量达650MB。这样每位二进制位的存储费用要比磁盘低得多。

25.A汉字输入编码分为:数字编码、音码、形码、形音码。

数字编码是用数字串代表汉字,优点是方便掌握,不足之处是不便记忆。

音码即汉字拼音编码,是以汉语拼音为基础的汉字输入编码,在汉语拼音键盘或经过处理的西文键盘上,根据汉字读音直接输入拼音,全拼和双拼都是属于这种编码。

形码是依汉字的字形来编码的。它们或者以汉字的笔画为依据,或者以汉字的偏旁部首为基础,输入时,必须按汉字笔画的书写顺序依次输入,五笔字型、表形码都是这种编码。

形声码是把形码和声码的特点结合起来,将字根转换成拼音进行编码,兼有两者的优点。

在国标码中全部的国标汉字与图形符号组成了一个94行94列的矩阵。每一行的行号称为“区”,每一列的列号称为“位”。汉字所在的区号和位号组合在一起所形成的4位数的代码称为该汉字的“区位码”。

26.C计算机病毒不是一种生物病毒,而是一种人为特制的具有破坏性的程序,一般不会破坏计算机的电子器件。利用反病毒软件是可以清除计算机病毒的。

27.B计算机系统是由硬件(Hardware)系统和软件(Software)系统两大部分组成。软件系统主要包括系统软件和应用软件。Windows是操作系统,属于系统软件,不是应用软件。因此答案选择B。

28.D地址总线的作用是:CPU通过它对外设接12进行寻址,也可以通过它对内存进行寻址。数据总线的作用是:通过它进行数据传输,表示一种并行处理的能力。控制总线的作用:CPU通过它传输各种控制信号,系统总线包括上述3种总线,具有相应的综合性功能。

29.B系统总线包含有三种不同功能的总线,即数据总线DB(DataBus)、地址总线(AddressBus)和控制总线CB(ControlBus)。因此答案选择B选项。

30.D计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。

31.B

32.A在操作系统中,存储管理主要是对内存的管理。内存管理主要包括内存空间的分配、保护和扩充。

33.B

34.B解析:汉字的输入区位码和其国标码之间的转换具体方法是:将一个汉字的十进制区号和十进制位号分别转换成十六进制数;然后再分别加上20H,就为此汉字的国标码。“家”字的区位码是2850,28(十六进制为1CH)+20H=3CH,50(十六进制为32H)+20H=52H,故其国标码是3C52H。

35.D二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组以一位十六进制数字代替即可。

36.B在ASCII码表中,根据码值由小到大的排列顺序是:控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。故选B。

37.C\nUSB优盘是一种新型的随身型移动存储设

\n备符合USB1.0标准,通过USB接口与计算机交换数据,支持即塑即用,在Windows2000/XP/Vista操作系统下无须安装任何驱动程序,使用非常方便。

\n

38.B操作系统是一种系统软件,它负责控制和管理计算机系统上的各种硬件和软件资源,合理组织计算机系统的工作流程,提供用户和计算机之间的软件接口。操作系统可以增强系统的处理能力,使系统资源得到有效的利用,为应用软件的运行提供支撑环境,方便用户使用计算机。操作系统是系统软件的核心,没有操作系统,其他软件很难在计算机上运行。目前常用的操作系统有DOS、Windows95/98/2000/ME/XP以及UNIX等。

39.A在计算机中,信息的最小单位为二进制位(用bit表示),8个二进制位为一个字节(用Byte表示),由一个或一个以上的字节组成一个字(8位计算机为一个字节、l6位计算机为两个字节、32位计算机为四个字节、64位计算机为八个字节等)。

40.B输入设备(InputDevice)的功能是将程序、控制命令和原始数据转换为计算机能够识别的形式输入计算机的内存。目前微机上常用的有键盘、鼠标器,有时还用到扫描仪、条形码阅读器、手写输入装置及语音输入装置等。

41.1.双击考生文件夹将其打开在空白处单击选择新建选择新建文件夹输入DAN.DOC文件名在空白处单击。2.双击考生文件夹下的SAME将其打开右击MEN文件夹选择删除选择确定。3.分别双击APP和BAG文件夹打开之后右击VAR.EXE选择属性单击只读。4.双击LAB文件夹将其打开单击PAB.EXE选择创建快捷方式输入名为PAB单击选择剪切回到考生文件夹下在空白处单击选择粘贴。5.回到考生文件夹选择工具栏上的搜索在左侧导航区选择文档输入文件名单击搜索等搜索到文件之后单击停止搜索右击刚刚搜索到的文件ABC.XLS选择复制回到考生文件夹双击LAB将其打开在空白处单击右键选择粘贴。1.双击考生文件夹将其打开,在空白处单击,选择新建,选择新建文件夹,输入DAN.DOC文件名,在空白处单击。\r\n2.双击考生文件夹下的SAME将其打开,右击MEN文件夹,选择删除,选择确定。\r\n3.分别双击APP和BAG文件夹,打开之后,右击VAR.EXE,选择属性,单击只读。\r\n4.双击LAB文件夹将其打开,单击PAB.EXE,选择创建快捷方式,输入名为PAB,单击选择剪切,回到考生文件夹下,在空白处单击,选择粘贴。\r\n5.回到考生文件夹,选择工具栏上的搜索,在左侧导航区选择文档,输入文件名,单击搜索,等搜索到文件之后,单击停止搜索,右击刚刚搜索到的文件ABC.XLS,选择复制,回到考生文件夹,双击LAB将其打开,在空白处单击右键,选择粘贴。

42.设置文件的属性①打开考生文件夹下LUI文件夹选定LINH.DOC:②选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性再单击“高级”按钮弹出“高级属性”对话框勾选“可以存档文件”。设置文件的属性\r\n①打开考生文件夹下LUI文件夹,选定LINH.DOC:②选择[文件→属性]命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,再单击“高级”按钮,弹出“高级属性”对话框,勾选“可以存档文件”。

43.1.①复制:进入文件夹下SINK文件夹中选定文件GUN按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:进入文件夹下PHILIPS文件夹中按快捷键<Ctrl+V>完成复制过程;③改名:选定文件GUN右击弹出快捷菜单执行“重命名”命令改名为BATTER。2.进入文件夹下SUICE文件夹中选定文件YELLOW.TXT右击弹出快捷菜单执行“属性”命令弹出“属性”对话框。勾销“隐藏”和?“存档”。3.进入文件夹下MINK文件夹中右击弹出快捷菜单执行“新建一文件夹.”命令命名新建文件夹为WOOD。4.①剪切:进入文件夹下POUNDER文件夹中选定文件NIKE.PAS按快捷键<Ctrl+X>;②粘贴:进入文件夹下NIXON文件夹中按快捷键<Ctrl+V>完成剪切(移动)过程。5.进入文件夹下BLUE文件夹中选定文件SOUPE.FOR右击弹出快捷菜单执行“删除”命令。1.①复制:进入文件夹下SINK文件夹中,选定文件GUN,按快捷键<Ctrl+C>;②粘贴:进入文件夹下PHILIPS文件夹中,按快捷键<Ctrl+V>,完成复制过程;③改名:选定文件GUN,右击弹出快捷菜单,执行“重命名”命令,改名为BATTER。\r\n2.进入文件夹下SUICE文件夹中,选定文件YELLOW.TXT,右击弹出快捷菜单,执行“属性”命令,弹出“属性”对话框。勾销“隐藏”和?“存档”。\r\n3.进入文件夹下MINK文件夹中,右击弹出快捷菜单,执行“新建一文件夹.”命令,命名新建文件夹为WOOD。\r\n4.①剪切:进入文件夹下POUNDER文件夹中,选定文件NIKE.PAS,按快捷键<Ctrl+X>;②粘贴:进入文件夹下NIXON文件夹中,按快捷键<Ctrl+V>,完成剪切(移动)过程。\r\n5.进入文件夹下BLUE文件夹中,选定文件SOUPE.FOR,右击弹出快捷菜单,执行“删除”命令。

44.步骤1:打开考生文件夹中的WORD.DOCX文件,按题目要求设置标题段字体和字符间距。选中标题段文本,在【开始】功能区的【字体】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“字体”对话框,单击“字体”选项卡,在“中文字体”中选择“黑体”,在“字号”中选择“三号”,在”高级”选项卡的“间距”中选择“加宽”,在“磅值”中输入“4磅”,单击“确定”按钮返回到编辑界面中。步骤2:按题目要求设置标题段对齐属性。选中标题段文本,在【开始】功能区的【段落】组中,单击“居中”按钮。步骤3:按题目要求设置标题段底纹属性。选中标题段文本,在【开始】功能区的【段落】组中,单击“下框线”下拉按钮,选择“边框和底纹”选项,弹出“边框和底纹”对话框,单击“底纹”选项卡,选中填充色为“绿色”,设置“应用于”为“文字”,单击“确定”按钮45.(1)选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,在“字锋”选项卡中选择字号为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜,在“字符间距”选项卡中选择间距为“加宽”、磅值为2磅,单击“确定”按钮,并保存。(2)选定标题文字,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,设置边框的线型、颜色,单击“确定”按钮,在工具栏中单击“居中”按钮,并保存。(3)选中其他所有段落,单击“格式”菜单下的“分栏”,在“分栏”对话框中选择分两栏、栏宽18个字符、栏间加分隔线,并保存。(4)单击“格式”菜单,选择“背景”中的“填充效果”命令,打开“填充效果”对话框,在“图片”选项卡中选择一幅图片,单击“确定”按钮,并保存。

46.[WDA051.doc文档](1)选定表格最后一列执行“表格/插入列”命令。在新插入的列中输入所需的文本。(2)选中整个表格执行“表格/表格属性”命令打开“表格属性”对话框在其中设置列宽为3cm。选定表格第1行文字然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮。选定其他各行文字然后单击“格式”菜单中的“段落”命令在“缩进和间距”选项卡的“对齐方式”中设置“左边齐”单击“确定”按钮。选中整个表格执行“表格/绘制表格”命令打开“表格和边框”浮动工具栏。单击“表格和边框”浮动工具栏中的“边框颜色”按钮然后从弹出的下拉列表中选择“红色”。将“线型”设置为“双窄线”“线条粗细”设置为“1.5磅”然后单击“框线”右侧的下拉按钮圈从弹出的列表框中选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论