教学综述1 优秀公开课

Unit8WhatisJohnlike?一、一周课程概述在本周本单元之内我们有以下学习任务：1．学会描述人的性格特征；2．学会简单表达人物关系；3．学会较全面地介绍自己或他人；4．学会谈论自己所喜欢的个性并说明原因；5．学习who,what引导的特殊疑问句；6．学习几个表示性格特征的形容词。二、重难点提示1．—What'shelike?他是个什么样的人？—Oh,he'sveryserious.噢，他很严肃。（1）belike“像……”，“似……”很多时候与looklike的意思相近，表示“（长得）像……”。其中的like是介词。.Whatishelike？=Whatdoeshelooklike?Tomislikehisfather.=Tomlookslikehisfather.汤姆长得像他爸爸。looklike多指人的外貌，belike多用来表示人的品质、个性特征。.第二个句子也可翻译成：你们的新老师是个什么样（脾气/性格）的人？（2）seriousadj.严肃的，正经的，认真的；重大的，危险的.Theteacherstoodatthedeskwithaseriouslook.老师表情严肃地站在课桌旁。Ithinkthatisaseriousproblem.我认为那是个重大的问题。在本单元中有许多用来表示人的性格、品质的形容词。.serious,unfriendly,easygoing,outgoing,generous,moody等等，还有一些比较常用的如：friendly友好的，smart聪明，shy害羞，strange古怪。还有我们已学过的funny,boring等都可以用来修饰一个人以及表示他/她的个性、品质等。2．Whoisthat?那是谁？Who＋be＋sb?用来询问“某人是谁？”。.Whoisthatgirl?那个女孩是谁？Whoarethosepersons?那些人是谁？3．IwanttobeanexchangestudentinChina.我想成为一个对华交流学生。want想，想要（1）wanttobe想要成为…….IwanttobeadoctorwhenIgrowup.我长大后想当一名医生。（2）wanttodo想要做…….Iwanttoplayfootballthisweekend.这个周末我想去踢球。4．Heisveryfriendlytous.他对我们很友好。befriendlytosb.对某人很友善/友好unfriendly是friendly的反义词，un-是一个表示否定意义的前缀。放在形容词前，表示一个相反的意义。.happy高兴的—unhappy不高兴的clean干净的—unclean不干净的clear清楚的—unclear不清楚的5．suchas例如(用来举例，通常是列举一系列的东西。).Someanimals,suchaspandasandtigers,arebecomingrare.一些动物，如熊猫、老虎，变得越来越稀少了。6．Heisashortmanwithlonghair.他是一个个子不高留着长头发的人。with是介词，与名词一起构成一个介词短语，在句中作定语，修饰前面的名词，表示“具有，有着；穿着，戴着……”.Whoisthegirlwit