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文档简介
初中数学新课程标准教材数学教课方案(2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:数学教课方案/初中数学/七年级数学教课方案编订:XX文讯教育机构初中数学教课方案文讯教育教课方案第一册第一章第二节教材简介:本教材主要用途为经过学习数学的内容,让学生能够提高判断能力、剖析能力、理解能力,培育学生的逻辑、直觉判断等能力,本教课方案资料合用于初中七年级数学科目,学习后学生能获得全面的发展和提高。本内容是依据教材的内容进行的编写,能够放心改正调整或直接进行教课使用。初一数学备课稿第2节课题:活动思虑课型:新讲课备课人:目标:1.经历察看、实验、操作、猜想和概括等数学活动,引起学生的思虑2.能采集、选择、办理数字信息,作出合理的推测或勇敢的猜想要点:办理数字信息,对有关问题作出的猜想和概括难点:第2页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案试试从不一样角度追求解决问题的方法,并能有效地解决问题教具:多媒体、白纸、火柴棒教课过程教师活动教课内容学生活动每位学生发一张纸片,增添学生的感性认识启迪指导学生裁剪,培育学生着手操作能力老师巡回指导、沟通启迪学生横、竖、交错观看,两数的和、积、商等有什么联系使用上边的思路察看设未知数解答x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)=20籍以说明生活中的数学与中考命题方向的关系此题是开放性试题,答案不独一。第3页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案解说本张表格的填法,要点指导学生着手列表检查的能力,联合班级状况,能够给出调查表格剖析问题解决问题利用现有资源,进一小培育学生着手能力回答完成后,标出字母,再说出各个三角形,为此后学习三角形埋下伏笔先让学生着手画,而后回答以下问题,最后再请同学们回答:第二棵树的树枝有多少?,第三棵树的树枝有多少?第十棵树的树枝有多少?一、导入1.把一张纸对折,则厚度加一倍,第二次对折,厚度是本来一张纸的四倍,挨次类推,假如把一张足够大的纸对折30次,将有多厚?(假定一张纸的厚度为1dmm)解:2的30次方=1073741824dmm≈107374m察看找规律,在( )内填数(1)1,2,3,4,5,6,( )(2)1,,,,( )(3)1,4,9,16,25,( )(4)5,8,11,14,17,( )(5)1,2,4,7,11,16,( )第4页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案解:分别填7、、36、20、22二、活动1.把一张长方形纸片按以下图折叠、裁剪睁开你获得的是什么图形,谈谈你的原因答:正方形2.按图示的方式,用火柴棒搭成三角形搭1个三角形需要火柴棒根搭2个三角形需要火柴棒根搭3个三角形需要火柴棒根搭10个三角形需要火柴棒根搭100个三角形需要火柴棒根答:3、5、7、3+2×9、3+2×993.察看月历:日一二第5页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案三四五六123456789101112第6页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案13141516171819202122232425262728第7页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案293031图中的451112框内,对角线上两个数的和相等,你能否还可以找出知足这一条件的方框?能找多少个?(2)图中的789141516第8页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案212223方框内有9个数,你知道它们之间有什么关系吗?把您的发现告诉同学们。(3)小明一家出门旅行5天,这5天的日期之和是20,小明几号回家?解(1)能。每相邻的两个数字与其下边的两个数字所在的方框内的四个数,其对角线上的两个数字之和相等。能找到20个。(2)对角线上的三个数字的和相等:都等于45,中间一(行)列三个数和的两倍等于旁边两(行)列的数字之和(3)六号回家4.(增补例题)2003.江苏苏州中考卷)以下图,有两个正方形的花坛,准备把每个花坛都分红形状同样的四块,并栽种不一样的花草,下边左侧的两个图案是设计示例,请你在右侧的两个正方形中再设计两个不一样的图案。示例:第9页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案请你设计:解:三、做一做1.学校建立的兴趣小组能否受欢迎,请您经过检查,认识状况,作出判断,并提出合理化建议兴趣小组受欢迎程度检查表兴趣小组文学社英语俱乐部阳光艺术团电脑与网络篮球队航模世界生物天地喜爱人数请你依据学校实质状况设计一份近似的检查表进行检查,获得有关信息。第10页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案2.(2003。江苏苏州卷)某校初三(1)班的一个研究性学习小组的研究课题是苏州市某高速公路进口的汽车流量问题,某天上午,他们在该进口处,每隔相等的时间,对3分钟内经过的汽车的数目作一次统计,获得的数据以下:记录次数第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次分钟内汽车经过的汽车的数目4950第11页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案6458535655471)均匀每3分钟经过汽车多少许?2)当日上午,该进口均匀每小时经过多少辆汽车?解:(1)542)1080四、练习1.如图的算式是由9根火柴摆成,运算式显然是错误的,请你变动一下,使其变为等式答案:2.如图,请说出三角形的个数3.(2003。山东卷)如图是依据必定规律画出的树型图第12页共14页初中数学教课方案文讯教育教课方案1)(2)(3)4)经察看发现:图(2)比图(1)多出2个树枝,图(3)比图(2)多出5个树枝,图(4)比图(3)多出10个树枝,照此规律,图(7)比图(6)多出个树枝解:80五小结图形和数字是数学世界的成员现实生活中各处都有图形和数字,各处都有数学生活离不开数学,图形和数字能给人们好多信息,数学是人们表达和沟通的工具一定着手做,用脑想,在活动和思虑取,学习,掌握并运用数学六作业1.日历表中某月全部礼拜六的日期数全加起来等于85,这个月的第一天是()A.礼拜三B.礼拜四C.礼拜五D.礼拜六仔细察看以下组数,并填上适合的数(1)不清0,38,15,9,
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