图形的初步认识水平测试3

第4章《图形的初步认识》水平测试3一、选择题(每小题3分，共30分)1、如图=，=，不能定AB图①ABCDFGDCAEB(第6题)欢迎妮(第8题图)★（1）B妮迎欢晶贝★（1）晶欢迎妮贝A★图①ABCDFGDCAEB(第6题)欢迎妮(第8题图)★（1）B妮迎欢晶贝★（1）晶欢迎妮贝A★（1）C迎妮欢晶贝欢晶jing妮迎★（1）贝第9题图17C第13题图第14题图14、如图，∠AOB是平角，OC是射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，则∠DOE为.15、将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起．在图中标记的角中，写出所有与∠1与互余的角为．第15题图第16题图16、如图，，平分，若，则．第16题图17、从下午４时３０分到４时５０分，时钟的分针转过了度，时针转过了度，分针转动的速度是时针的倍；18、一付三角尺可拼成很多角，如下图是由一付三角尺拼成的2个图形，请你计算：在第一个图中：∠ACD=°，∠ABD=°；在第二个图中：∠BAG=°，∠AGC=°；第18题1图第18题2图O19、在一张地图上，某学校在点O处，某超市在学校的O北偏西60°的方向上，并距学校2cm，请你在这张地图上标出超市的具体位置．20、如图，将书角斜折过去，直角顶点A落在F处,BC为折痕，FBD=DBE,则CBD的度数是°.三、解答题(共40分)1、已知：如图，C、E是AB上的两点，CD，CG//EH，，求的度数．（7分）2、已知，如图∠1和∠D互余，CF⊥DF．问AB与CD平行吗？为什么？（7分）3、如图AB∥DE，∠1=∠2，问AE与DC的位置关系？说明理由．（7分）4、在的方格纸中，试用格点连线将方格纸分割成大小形状都相同的两部分．如下图所示就是其中的二例．请根据题意另外再给出3种分割方法？（6分）5、一只小虫从点A出发向北偏西30°方向爬了3cm到点B，再从点B出发向北偏东60°爬了3cm到点C．（6分）（1）试画图确定A、B、C的位置；（2）从图上量出点C到点A的距离（精确到0．1cm）;(3)指出点C在点A的什么方位?6、研究探索：（7分）在一条直线上取n（n≥2的自然数）个点，共多少条线段？为解决上面的问题，我们可以尝试下面的方法：（1）在一直线上取两点，可以得到______条线段；（2）在一直线上取三点，可以得到3条线段，其中以A1为端点向右的线段2条，以A2为端点向右的线段1条，所以2＋1＝3条；（3）在一直线上取四点，以A1为端点向右的线段_______条，以A2为端点向右的线段______条，以A3为端点向右的线段________条，所以在一直线上取四点，一共可以得到_____＋_____＋_____＝_______条线段；综合以上方法，你的猜想是什么？参考答案一、选择题：1、A2、D3、A4、A5、B6、B7、C8、C9、C10、B二、填空题:11、两直线平行，同位角相等．12、52º13、40º14、直角15、∠2、∠3、∠4．16、60º17、120，10，1218、75，135；45，10519、略20、90三、解答题：1、∠2=60º2、