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文档简介

....几何定值和极值.本周教学容:几何定值和极值几何定值问题定值问题大概分为两类:一类是定量问题(如定长度、定角、定弧、定比);一类是定形问题(如定点、定线、定圆或弧、定方向)解决这类问题要经过题目中元素动静联合,特殊与一般联合,数形联合的特点去剖析,把定值找出来,再有的放矢地进行论证。定量问题:解决定量问题的重点在探究定值,一旦定值被找出,就转变为熟悉的几何证明题了。探究定值的方法一般有运动法、特殊值法与计算法。定形问题:定形问题是指定直线、定角、定向等问题。在直角坐标平面上,定点可对应于有序数对,定向直线能够看作斜率一定的直线,实质上这些问题是轨迹问题。几何极值问题:最常有的几何极值问题大概包括:相关线段的最大最小问题;三角形面积的最大最小问题;角的最大最小问题等。.重点、难点:(一)重点:重点是几何的定值问题和极值问题,证几何定值问题时要运用一定的猜想、联想、推理、计算等手段探究定值。几何中的极值问题大量的是利用几何图形的性质,作各样几何变换与利用几何中的不等量关系来求解。(二)难点:难点是经过题目中元素动静联合,特殊与一般联合,数形联合的特点进行剖析,进而提高剖析问题和解决问题的能力。[例题剖析]例1.已知ABC的两边的中点分别为M、N,P为MN上的任一点,BP、CP的延伸线分别交AC、AB于D、E,求证:ADAEDCEB为定值。AEDMNPBC剖析:用运动法探究定值,先考虑特殊情况,令P在MN上向M运动,此时D点向A运动,P点运动到M时,D点将与A点重合,而AM=MB,于是ADAE0AM011,于是转入一般证明。DCEBACMB证明:连接APAESAECSAEPSAECSAEPEBSBECSBEPSBECSBEP即AESAPC同理:ADSAPBEBSBPCDCSBPC1/11AEADSEBDCS

APCBPC

....SAPBSABCSBPCSBPCSBPCSABC1BCh,SBPC1BC1h222SABC2SBPCAEADSBPC1EBDCSBPC例2.两圆相交于P、Q两点,过点P任作两直线AA'与BB'交一圆于A、B,交另一圆于A'、B',AB与A'B'交于点C,求证:C为定值。QQA'BOO'A(B)P

A'(B')PB'ACC剖析:设两圆为⊙O、⊙O',现从运动极端剖析,因为直线AA'与BB'都是以P为固定点运动的。当AA'与BB'重合时,便成了左图的情况,而AC和A'C分别成了两圆的切线。且PQAA'(BB'),QA、QA'分别为直径。容易求得C180AQA'QAPQA'P1(QOPQO'P)这就是所求的定值。2证明:如右图,连接PQ、BQ、A'Q则有CPB'A'PBA180PQA'PBAQA'PQPA'PBAQA'PQBAPBAQA'PQBP1(QOPQO'P)为定值2例3.在定角XOY的角平分线上,任取一点P,以P为圆心,任作一圆与OX相交,凑近O点的交点为A,与OY相交,远离O点的交点为B,则APB为定角。XXMAP(A)POONBYY(1)(2)2/11..

.

.剖析:先探究定值,根据特殊化求定值,一般证明的原则,先看图

(2),如果以角平分线上随意一点

P为圆心,以

OP为半径作圆,此时,

A点与

O点重合,

APB

OPB1POBPBOXOY2APB180XOY为定值证明:如图(1),作PMOX于M,PNOY于NOPMOPN(AAS)PMPN又PAPB,RtPMARtPNBPAMPBN、、、四点共圆OBPAAPB180为定值XOY例4.已知E、F分别是四边形ABCD的AB、CD边上的中点求证:EF1(ADBC)2ADADEFEFGBCBC剖析:本题即证EF的最大值为1(ADBC),因此可先考虑特殊情况,以找出等号建立的条件,再证一般情况。2证明:(1)当四边形中AD//BC时,如左图EF是梯形ABCD的中位线1EF(ADBC)当AD不平行BC时,如右图连接AC,取AC的中点G,再连接EG、FG在ACD中,GF1AD21BC在ABC中,EG2EGGF1(ADBC)2又在EFG中,EFFGGEEF1(ADBC)2综合(1)(2),得EF1(ADBC)2[考点解析]3/11....1.ADOBADBEOEACBEBE⌒⌒,例如图,是⊙的直径,是延伸线上一点,于点交延伸线于点CDG切⊙,,若ED弦EG交AD于点F。求证:CEFG。BD2GE3O14CA证明:连接AE、EDAD是⊙O直径AED90ACBC490BC切⊙O于点E314EDDG,AD是⊙O直径EFAD,EFFGEFAD,ECAC,14ECEFCEFG点评:本题用到了垂径定理的推论,圆周角、弦切角、直径所对的圆周角、直角三角形两锐角互余,角平分线的性质等知识。例

2.

如图,在

ABC中,

ABC

90

,O是

AB上一点,以

O为圆心,

OB为半径的半圆与

AC切于点

D,与

AB交于点E,若

AD=2,AE=1,求

tg

ADE

的值和四边形

BCDE的面积。CD

F312A

E

O

B剖析:求

tg

ADE的值,需要用转变的思想,因为

ADE

不是直角三角形,所以要转变到直角三角形中解决问题。因为

ADE

DBA

,所以能够把问题转变到

RtDBE中解决问题。求四边形能够用割补的方法,把四边形切割成RtDBE和等腰

DCB

两个三角形分别求解。4/11....解:连接BD,过D点作DFBC于点F半径OBBC于点BBC切⊙O于点BAC切⊙O于点DCDCBAC切⊙O于点D,BE是直径12,BDE90tg2

DEBD2,AA,AD2,AE1ADE~ABDDEAE1BDAD2tgADEED1tg22BD设CDCBx(x0)又得AD2AEABAD2AB4AEABC90AB2BC2AC2即42x2(2x)2BCx3DFBC,ABBCDF//ABCF:FBCD:AD3:232BF2BC6,tg3BE155DF2DF2BF125SBCD1BCDF131236.265251BD35又BD5BFED525SBDE1BDED16318.225555S四边形BCDE54.(平方单位)5/11....点评:本题主要运用了转变的思想,把求tgADE转变到了RtDBE中来解决。考察了相像三角形、弦切角、圆周角、勾股定理等知识。[模拟试题].几何定值问题求证:正三角形一点到三边距离之和为定值。ADFPBEC在正方形ABCD的外接圆的AD上任取一点P,则(PC+PA):PB为定值。DPEACB3.在正方形ABCD,以A点为极点作EAF45,且EACFAC,设这个角的两边分别交正方形的边BC、CD于E、F,自E、F分别作正方形对角线AC的垂线,垂足为P、Q。求证:过B、P、Q所作圆的圆心在BC上。ADFPQBEC4.已知CD是半径为R的⊙O的直径,AB是动弦,AB与CD相交于E,且成45角,求证:AE2BE2为定值。ACOEDB二.几何极值问题5.在ABC中,D是AB的中点,E、F分别是AC、BC上的点,试证明DEF的面积不超过ADE与BDF的面积之6/11....和。6.如图,ABC中,D、E分别是BC、AB上的点,且123,如果ABC、EBD、ADC的周长依次是m、m1、m2,证明:m1m25。m4AE12B3CD7.已知P为平行四边形ABCD的AB边上的一个动点,DP的延伸线与CB的延伸线相交于Q,问P点在什么地点时,使得APBQ的值最小?DCABPQ8.设AB是⊙O的动切线,与经过圆心O而互相垂直的两直线相交于A、B,⊙O的半径为r,求OA+OB的最小值。yBPrOAx[疑难解答]教师自己设计问题:1.本周的模拟试题为什么没有选择题和填空题?2.解答题的8个题各属于几何定值和极值的哪一种种类?它们的解题思路是什么?对问题的解答:本周的几何定值和极值问题综合性较强,而且一般都在解答题中出现,选择题和填空题出现极少,因此本周的模拟试题都是解答题。2.答:解答题的第1题、第2题和第4题是几何定值中的定量问题;第3题是几何定值中的定形问题;第5到第8题是几何极值问题。下面就这8个题的解题思路分别作以下的说明。第1题:已知P为正ABC随意一点,它到BC、CA、AB的距离分别为PE、PF、PD,求证:PD+PE+PF为定值。剖析:点P能够在三角形随意运动,当P点运动到正三角形的一个极点时,显然就是正三角形的高,因此,PD+PE+PF7/11....必取定值,这个定值,就是ABC的高h。证明:连接PA、PB、PC显然有:SABCSPABSPBCSPAC1BCh1ABPD1BCPE1ACPF2222ABBCCAPDPEPFhADFPBEC第2题:剖析:用运动法律P与D重合,则(PC+PA):PB变为(DA+DC):DB,显然其定值为2。由于图中直角比较多,所以可做垂线结构相像形证明。证明:由A引AEPB,APCAEB90且ABEACPABE∽ACPPAPCAC(1)AEBEABAPBACB45AEP90AE,代入(1)式得:PEPAPCPAPCAC2ABPEBEPBAB2AB(PAPC):为定值PBDPEACOB第3题:本题属于定形问题,要证B、P、Q三点所确定的圆的圆心在BC上,若命题正确,则B点就是半径的端点,且ABBC,AB就是圆的切线,APQ是割线,那么必有AB2APAQ,证明即可。8/11....证明:如图,BAECAF45EAC又BAQFRtABE∽AQFABAE(1)同理AEP∽AFDAQAF得APAE(2)由(1)(2)ABAP又ADABADAFAQADAB2APAQAB是过B、P、Q三点所作圆的切线,BC过切点B垂直于AB,它必经过圆心,也就是过B、P、Q所作圆的圆心在BC边上。ADFPQBEC第4题:这是定值问题,既然AB是⊙O的动弦,而且与⊙O的定直径CD保持夹角为45,则可把这些动弦视为一组平行移动的弦,显然,做一条过圆心且平行于AB的弦AB,则E点与O点重合,这时AE2BE2R2R22R2,1111于是探究到定值为2R2,这里的A1B1是特殊地点,一般情况就比较好证了。第5题:CFEBADE'(1)CCFEADBADB(F)(E)(3)(2)9/11....剖析:因为DA=DB,所以ADE与BDF就能够拼合成一个四边形,然后再去与DEF比较面积的大小。证明:(1)如图(1),以D为对称中心,把DAE旋转180到DBE',易知四边形BFDE'是凸四边形,连接FE',而且DEDE'SDEFSDE'F,SDE'FS四边形DE'BFSDEFS四边形DE'BFSBDE'SBDFSDEFSADESBDF(2)当E运动到与A重合时,SADE0,则SDEFSADFSBDF如图(2)(3)当F运动到与B重合时,SBDF0,则SDEFSBDESADE如图(3)综合(1)、(2)、(3)SDEFSADESBDF总能建立。第6题:剖析:初看本题不好下手,但认真想来有两条路可走,一是把m1、m2、m分别用同一个三角形的边长的代数式表示,将m1m2转变为二次函数求极值;另一是将m1m2视为m1与m2的和,分别求其代数式再求极值。mmmm证明:设BC=a,AC=b,AB=c,则m=a+b+c123,则ED//AC,进而得ABC∽EBD∽DAC由ADC∽得DCADACbBACbcaaa2b2m2DCADACb(abc)同时BDaDCaa由∽得:EDBEADa2b2EBDABCacaam1EDBEBDa2b2(abc)a2m1m2a2a2b2b1(b)2b(b1)255maaaa244第7题:剖析:P是AB边上的一个动点,Q点随P的运动而动,题中涉与两个未知量的和。BQ随AP的变化而变化,所以可用AP的代数式来表示。这样,我们设所求两线段之和为线段AP的函数,即可用代数法求解。解:设AP=x,AB=m,AD=n,AP+BQ=y,易证BQP∽ADPBQBP,即BQmxBQn(mx)ADAPnxxyx

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