2023届江苏省常州市金坛区七校八年级物理第二学期期中统考模拟试题含解析

2023届江苏省常州市金坛区七校八年级物理第二学期期中统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．以下各例能够减小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花纹B．自行车的刹车装置C．行李箱可以滚动的轮子D．矿泉水瓶盖上的条纹2．下列能减小摩擦的措施是A．鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时，闸皮紧贴在车圈上C．在皮带传动中，拉紧皮带并在皮带上涂皮带蜡D．在机器的转动部分安装滚动轴承3．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．空气的密度1.29×103kg/m3B．一只苹果受到的重力约为2NC．一个成年人的体积约为0.5m3D．成年人站立时，对地面的压强约为1000Pa4．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大C．如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态D．小球在运动过程中所受弹力的方向向右5．下列关于惯性说法正确的是（）A．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉是利用了翅膀的惯性D．静止在草坪上的足球没有惯性6．如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是A．小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B．当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落C．当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置D．小球摆动过程中，随着小球位置的改变，小球所受重力的大小和方向也随之改变7．以下关于惯性的说法正确的是（）A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的D．物体不受外力作用时才有惯性8．用手握着瓶子，瓶身保持静止，如果增大握力，则（）A．瓶子所受重力和摩擦力都不变 B．瓶子所受摩擦力增大了C．瓶子所受重力增大了 D．瓶子所受的下滑的力减小了9．下列简单工具:①钓鱼竿②剪铁皮剪刀③撬棒④筷子⑤锁刀⑥缝纫机踏脚板⑦开酒瓶的起子，在使用过程中，属费力杠杆的是A．①④⑥ B．①②⑥ C．①②③ D．⑤⑥⑦10．全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上．若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不变C．浮冰浸在水中的体积在减小D．北极熊受到的支持力在减小11．将一块小木块和一块大石块投入水中，静止时，小木块漂浮在水面上，大石块沉在水底，关于两者浮力说法正确的是（）A．小木块漂浮它受到的浮力大B．大石块排开水的体积大它受到的浮力大C．大石块沉在水底它受到的浮力小D．两者浮力一样大12．如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积，图线a、b分别表示甲、乙两种物质质量与体积的关系，若分别用甲、乙两种物质制成两个大小不同的实心立方体，已知乙的边长是甲的边长3倍，将这两个立方体放在水平地面上，它们对水平地面的压强分别为p甲、p乙，则它们的关系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．无法确定二、填空题13．当列车高速经过时,若人离列车太近,很容易被吸向列车,这是因为列车在高速行驶时,列车与人之间的空气流速_________,压强________,人外侧的气压大于内侧的气压,从而把人压向列车．14．滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力．15．小明用水平力推静止在地面上的木箱，当推力为10N时木箱静止不动，地面对木箱的摩擦力为_____N，当推力为20N时木箱匀速直线运动，地面对木箱的摩擦力为________N，当推力增大为50N时木箱加速运动，地面对木箱的摩擦力为_____N，当推力撤去后木箱继续向前滑动的过程中，地面对木箱的摩擦力为_________N。16．当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是________力。三、实验题17．（8分）（1）如图所示，小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，出现的操作错误是______．纠正错误后，他应拉动弹簧测力计使木块作______运动．实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小，这是运用了物理学的____________原理．（2）若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使______相同，根据弹簧测力计的读数可知，________（铜块/木块）的下表面更光滑．（4）实验前，个别同学在竖直方向上手钩圆环对弹簧测力计校零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力________（大于/等于/小于）实际摩擦力．（5）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是________________．请你帮他提出改进措施：________________________。（6）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丁图中水平面上的物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起以2m/s的速度匀速前进，此时弹簧测力计示数F1=10N，此运动过程中，物块B受到的摩擦力为____N，将B放下如图戊，用力F2推着AB以5m/s的速度匀速前进，则B对A的作用力为____N，方向________________。18．（8分）在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，将小桌放在海绵上（甲图），在小桌上放一个砝码（乙图），把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码（丙图），（1）此实验是通过观察_________________来比较压力作用效果的。（2）比较_______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）比较乙、丙两图可知，当压力一定时，___________________，压力的作用效果越明显；19．（8分）小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，利用如图所示的实验装置，用同一辆小车分别从同一斜面的____高度（选填“相同”或“不同”）由静止滑下，用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时，小明利用秒表测量的时间如图所示，为____s，则小车在毛巾面上运动的时间会______(选填“更长”、“更短”或“相等”)。四、作图题20．（8分）如图所示，一个重30N的物体A静止在斜面上，物体对斜面的压力为20N，请用力的示意图法画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。（_______）21．（8分）如下图所示某物体B在光滑水平面上作匀速直线运动，用力的示意图表示出物体受到的力。（______）五、计算题22．（10分）仔细观察图中小明和小芳的一段对话,已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为0.15m2,货物与车总重6×104N。自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2,骑车人质量为75kg,自行车质量为10kg。请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确。(g=10N/kg)23．（12分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平地面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg）．求：（1）容器底对桌面的压力和压强各是多少？（2）水对A点的压强是多少？（3）水对容器底部的压强是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．鞋底凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意；B．自行车刹车时是通过增大压力的办法来增大摩擦的，故B不符合题意；C．行李箱上的轮子是变滑动为滚动来减小摩擦的，故C符合题意；D．矿泉水瓶盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D不符合题意；2、D【解析】

A．鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，A不符合题意．B．自行车刹车时，闸皮紧贴在车圈，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦．B不符合题意．C．为了防止转动皮带打滑，需要把皮带张紧些，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力，涂皮带蜡是为了增大摩擦，C不符合题意．D．在机器的转动部分安装滚动轴承，是采用滚动代替滑动来减小摩擦的．D符合题意．3、B【解析】A、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右，所以密度为1.29kg/m3，故A不符合实际；

B、一只苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故B符合实际；

C、成年人的质量在50kg左右，密度在1.0×103kg/m3左右，体积大约为V=mρ=50kg1.0×103kg/m3=0.05m34、C【解析】

A、小球从A运动到O的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故错误；B、小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉长，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故错误；C、小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，如果恰好不受任何力，则小球将保持静止状态，故正确；D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故错误。5、A【解析】

A．惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故A正确；B．物体的惯性只与物体的质量有关，与速度无关，高速公路汽车限速是为了安全，由于速度越小，动能越小，故B错误；C．鸭子抖动翅膀，水由于惯性而被抖掉，故是利用水的惯性，故C错误；D．一切物体在任何情况下都有惯性，因此静止在草坪上的足球有惯性，故D错误。故选A。6、C【解析】

A．球在摆动过程中，运动方向时刻发生变化，所以受到的了不是平衡力，故错误；B．小球摆至B点时，小球由水平方向的速度，所以如果细线突然断裂，小球将做抛物线运动，故错误；C．小球摆至C点时，小球速度为零，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置，故正确；D．球摆动过程中，重力方向始终竖直向下，重力大小为，质量不变，g=10N/kg不变，所以重力大小不变，故错误。故选C。7、C【解析】

A．惯性大小只与质量有关，与物体速度的大小无关，故A错误；B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体受到的静摩擦力大，故B错误；C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客下半身随车减速，而上半身由于惯性保持原来向前的速度而向前倾倒，故C正确；D．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何地点，任何时刻都有惯性，即物体不受外力作用和受力的作用时都有惯性，故D错误。故选C。8、A【解析】

用手握住一个瓶子，瓶子的质量不变，重力不变；如果增大握力，瓶子还静止在手里，瓶子竖直方向上受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力作用，重力不变，所以摩擦力不变，故A正确，BCD错误．9、A【解析】

钓鱼竿、筷子和缝纫机的脚踏板动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；剪铁皮的剪刀、撬棒、锁刀、开酒瓶起子、动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故A正确．BCD错误．10、C【解析】由题知，浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，随着浮冰的熔化，浮冰的重力减小，北极熊和浮冰的总重力减小，因为F浮=G，所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小．而，所以浮冰排开水的体积减小，而且北极熊站在浮冰上，受到的支持力和北极熊所受重力大小相等，所以北极熊受到的支持力大小不变，故C正确．11、B【解析】

大石块比小木块的体积大，木块和石块放入水中，木块漂浮(V排<V木)，石块沉底(V′排=V石)，则石块排开水的体积大，由于二者都是浸在水中(排开液体的密度相同)，由浮力计算公式F浮=ρ液gV排可知大石块受到的浮力较大。故选B。12、C【解析】

由图象知道，当体积为6cm3时，甲的质量为15g，乙的质量为5g，由知道，甲、乙的密度之比是：；正方体对水平地面的压强是：；又因为乙的边长是甲的边长3倍，所以，，故只有C正确．二、填空题13、大小【解析】

[1][2]人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故．14、相互；运动状态；地面的支持．【解析】试题分析：用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态．滑板车静止时，人与车自身的重力和地面的支持力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，是一对平衡力．故答案为相互；运动状态；地面的支持．15、10202020【解析】

小明用10N的水平推力推木箱，木箱处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；小明用20N的水平推力推木箱，木箱在水平地面上做匀速直线运动，木箱水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N；若小明将推力增大到50N时，木箱对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，还是20N；当推力撤去后木箱继续向前滑动的过程中，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍是20N。16、平衡【解析】

在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是平衡力。此时物体处于平衡状态，所受合力为零，相当于不受力。三、实验题17、弹簧测力计未沿水平方向拉动匀速直线运动二力平衡变大压力相同铜块小于未控制压力相同将截去的部分叠上去再测摩擦力05水平向左【解析】

（1）如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动。这是运用了物理学的二力平衡原理。（2）若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力变大，滑动摩擦力变大。（3）乙、丙两图中铜块和木块叠在一起的目的是控制压力相同，接触面的粗糙程度不同，探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；乙图所示弹簧测力计的示数较小，受到的摩擦力小，说明铜块的下表面更光滑；（4）因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，再在水平方向上测拉力的大小，指针的位置会有一定的回缩，至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。（5）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，没有控制物体间的压力不变，不能得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小的结论；应该将截去的一半叠放在另一半的上面进行实验。（6）AB两物体同时向前做匀速直线运动，B在水平方向无其他力，所以它们之间没有摩擦力，所以物块B受到的摩擦力为0N；将B放下如图戊，用力F2推着AB以5m/s的速度匀速前进，压力的大小梅边，接触面的粗糙程度没变，所以，滑动摩擦力的大小没变，仍为10N，地面对B的摩擦力为，水平向左，所以B对A的作用力为5N，方向水平向左。18、海绵的压痕（或凹陷程度）甲、乙受力面积越小【解析】

（1）在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，为了比较压力作用效果，实验中应用了转换法，即通过海绵的凹陷程度显示压力作用效果。

（2）研究压力作用效果与压力的关系，要控制受力面积一定，观察图中的甲乙两图发现受力面积相同，可得结论，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（3）比较乙、丙两图可知，乙、