人教版生物七年级上册第三单元第二章第一节种子萌发同步练习

人教版生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章第一节种子的萌生同步训练1、大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（A、胚芽B、胚轴C、胚根

）D、胚乳答案：D知识点：种子的构造分析：解答：我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，胚乳是水稻种子储存养料的构造，所以，大米所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳，应选D。剖析：本题知识点简单，观察种子的构造和成分，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，胚乳是水稻种子储藏养料的构造，据此答题．2、煮熟大豆种，在适合的温度、充分的空气和必定的水分条件下不可以萌生原因

(

)A、种子不完好

B、处在休眠期

C、胚已死

D、无供胚发育的营养物质答案：C知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生一定同时知足外界条件和自己条件，外界条件为必定的水分、适合的温度和重组的空气；自己条件是胚是完好的，是活的，种子不在休眠期以及胚的发育所需的营养物质。煮熟大豆种，在适合的温度、充分的空气和必定的水分条件下不可以萌生是由于胚已死，应选C。剖析：本题知识点简单，观察种子萌生的条件，要求考生掌握种子萌生的外界条件和自己条件，再依据题干要求选出正确的答案即可。3、种子萌生的外面条件是（）A、水分、空气和温度B、适合的水分、空气和适合的温度C、土壤、空气和水D、水分、土壤、空气、阳光和适合的温度答案：A知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生一定同时知足外界条件和自己条件，外界条件为必定的水分、适宜的温度和重组的空气，应选A。剖析：本题观察种子萌生的条件，要求考生识记种子萌生的外界条件，再依据题干要求选出正确的答案即可。4、被虫蛀过的种子，一般都不可以萌生成幼苗，其原由常常是（）A、种子感染了病毒，失掉了前发能力B、萌生时外界条件不适宜C、种子的胚被虫子蛀咬损坏，失掉生活力答案：C知识点：种子萌生的条件分析：

D、种皮被损坏，失掉保护作用解答：我们能够看到被虫蛀过不可以萌生应与外界条件没关，那只好说明种子没有知足萌生的自己条件。所以原由主要可能是种子的胚被虫子损坏，使种子没有一个完好而有活力的胚。种子才不可以萌生，应选C。剖析：本题观察种子萌生的条件，要求考生识记种子萌生的自己条件，属于考纲识记和理解层次的观察。5、将颗粒完好饱满的种子分红甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥饶润湿的土壤中，乙组种在贫乏润湿的土壤中，这两组种子的抽芽状况是()。A、甲组种子先萌生B、乙组种子先萌生C、甲、乙两组同时萌生D、乙组种子不萌生答案：C知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生的外界环境条件是充分的空气、适合的温度和必定的水分，与土壤的肥饶程度没关，所以两组种子会同时萌生，只可是在抽芽后种在肥饶的土壤中的长成的植株比贫乏的土壤中的要强健些。剖析：本题观察种子萌生的条件，要求考生识记种子萌生的外界条件，属于考纲识记和理解层次的观察。6、种子萌生时最初打破种皮的是（）A、胚根B、胚芽C、子叶D、胚轴答案：A知识点：种子萌生的过程分析：解答：发育成熟的种子，在适合的环境条件下开始萌生。经过一系列生长过程，种子的胚根第一打破种皮，向下生长，形成主根。与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一同推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶。子叶随胚芽一同伸出土面，睁开后转为绿色，进行光合作用，如棉花、油菜等。待胚芽的幼叶张开履行光合作用后，子叶也就枯败零落。至此，一株能独立生活的幼小植物体也就所有长成，这就是幼苗、依据以上知识判断：第一打破种皮的是胚根，应选A。剖析：本题观察种子萌生的过程，要修业生认识种子萌生过程中次序，属于常考题。7、俗语说“春耕不愿忙，秋后脸饿黄”。春季，作物播种前要松土，是由于种子萌生需要（）A、适合的温度B、必定的水分C、适当的光照D、充分的空气答案：D知识点：种子萌生的条件分析：解答：春季作物播种前要松土，为的是知足植物萌生所需要的充分空气。植物的根呼吸的是空气中的氧气，播种前松土，能够使土壤松散，空气充分，有益于种子呼吸作用，从而促使种子的萌生。若不松土，土壤板结，土壤中的空气减少，会克制种子的呼吸作用，不利于种子的萌生，应选D。剖析：本题观察种子萌生的条件，意在观察学生的识记能力，并能应用于实质生活中，属于常考题。8、我们平时食用的大米主假如水稻种子构造中的（）A、胚根B、胚芽C、子叶D、胚乳答案：D知识点：种子的构造分析：解答：种子的构造由种皮、胚和胚乳三部分构成。种皮由珠被发育而来，具保护胚与胚乳的功能。胚由受精卵发育形成。发育完好的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根构成。胚乳含有丰富的营养物质。我们平时食用的大米主假如水稻种子构造中的胚乳，应选D。剖析：本题观察种子的构造，意在观察种子构造中各部分的功能，属于易考题。9、某同学为研究光照对种子的萌生有无影响，设计了以下研究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培育皿中，均置于30℃和水分适当、空气充分的环境下，一个赐予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培育皿中的种子均未萌生。最可能的原由是

（）A．种子无生命力

B．环境温度太高

C．光照不适合

D．实验时间大短答案：A知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生除了知足外界环境条件外,还要知足自己条件,种子萌生的自己的条件为种子是完好的,胚具活性,处于非休眠期。在外界条件都知足的状况下，最可能原由是种子无生命力，应选A。剖析：本题观察种子萌生的条件，并应于实验剖析种子萌生需要的条件，属于常考题。试10、玉米种于在荫发过程中，所需营养物质的根源及最初打破种皮的构造挨次是（）A、子叶胚芽B、子叶胚根C、胚乳胚根

D、胚乳

胚芽答案：C知识点：种子的构造分析：解答：种子的构造由种皮、胚和胚乳三部分构成。种皮由珠被发育而来，具保护胚与胚乳的功能。胚由受精卵发育形成。发育完好的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根构成。胚乳含有丰富的营养物质。玉米属于票据叶植物，故营养物质根源是胚乳。最初打破种皮的是胚根。应选C。剖析：本题观察种子的构造及其功能，属于基础课题，学生熟记即可，难度不大。11、在肥饶的土壤中，种子萌生早期所需要的有机物（）A、来自空气B、来自土壤C、来自种子

D、部分来自种子，部分来自土壤答案：C知识点：种子萌生的过程分析：解答：种子萌生时，胚根最初打破种皮，发育成根，根只好从土壤中汲取水和无机盐，不可以汲取有机物。所以此时的有机物不是来自于土壤，而是来自于种子本身，票据叶植物种子的营养一般储藏在胚乳里，双子叶植物种子的营养一般储藏在子叶里，所以种子萌生早期的有机物，票据叶植物的种子一般是由胚乳供应，双子叶植物的种子是一般由子叶供应。等发育出叶后，有机物经过光合作用获取。剖析：本题学生种子萌生的过程和条件，运用所学的知识合理解说生活中的生物学识题，属于考纲识记和理解层次的观察。12、“麻房屋，红帐子，里面住着个白胖子。”是描绘花生的谜语。此中“白胖子”是指（）A、果皮

B、种皮

C、种子答案：D知识点：种子的构造分析：

D、胚解答：麻房屋是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来。应选D。剖析：本题观察种子的构造，主假如种皮和胚，属于常考题。13、以下不可以进行呼吸作用的是A、萌生的种子B、晒干的种子C、煮熟的种子D、刚收获的种子答案：C知识点：种子萌生的条件分析：解答：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参加下被分解成二氧化碳和水，同时开释能量的过程，开释的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特色，为生物的生命活动供应能量，所以只假如活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用。而煮熟的种子，种子已死亡，没有生命现象了，所以煮熟的种子不可以进行呼吸作用，应选C。剖析：做这题的重点是掌握种子萌生的条件，要认识呼吸作用生物的共同特色，注意掌握。14、初春播种此后，常用“地膜覆盖”的方法促使早出苗，其主要原由是（A、种子萌生需要光B、防备风沙

）C、保湿、保温有益于种子萌生答案：A

D、防备鸟类取食种子知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生的条件分为自己条件和外界条件。自己条件是完好有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适合的温度、适当的水分和充分的空气，初春播种常常由于温度低而影响出苗。为认识决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提升地温，促使出苗早而齐。所以初春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原由是保湿、保温有益于种子萌生，应选C。剖析：本题本要观察种子萌生的条件，经过应用于实质生活，更好理解种子萌生所需的条件。15、无论是大豆仍是玉米的种子，胚的构造不包含的是（）①胚芽②胚乳③胚根④胚轴A、①B、②C、③D、④答案：B知识点：种子的构造分析：解答：大豆种子包含种皮和胚两部分，胚由胚轴、胚根、胚芽、子叶构成，子叶中储藏有丰富的营养物质；玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，胚乳是储存养料的构造，可见，无论是大豆仍是玉米的种子，胚的构造不包含的是胚乳。应选B。剖析：本题主要观察了种子的构造，要修业生能理解胚构造的构成，认识有关知识正确解题。16、为研究种子萌生的条伴，有人选用若干绿豆种子均匀分红4组，而后放在同一环境中分别按以下方式培育：①组：常温③组：常温+干燥土壤；④组：常温+润湿土壤A、①和②能考证温度对种子萌生的影响

+润湿土壤；②组：冷藏+润湿土壤；+隔断空气。以下说法正确的选项是（）B、②和③能考证水分对种子萌发的影响C、②和④能考证空气对种子萌生的影响

D、③和④能考证空气对种子萌发的影响答案：A知识点：种子萌生的条件分析：解答：A正确，只有温度这一变量不一样。B、C、D都改变了两个或两个以上的变量，不切合比较实验的原则，不正确。应选A。剖析：本题主要观察种子萌生的条件，同时要注意比较试验中只有一个变量不一样，要修业生对所学知识的灵巧运用。17、种子萌生需要必定的身条件：以下几类种子在适合的环境条件下可能萌生的是A、煮熟的种子B、被虫咬掉胚的种子C、正处于休眠期的种子D、保留完满的种子知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生的条件有环境条件和自己条件，环境条件适合的温度、适当的水和充分的空气，自己条件是完好而有活力的胚和供胚发育的营养物质。蒸熟的种子，胚已经死亡，被虫子咬掉的胚的种子，胚不完好，正处于休眠的种子，也不能萌生，所以只有保留完满的种子放在适合的环境条件下才能萌生。应选D。剖析：本题观察种子萌生的条件，意在观察种子萌生包含外界条件和内部条件，难度不大。18、为了研究种子萌生的环境条件，设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培育在以下条件下（其余条件都适合且同样），最适合萌生的一组是（）A、培育皿底部有润湿的纱布，20℃B、培育皿底部有干燥的纱布，20℃C、培育皿底部有润湿的纱布，0℃D、培育皿底部的水吞没种子，20℃答案：A知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生需要适当的水、充分的空气、适合的温度。实验中只有A知足适量的水和适合的温度，应选A。剖析：本题观察研究实验种子萌生的环境条件，意在观察对环境条件变化对种子萌生的理解。19、挖掘已有千年的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏初次开花。古莲子在泥炭层中未萌生，以下解说错误的选项是（）A、缺乏充分的氧气

B、缺乏适合的温度C、缺乏充分的水分

D、缺乏充分的光照答案：D知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生的条件有环境条件和自己条件。环境条件有适合的温度、适当的水分和充分的空气，自己条件是完好而有活力的胚和供胚发育的营养物质。1951年对其进行育苗试验，1953年夏初次开花．表示古莲子具备萌生的自己条件。古莲子“熟睡百年不萌生”说明古莲种子没有获取其萌生的外界条件适当的水分、适合的温度和充分的空气。而与缺乏充分的光照没关。应选D。剖析：本题观察种子萌生的环境条件，意在观察考生联合实质对种子萌生条件的理解。20、在种子萌生的过程中，种子的形态及生理睬发生一系列变化。以下变化不会发生的是（）A、种子的胚根伸长并打破种皮

B、种子的体积变大，重量增添C、呼吸作用比萌生前显然加强

D、种子内有机物的总质量显然增添答案：D知识点：种子萌生的过程分析：解答：种子萌生，第一汲取水分、种子萌生第一是吸水膨胀，种子的体积变大，重量增添；其次跟着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐渐加强，需要汲取大批的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴、随后，胚根发育伸长，打破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。种子萌生过程中呼吸作用加强，耗费的有机物增加，所以种子内有机物的总质量显然减少。剖析：本题观察种子萌生过程中种子的形态及生理变化，意在观察种子萌生过程中种子形态及生理变化。21、图为菜豆种子构造和幼苗表示图，回答以下问题（1）图中标号⑤的名称是

，其作用是

。B是由种子的

[

]

发育成的。（2）C的名称是

由[

]

直接发育。（3）②的名称是

未来发育成[

]

。（4）菜豆种子的营养储藏在

[

]

中，它有片。菜豆种子的主要部分是由①②③④构成的构造[]。答案：（1）种皮保护胚①胚轴2）根③胚根3）胚芽A茎和叶4）④子叶2⑥胚知识点：种子的构造分析：解答：图中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚。A是茎和叶，B是连结茎和根的部分，C是根。1）图中标号⑤是种皮，其作用是保护胚。B是由种子的①胚轴发育而来。2）C的名称是根由③胚根直接发育而来。3）②的名称是胚芽，未来发育为A茎和叶。4）菜豆的种子营养储存在④子叶中，它有两片，菜豆种子的主要部分由①胚轴②胚芽③胚根④子叶共同构成胚。剖析：本题观察种子的构造，，意在观察考生对种子各部散发育为植株的哪部分，只需掌握知识间的内在联系，就能做出本题。22、图为某同学设计研究种子萌生的实验。在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根同样的玻璃棒上各捆上3颗完好的大豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适合的恒温箱中，B烧杯放人4℃的冰箱中，数天后察看。(1)在6颗种子中，你以为号种子能够萌生。假如该种子也没有萌生，则可能的原由

。该实验方案中实质上包含三组比较实验，此中②与⑤比较组，主要研究的。(3)该实验设计中存在的一个缺点是。答案：(1)②种子已经死亡或许在休眠种子的萌生需要适合的温度种子数目少，实验拥有必定的有时性知识点：种子萌生的条件分析：解答：种子萌生的环境条件：A适合的温度：种子萌生的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化一定在必定的温度范围内进行。多半种子萌生所需的最低温度为0℃～5℃，最高温度为35℃一40℃，最适温度为25℃～30℃。必定的水分：水分能够使种皮变软，胚芽与胚根才能打破种皮，同时储藏在子叶或胚乳中的营养物质在有水的状况下才能转变，简单被胚汲取利用。可是，假如水分过多，会惹起种子缺乏氧气，种子没法呼吸，致使种子腐化。C充分的空气：种子萌生时吸入氧气，把细胞内储藏的大批营养物质渐渐氧化分解，同时开释出大批的能量，供应种子萌生时生理活动的需要。种子萌生的自己条件：A种子拥有完好的胚B胚是有生命的C种子成熟，且度过休眠期。（1）只有②知足种子萌生的环境条件，假如没有萌生可能是种子已经死亡或许在休眠②与⑤除了温度不一样，其余条件都同样，说明研究的是温度对种子萌生的影响。这个实验的缺点是种子数目少，存在必定的有时性。剖析：本题观察种子萌生的条件，经过实验对照，更清楚的认识种子萌生需要的环境条件和自己条件。23、下边是“研究种子萌生的外界条件”实验，请回答：瓶号玉米种水分空气温度光照萌生状况子1号20粒适当充分25℃有光萌生19粒2号20无水充分25℃有光未萌生粒3号20粒适当浸泡水中25℃有光未萌生4号20粒适当充分-5℃有光未萌生5号20粒适当充分25℃暗处萌生18粒（1）1号瓶在实验中起

作用，抽芽率为

。（2）与

1号瓶对比，每个实验中只有

个实验变量。（3）2号平的种子没有萌生，是由于

，3号瓶的种子没有萌发，是由于，4号瓶的种子没有萌生，是因为。（4）依据此实验可得出种子萌生所需要的条件是。答案：(1)比较95%(2)1缺水缺空气温度低适合的温度、必定的水分、充分的空气知识点：种子萌生的条件分析：解答：（1）1号瓶中的条件适于种子的萌生，起比较作用，抽芽率为19/20×100%=95%。（2）表中的二、三、四、五都是比较组，与1号瓶对比，每个实验中只有1个实验变量不一样的比较实验。3）种子处在25℃环境中时，1号瓶处在润湿的环境中，2号瓶处在干燥的环境中，形成一组比较实验，结果1号瓶中的种子萌生，而2号瓶中的种子萌生，能够得出结论为：种子的萌生需要必定的水分。1号瓶中的种子处在润湿的25℃环境中，3号瓶中的种子完好淹没在水中，置于25℃环境中，变量是空气，形成一组比较实验，结果3号瓶中的种子不萌生，而号瓶中的种子萌生，能够得出结论为：种子的萌生需要充分的空气。1号瓶中的种子处在润湿的25℃环境中，4号瓶中的种子处在润湿的-4℃环境中，变量是温度，形成一组比较实验，结果4号瓶中的种子不萌生，而1号瓶中的种子萌生，能够得出结论为：种子的萌生需要适合的温度。4）所以由以上三组比较实验能够得出结论：种子萌生的外界条件为：必定的水分、适合的温度和充分的空气。剖析：本题主要观察种子萌生的条件，经过比较试考证明种子萌生需要适合的温度，必定的水分和充分的空气。24、我市某校生物兴趣小组的同学做研究影响种子萌生的环境条件实验时，选用四个洁净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完好有活力的种子，在不一样条件下进行培育，一段时间后，你以为：（1）以上装置中能发萌生的是（2）要考证适当的水是种子萌生的外界条件，需选择装置________________________。（3）若要研究温度对种子萌生的影响，应选择装置_________________________。

。（4）丁装置种子不萌生的原由是。（