2023届湖北省武汉市武汉一初慧泉中学八年级物理第二学期期中学业质量监测模拟试题含解析

2023届湖北省武汉市武汉一初慧泉中学八年级物理第二学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A． B．C． D．2．当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么A．碎玻璃将会飞向车内B．碎玻璃将会飞向车外C．碎玻璃沿竖直方向下落D．碎玻璃将会飞向车顶3．下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是A．石块落在水中会下沉B．桥墩在水中“稳如泰山”C．在弹簧测力计下面悬挂一个重物，当把重物浸入水中时，测力计的示数减小D．在宇宙飞船中，杨利伟松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中4．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是A． B． C． D．5．下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是A．轴承中装有滚珠B．车把套上制作了花纹C．车轮的外胎上做有凹凸花纹D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力6．体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向下7．将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出．下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是A． B．C． D．8．小华同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中不正确的是（）一些物质的密度（kg/m3）水1.0×103水银13.6×103冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103铜8.9×103酒精0.8×103铅11.3×103A．液体的密度一定都比固体小B．水结冰后，体积会变大C．把100g酒精倒掉50g，剩下酒精的密度仍为0.8×103kg/m3D．质量相等的实心铜块和实心铅块，则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积9．如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是A．甲球所受的浮力最小B．乙球所受的浮力最小C．丙球所受的浮力最小D．丁球所受的浮力最小10．下列数据与事实相接近的是A．两个鸡蛋的重力大约是1NB．一标准大气压大约支持760m高的水柱C．中学生的体重为100ND．中学生站立时对地面的压强大约是100Pa11．下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄12．如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙壁上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列哪个力是弹簧形变后试图恢复原状所产生的A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确二、填空题13．中国航母“妈妈”-901型综合补给舰排水量达到50000t,这艘补给舰在海面满载航行时受到的浮力是_________，为航母补给后,补给舰所受浮力将_____．(g取10N/kg),舰体浸入海水中的体积将______(后两个空填变大，变小或不变）14．重力的方向总是______的，利用这个道理，人们做成了______，它不仅可以检验墙面是否______，还可以检验工作台面是否______．15．如图甲所示的是我国最大无人直升机V750,直升机的螺旋桨高速旋转时,螺旋桨上方的空气流速较大,压强较________;当直升机悬停在空中时,它受到的升力方向是________。图乙是农民耕地用的犁,犁铧的表面很光滑,使用中可以________(选填“增大”或“减小”)泥土对铧的摩擦力。16．托里拆利用水银测定大气压的数值时，发现玻璃管中的水银下降到_______mm后就不再下降，物理学中将能托住此高度的水银柱的气体压强称为一标准大气压。三、实验题17．（8分）小强和小红利用图甲所示的装置探究二力平衡条件．他们实验时发现，当分别往左、右两盘放入质量相等的砝码时，木块A处于静止状态，若再往右盘中增加一个砝码后，木块A仍处于静止状态；经过思考，小强用小车B替换了木块A再进行实验，如图乙所示；同时，小红用硬纸板C替换了木块A再进行实验，如图丙所示．关于他们的改进方案，你的理解是：（1）用小车B及硬纸板C替换木块A是为了_____________________；（2）小红的丙图实验应使用__________硬纸板（选填“轻质”或者“厚重”）．18．（8分）小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂____个钩码。19．（8分）小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的_____（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在_____（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．（1）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的_____（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_____．（3）在上述（1）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W1，则W1_____（选填：“大于”、“等于”或“小于”）W1．（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是_____．四、作图题20．（8分）如图，画出静止在斜面上的物体A受到的重力(作用点已标出)。21．（8分）沿水平方向向右用10N的力去拉水平地面上的物体，但没有拉动，请在图中画出小车在水平方向上受力的示意图五、计算题22．（10分）将质量为0.8kg的木块放在盛有某种液体的容器中，如图所示，木块漂浮时有4/5的体积浸没，此时液体液面离容器底部的距离为30cm，已知木块密度为0.8×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）木块漂浮时所受的浮力大小；（2）液体的密度；（2）容器底部受到的液体压强大小．23．（12分）一个质量为200g瓶子最多能2kg的水，如果装满密度为0.8×103kg/m3的酒精，则所有总重力为多少牛？

参考答案一、选择题1、B【解析】

据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；2、B【解析】

根据列车内部和两列车之间的空气流动速度，分析压强，玻璃将被压向压强小的一侧．【详解】两列火车相对高速行驶时，两列车之间空气流动速度很大，压强很小，列车内的压强远大于列车中间的压强，会把玻璃压向两列车之间。故选B.3、C【解析】

A．由于重力的方向总是竖直向下的，所以石块落在水中会下沉不能说明石块受到浮力的作用，不符合题意；B．重力的方向总是竖直向下的，桥墩在水中“稳如泰山”不能说明物体受到浮力的作用，不符合题意；C．在弹簧测力计下悬挂着一个重物，由于重力的作用，弹簧被拉长；当把重物浸没在水中时，测力计的示数减小，说明受到竖直向上的浮力作用，符合题意；D．在宇宙飞船中，处于失重状态，圆珠笔不受重力的作用，松开手中的圆珠笔，笔会“飘”在空中，不能说明圆珠笔受到浮力的作用，不符合题意．4、C【解析】

如果在通道的一侧设计出凸出的部分，如C所示，则风通过该位置时的流速会加快，压强会变小，这样在过道左右两侧的压强不同，左侧的压强大于右侧，故风会由左向右吹过过道；而如果设计成D的样子，则电动机的工作需要消耗电能，它不是节能的好方法；而B中在通道的两侧都设置了凸起，过道两侧的压强都会减小，故不会在过道产生压强差；A中的凸起设置在过道，不能对过道形成通风的效果，故C是正确的．5、A【解析】

A、轴承中装有滚珠，是变滑动为滚动，减小摩擦力，故A符合题意；B、车把套上制作了花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C、车轮的外胎上做有凹凸花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D、刹车时用力捏闸，即是在接触面的粗糙程度一定的情况下，通过增大压力来增大了摩擦力，故D不符合题意。6、B【解析】由题意知该同学沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用，即重力和摩擦力．由二力平衡的条件知，他所受的重力和摩擦力大小相等，方向相反，且在同一条直线上，因此他受到的摩擦力Ff＝G＝490N，方向竖直向上，故选B．7、C【解析】

匀速放入水中的时候，沉入水中的深度变化也是匀速的，但是球面的对应半径先变大再变小，所以球排开水的体积的增加速度先变快，再变慢，所以所受浮力增长速度也有同样的规律．表现在曲线中是斜率先变大再变小，最后完全沉入水中后就不变了，又因为金属是球形，所以曲线也应该是平滑的，只有选项C符合题意．故选C．8、A【解析】

A．水银是液态，但水银的密度比干松木的大，故A错误，A符合题意；B．水结冰时，质量不变，密度变小所以体积变大，故B正确，B不符合题意；C．密度是物质本身的一种性质，故把100g酒精倒掉50g，剩下酒精的密度不变，故C正确，C不符合题意；D．质量相等的实心铜块和实心铅块，因为铜的密度大于铝的密度，则实心铜块的体积一定大于实心铅块的体积，故D正确，D不符合题意。故选A。9、A【解析】根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处，由图可知：V丁排=V10、A【解析】

A.两个鸡蛋的质量约为100g.重为0.1kg10N/kg=1N.故A符合实际；B.1个标准大气压大约可以托起10m的水柱，故B不符合实际；C.一名普通中学生的质量约为50kg，体重约为50×10N/kg=500N，故C不符合实际；D.一名中学生的重力约500N,与地面的接触面积约500cm2=0.05m2,中学生站立时对地面的压强约为P===104Pa，故D不符合实际．11、D【解析】

A．大型载重货车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．取出一些书的书包，重力减小，对肩膀的压力减小，受力面积不变，根据压强公式可知，压强变小，所以背起来更舒服，故C不符合题意；D．剪刀的刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意为答案。故选D。12、A【解析】

弹簧形变后试图恢复原状所产生的力，即弹簧的弹力，施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力，故A符合题意。二、填空题13、5×108N变小变小【解析】

补给舰排水量达到50000t，因此受到的浮力：F浮=G排=m排g=50000×103kg×10N/kg=5×108N；因为船漂浮，所以F浮=G，、在补给过程中，补给舰的总重变小，所以船体受浮力变小；因为F浮=ρ海水V排g，海水密度不变，浮力变小，故舰体浸入海水中的体积将变小．14、竖直向下重垂线竖直水平【解析】

重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重锤线是利用重物静止时总是竖直下垂的原理制造的仪器；如果墙和重锤线的方向是一致的，墙壁就是竖直的．【详解】因为重锤线的方向总是竖直向下，如果墙和重锤线的方向是一致的，即墙和重锤线平行，即墙壁就是竖直的，所以建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直，原理就是利用重力的方向是竖直向下的．15、小竖直向上减小【解析】

第一空、第二空．螺旋桨上方的空气流速较大，压强较小；下方的空气流速小，压强大，所以机身受到一个向上的压强差，飞机受到竖直向上的升力；第三空．犁铧表面很光滑，通过减小接触面的粗糙程度减小泥土对铧的摩擦力。16、760【解析】

托里拆利用水银测定大气压的数值时，开始要在水银管内灌满水银，这样可以将管内空气全部排出，保证管内水银上方为真空，然后将管倒置在水银槽内，由于水银柱产生的压强大于外界大气压，所以水银下降；直到水银柱的压强与外界大气压相等为止，此时水银柱的高度760mm，物理学中将能托住此高度的水银柱的气体压强称为一标准大气压。三、实验题17、减小木块所受的摩擦力轻质【解析】

（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用；实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，说明木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力．（2）要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用滚动代替滑动减小摩擦力的影响；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验，使得接触面分离，减小摩擦力的影响，实验中应使用质量小的纸板以减小重力的影响．18、右3【解析】如图甲所示，杠杆左端偏低，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右端调节。杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码；设每个钩码重为G，每格的长度为L，根据杠杆的平衡条件得：2G×3L=nG×2L解得：n=所以为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂3个钩码。点睛：重点是杠杆平衡条件的应用，要清楚杠杆的平衡条件应用时，两等式两边的长度单位一样即可，但求功的时候，单位必须为米。19、不同同一同一匀速直线运动等于未控制质量一定【解析】试题分析：（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小球的速度不同，接触面粗糙程度相同，所以应让小球从相同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；（1）在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，通过实验结果可以看出，接触面越粗糙，摩擦力越大，小球速度减小的越快；若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动；（3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同；（4）要模拟研究汽车超速带来的安全隐患，应使速度不同但质量相