浙江省金华市孝顺高级中学高考生物期末复习《分离、自由组合》训练题浙科版选修3

浙江省金华市孝顺高级中学高三生物期末复习《分别、自由组合》训练题（无答案）浙科版选修3一、选择题,1AAbb,1AaBB,1Aabb,2AABb,2AaBb。遗传方式为自由组合,它们双亲的基因型为AAABB×AaBbBAABB×AABbCAABb×AaBbDAaBb×AaBb显性,圆粒R对皱粒r显性。甲豌豆YRr与乙豌豆杂交,后来辈四种表现型比率3:3:1:1,乙豌豆的基因型是3ARr或YrrBYRRCRRDYRr黄麻植株有腋芽对无腋芽是显性；叶柄红色对叶柄无色为显性两对基因独立遗传，现将有腋芽、叶柄无色与无腋芽、叶柄红色的两株纯合黄麻杂交。F2中纯合子占A9/16B4/16C3/16D1/164南瓜的果实中白色W对黄色w为显性，扁形D对球形d为显性，两对基因独立遗传。下列各杂交后辈中，结白色球形果实最多的是AWwDd×wwddBWWDd×WWddCWwDd×wwDDDWwDd×WWDd下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A正确地采用实验材料B先剖析一对相对性状的遗传，运用统计学方法剖析结果采取人工杂交的实验方法科学的设计实验程序，提出假说并进行考证的动物个体，若是卵巢中产生了8万个卵细胞，其中拥有双隐性基因的卵细胞有A8

万个

B4万

C2万

D1万7．双选下列图是某家族性遗传病的系谱图（假定该病受一平等位基因控制。

A是显性，

a是隐性），则下列说法正确的选项是A．该遗传病是伴X染色体上隐性基因控制的遗传病B．Ⅱ5和Ⅲ9的基因型均是AaC．Ⅲ10的基因型可能是AA或Aa，她是杂合子的概率是2/3D．如果Ⅲ10与有该病的男性成婚，则不宜生育，因为出患病孩的概率为1/38．右图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列有关表达合理的是A．该病属于隐性遗传病，致病基因一定在常染色体上B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2／3D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后辈男性患病的概率是／189长翅红眼VVSS果蝇与残翅墨眼vv果蝇杂交，F1全腿长翅红眼果蝇。有5个拥有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次获得如下结果：①长红∶长墨∶残红∶残墨=9∶3∶3；②长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶1；③长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶0∶0；④长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶0∶1∶0；⑤长红∶长墨∶残红∶残墨=3∶0∶1∶0。那么这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的次序依次是（）A．VvSvvVVvvSSVvSSB．VvSVVVvVVSSC．VvSSvvVvSVVvvSSD．vvvvSSVvSSVV10．以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。对有关说法，正确的选项是A．甲病不可能是X隐性遗传病B．乙病是X显性遗传病C．患乙病的男性多于女性D．1号和2号所生的孩子可能患甲病11．右图所示遗传系谱中有甲基因为D、d、乙基因为E、e两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。下列有关表达中正确的选项是A．甲病为色盲症，乙病基因位于Y染色体上B．Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1／9C．Ⅱ6Ee的基因型为DdXXD．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，则生出病孩的概率高达100％12．下列据图所作的推断，错误的选项是A．基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后辈的概率为1/4B．乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验中

F2的性状分别比C．丙图中

5号女儿患单基因遗传病，那么

3、4号异卵双生兄弟的基因型相同D．丁图所示生物的细胞中很可能含有三个染色体组填空09四川卷）13．（20分）大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病的抗性（由R、r基因控制）遗传的实验结果如下表：组合母本父本F1的表现型及植株数一子叶深绿不抗病子叶浅绿抗病子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株二

子叶深绿不抗病

子叶浅绿抗病

子叶深绿抗病子叶浅绿抗病

110株；子叶深绿不抗病108株；子叶浅绿不抗病

109株；113株①组合一中父本的基因型是_____________，组合二中父本的基因型是_______________。②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，在F2的成熟植株中，表现型的种类有_______________________________________________________________，其比率为_____________。③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1，F1随机交配获得的F2成熟群体中，B基因的基因频次为________________。④将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株，再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要获得子叶深绿抗病植株，需要用_________________基因型的原生质体进行交融。⑤请采用表中植物材料设计一个杂交育种方案，要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。2）有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改进，以获得抗病大豆品种。①建立含外源抗病毒基因的重组DNA分子时，使用的酶有______________________。②判断转基因大豆遗传改进成功的标准是__________________________________，详细的检测方法_______________________________________________________________。3）有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体（其幼苗叶片显然黄化，长大后与正常绿色植株无差别）。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）14．甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中Ⅱ1Ⅱ2片段），该部分基因不互为等位，乙图为人类某遗传病的系谱图（由基因B、b控制）。回答下列问题：（30分）1）在减数分裂过程中，X和Y染色体能经过交错交换发生基因重组的是甲图中的片段。（2）据图乙判断，该遗传病的基因是否位于甲图的Ⅱ1上，你的原因I1I2II2位于图甲的上，II2的基因型为，则I2必然为。（3）正常情况下，图乙中的Ⅱ2个体的染色体组成可表示为。II4个体在减数第二次分裂后期的染色体组成可表示为。（4）甲图中的基因A、a控制的相对性状遗传与性别有关吗原因是。（5）果蝇的性别决定与人相像，已知果蝇的直毛与非直毛是一平等位基因，且直毛对非直毛完全显性。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇若干（均未交配过），为了经过一代杂交试验，确定这对基因是位于常染色体上仍是甲图的II，片段上，两位同学各设计了一个实验方案，请你帮助他们达成推断：亲本组合实验结果结论方案一若子代出现基因位于常染色体上直毛雄果蝇×非直毛雌果蝇若子代出现基因位于图甲Ⅱ1片段上方案二若基因位于常染色体上若基因位于图甲Ⅱ1片段上15、回答下列有关遗传的问题（1）张某家族患有甲病，该家族遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如右图．1）现找到

4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是

。2）7号的基因型是

___________（基因用

A、a表示）3）若

16号和正确碎片中的

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