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文档简介
4/8人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【基础知识
】
1、作用,相互,牛顿,N。2、形状,运动状态。3、方向,作用点,带箭头的线段,力的示意图。
4、A5、D6、B7、B
【能力提升】8、略。9、桌面,书,书,桌面。10、D11、A12、D13、D14、A
【探索研究】15、(1)力可以改变物体的运动状态(2)力的作用是相互的。
16、(1)A,B(2)A,C(3)A,D第2节弹力答案【基础知识】
1、弹性形变,弹簧测力计。2、1N,20,13.0。3、(1)与外壳有摩擦(2)零刻度线(3)量程(4)垂直。4、压缩,拉长,方向。5、D6、B7、C
【能力提升】8、可以,3.3
9、10,12
10、B11、B12、D
【探索研究】
13、C
14、会。在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中,用手用力捏玻璃瓶,细管中的水面会升高,停止用力,细管中的水面回到原来的位置,这说明玻璃瓶发生了弹性形变。第3节重力答案基础知识】
1、由于地球的吸引而使物体受到的力,地球,竖直向下,重心,重力。2、2kg,19.6N.。3、C
4、C5、B6、C7、B8、B
【能力提升】
9、低10、降低重心,增大支面11、1,重力12、60kg,98N
13、(1)质量为0时,重力也为0(2)物体所受的重力跟它的质量成正比
(3)物体所受的重力与其质量的比值是个定植,为10N/kg。
14、C15、A16、A17、C
【探索研究】
18、D19、利用重力方向是竖直向下的,可以做一个重垂线来确定竖直方。第七章综合练习答案一、填空题
1、竖直向下2、形状,运动状态3、5;0.2;3.64、物体对物体的作用,另一物体
5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大
二、选择题78910111213141516ACDDBDCCBB17181920212223242526CBAADCDBDA三、实验题
27、因为重力的方向总是竖直向下的,重垂线与直角三角形的斜边垂直,就表示被检测的桌面水平。
28、(1)10(2)物体所受的重力与他的质量成正比。(3)3.0N
四、计算题29、解:物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。答:略第八章第1节牛顿第一定律答案【基础知识】
1、力,静止,匀速直线运动。2、惯性。3、惯性。4、鸡蛋具有惯性。5、D6、C
【能力提升】
7、A8、D9、B10、D11、C
【探索研究】
12、(1)车厢静止或做匀速直线运动(2)车厢做减速运动(刹车)(3)车厢做加速运动。
13、(1)表格略(2)远,小,做匀速直线运动。
14、(1)小车向左加速或向右减速(2)惯性。第2节二力平衡答案【基础知识】1、同一,相等,相反,同一条,平衡2、等于3、等于4、9
5、D6、C7、C
【能力提升】8、静止,匀速直线运动,平衡9、D10、A11、D12、A13、B14、C
【探索研究】
15、图略。作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
16、平衡,飞机静止,相等,相反,同一直线上。第3节摩擦力答案【基础知识】
1、阻碍相对运动,压力大小,接触面的粗糙程度。2、增大摩擦,减小摩擦,增大摩擦。
3、增大压力,变滑动为滚动,4、小,增大压力5、C6、D7、D
【能力提升】
8、A9、C10、B11、B
【探索研究】
12、(1)B,压力,在压力和接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
(2)无,滑动摩擦力与拉力二力平衡。第八章综合练习答案一、填空题
1、增大,粗糙。2、保持不变,静止,匀速直线运动。3、做匀速直线运动,0。4、重力,支持力,地球,桌面。
5、3×N。6、bd,e,ac。7、2N,左,0,。8、惯性,阻力。
二、选择题910111213141516BDDDBBAC1718192021222324CCDDCCAC三、实验题
25、最远,(1)匀速直线(2)速度减小得越快(或运动的距离越小)。
26、(1)水平匀速拉动木块
(2)在接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大
(3)滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系
(4)利用甲图实验,将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,并加以比较得出结论。
四、计算题
27、解:因为匀速吊起时,二力平衡,所以拉力F=G=2000N当速度增大为原来的2倍仍匀速运动时,拉力与重力仍然平衡,所以,拉力F1=G=2000N。答:略。第九章第1节压强答案【基础知识】
1、大小,受力面积,压力的大小,受力面积
2、帕斯卡,帕,每平方米面积上受到的压力是100N。
3、(1)增大压强(2)减小压强(3)减小压强(4)增大压强(5)减小压强(6)减小压强
(7)增大压强。4、D5、C6、C7、压力大小。受力面积,滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系。
【能力提升】
8、A9、D10、D11、(1)500N(2)1.25×Pa(3)2.5×Pa
【探索研究】12、(1)无关(2)1和4(2和5,或3和6)。
(3)当圆柱体材料的密度和底面积相同时,圆柱体的高度越高,压力的作用效果越明显
(4)a实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与组成圆柱体的密度有关,当圆柱体的高度和底面积一定时,密度越大,压力的作用效果越明显。B实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度有关,当圆柱体的密度和底面积一定时,高度越高,压力的作用效果越明显。【探索研究】16、浮力,浮力大小等于它排开的液体所受的重力
17、(1)1.29×kg(2)1.29×N(3)1.29×N18、(1)5.15×Pa(2)5.15×N第3节物体的浮沉条件及应用答案【基础知识】
1、重力,浮力,重力,浮力,重力,浮力2、重力,不变3、减小,大于4、9.8,9.8
5、C6、A7、D
8、(1)2600t(2)3200t
【能力提升】9、A10、D11、B12、D13、B
【探索研究】
14、当将浮筒中的水排出后,船和浮筒的重力减小,而所受浮力不变;当浮力大于总重时,沉船就可以浮起来。
15、将小木块分别放在两水杯中,观察木块露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水。或者将适量橡皮泥固定在铅笔的一端,将铅笔分别立于两水杯中,观察铅笔露出水面的高度,露出水面高的水杯盛的是盐水
16、12N,10N17、(1)6N(2)400cm³第十章综合练习答案一、填空题
1、排开的液体,也2、盐3、上浮4、500,1000
5、2.8,增大,2.8×.6、1.2,变小
二、选择题789101112131415CCADCCCBB三、实验题
16、(1)A,B,C(2)A,C,D(3)3,2.4,17、0.2,20,0.2方法二:用细线系住蜡块,使蜡块浸没在水中
四、计算题
18、(1)12N(2)1.2dm³19、(1)10N(2)1.25×kg/m³20、(1)500cm³(2)5N(3)5N第十一章第1节功答案【基础知识】
1、作用在物体上的力,物体在这个力的方向上移动的距离。2、600J,0
3、重力,15J
4、B
【能力提升】
5、ABC6、40J7、C8、A9、D10、C11、A12、D
【探索研究】
13、500J,0
14、D15、B16、(1)5m(2)10000J17、(1)60N(2)3×J第2节功率答案【基础知识】
1、功与做功所用时间之比,做功快慢,P=W/t,瓦特,W2、300J
3、3600J,1800W
4、(1)150J,5W(2)W=Fs,P=W/t,0.5min=30s5、B6、D
【能力提升】7、2J,0.2W,08、20J,40W9、做功,时间多少10、C11、C12、A13、D
【探索研究】
14、C15、1500,125
16、(1)20J(2)4W17、3.3kW
第3节动能和势能答案【基础知识】1、运动,质量,速度2、高度,质量,高度3、发生弹性形变,弹性形变,远,存储4、ABD,C,EF5、减小,增大,减小,不变6、D7、D8、D【能力提升】
9、动,重力势能10、A11、A12、D13、A14、C【探索研究】15、(1)速度,移动距离(2)速度,质量(3)控制变量法
16、(1)弹性势能(2)甲,丙(3)弹性形变量的大小17、(1)木桩陷入沙坑的深度(2)B第4节机械能及其转化答案【基础知识】
1、重力势能,动2、大,小,小,大3、减小,减小,车的质量减小
4、50J5、D6、D
7、C8、C9、B10、D
【能力提升】
11、重力势能,动,重力势能,动,重力势能,动,动,重力势能,机械能12、B13、D14、A15、B
【探索研究】16、快,慢,减小,增大,最高点,最低点,动能,重力势能17、B18、C第十一章综合练习答案一、填空题
1、60J,0
2、①④,①3、1.47×N,500m/s,4×W
4
、动,重力势能,弹性势能,弹性势能,机械能。
5、10J
6、高度,动能7
、①,②④⑤8、增大,减小,动,势9、弹性势能,动
二、选择题1011121314151617181920CDDDAABACAD三、实验题
21、攀登高度,所用时间
22、(1)远,速度(2)保证小车到达水平面时速度相同,质量。
23、列车进站爬坡,将列车的动能转化为重力势能,既减少了刹车摩擦,又储存了能量。列车出战下坡,重力势能转化为动能,可以很快地提高列车的速度,达到节约能量的作用。
四、计算题
24、(1)40N(2)12J(3)5W25、(1)2.4×
J(2)8000N第十二章第1节杠杆答案【基础知识】1、硬,力,转动,支点2、手,逆时,近3、3004、省力,②④5、D
【能力提升】6、12:17、A8、C9、B10、D
【探索研究】
11(1)水平(2)1,0.6,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂12、D13、增大动力臂,从而减小动力14、80N第2节滑轮答案【基础知识】1、定,省力2、150,0.2
3、A4、C
【能力提升】
5、动,省力,定,改变力的方向,滑轮组,100
6、=,=7、D8、B9、C10、C
【探索研究】11、略12(1)A、B为动滑轮,C为动滑轮(2)7800N第3节机械效率答案【基础知识】
1、有用功,总功,η=W有/W总,小于,有用功,额外功2、桶中水,水桶,水桶,桶中水
3、有重力,有摩擦4、1×J,80%
5、100J,80%,提高6、B7、B
【能力提升】8、C9、C10、D11、C12、B13、A
【探索研究】14、(1)匀速(2)测力计提升高度有误(3)80%(4)提高
15、(1)600J(2)83.3%16、(1)1.2×J(2)9.6×J第十二章综合练习答案一
、填空题
1、定,30,10.2、5
3、(1)50,100,150(2)2,4,6
4、>
5、增大粗超程度,省力6、6:5,24cm7、25
8、8×J,1×J,80%
二、选择题9101112131415161718DDDDDDCDBA三、实验题19、略20、水平,力臂,左,左(1)15,2,10
(2)测力计方向没有与杠杆垂直
21、(1)甲,乙(2)越低(3)增加钩码重四、计算题22(1)1000J(2)1.25×J(3)80%(4)50W
期末综合练习(一)答案一、填空题
1、等于,上浮,下沉2、3×
,竖直向上,空气,小于3、270N,1m4、改变力的方向,250J,5W
5、100J,80%6、增大,增大,增大
二、选择题
789101112131415161718CADBDBCBACBC三
、实验题
19、D,把力的作用点向后(右)挪;或把小石块向大石块方向(左)挪;或垂直于杠杆用力;或以B为支点向上
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