规范小学办学行为自查报告(4篇)

规范小学办学行为自查报告为学习、贯彻、落实文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学的原则招生，确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开足开全课时，不随意增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求，不准随意增加次数。2、我校每周上课____天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过____小时，每节课上课时间为____分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于____小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按第1页共17页考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。三、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。2、制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。四、规范办校办班行为方面1、我校现有____个教学班，____多名学生，班额符合上级要求。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务。2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班，五、规范收费、教材管理方面1、贯彻落实义务经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。2、实行收费公示制度，做到收支公开。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。第2页共17页4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。六、规范学校安全方面1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况公布，校园环境卫生总体情况良好。6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。O一三年三四月____日星光小学第3页共17页规范小学办学行为自查报告（二）为认真落实山东省人民政府令第____号《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和市教育局____学习宣传和贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，并在此基础上，召开了“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议，并随后认真地进行了自查自纠、集中整改，并据此与全体教师签订了目标责任书。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：一、规范教学行为方面1.我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。2.我校每周上课____天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过____小时，每节课上课时间为____分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于____小时。制定课间锻炼活动计划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。教导处加强监控活动落实情况。3.严格控制作业量。我校一至四年级原则上不留书面家庭作业，五六年级书面家庭作业量三科不超过____小时，双休日及节假日不加大作业量。教师能根据第4页共17页课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。教导处每周对各班的作业布置情况进行统计汇总。二、规范办班行为方面1、我校现有____个教学班6，平均每班____人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育学校没有办快慢班、特长班、兴趣班、实验班。三、规范考试评价行为方面1、我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范管理。2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。四、规范用书管理方面1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。2、教辅材料由学生自愿购买，我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。3、进入学校使用的学生印制作业经省、市中小学教材审定委员会审定通过。印制作业由学生自愿购买，学校没有强行组织学生集体征订。五、规范教师从教行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。第5页共17页2、加强了对教师的管理，我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课；严禁教师私自在校外兼课、兼职；严禁在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。-____-2-20规范小学办学行为自查报告（三）为认真落实《兰州市严格规范办学行为十项规定》的精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，随后认真地进行了自查自纠、集中整改，并据此与全体教师签订了目标责任书。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：一、规范教学行为方面1.我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。2.我校每周上课____天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过____小时，每节课上课时间为____分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于____小时。制定课间锻炼活动计第6页共17页划，明确锻炼时间、内容、场地，加强活动指导。教导处加强监控活动落实情况。3.严格控制作业量。我校一至原则上不留书面家庭作业，三、书面家庭作业量三科不超过____小时，五、书面家庭作业量三科不超过____小时，双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。教导处每周对各班的作业布置情况进行统计汇总。二、规范办班行为方面1、我校现有____个教学班，教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育，学校没有办快慢班、特长班、兴趣班、实验班。三、规范考试评价行为方面1、我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也进行了规范管理。2、我校对学生考试成绩也予以规范的管理，从不按考试成绩给学生排名次，更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。四、规范用书管理方面1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。2、教辅材料由学生自愿购买，我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。五、规范教师从教行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的，没有歧第7页共17页视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。2、加强了对教师的管理，我校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课；严禁教师私自在校外兼课、兼职；严禁在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。规范小学办学行为自查报告（四）第一章总则第一条为加强深圳市人民政府(以下简称市政府)及其工作部门、各区人民政府(以下简称区政府)规范性文件的管理，规范行政机关规范性文件的制定、审查和发布，促进依法行政，根据国家有关法律规定，结合深圳市实际，制定本规定。第二条本规定所称规范性文件是指市政府及其工作部门、各区政府根据法律、法规、规章和上级行政机关的命令、决定，在其法定权限内制定，规范行政管理事务，具有普遍约束力，且生效时间超过六个月的文件。市政府工作部门和区政府制定的内部事务管理制度、向上级行政机关____请示和报告、对具体事项所作出的行政处理决定以及其他不具有普遍约束力，或者虽具有普遍约束力但生效时间不超过六个月的文件，不适用本规定。第三条本规定所称“市政府工作部门”包括下列机构：(一)市政府组成部门;(二)市政府办事机构和直属机构;第8页共17页(三)法律、法规或者规章授权制定规范性文件的其他市政府工作机构。市政府为完成某个专项任务而设立的临时机构、归口市政府职能部门管理的办事机构、前款各单位内设机构，不得以本机构的名义对外发布规范性文件。第四条规范性文件的名称可以使用“规定”、“决定”、“办法”、“通知”、“公告”和“通告”。第五条市政府工作部门制定、修改或者废止规范性文件，应当在发布之前报市政府审查。区政府制定、修改或者废止规范性文件，应当在发布之后报市政府备案。市政府法制部门(以下简称市法制部门)具体负责规范性文件的法律和文字技术审查工作。第六条市政府工作部门和区政府的规范性文件必须符合下列要求：(一)为执行法律、法规、规章和国家政策，履行法定职责所必需;(二)有法律、法规、规章或者上级行政机关的明确授权;(三)内容符合法律、法规、规章和国家政策;(四)不简单重复法律、法规、规章、国家政策的规定和上级行政机关的命令、决定;(五)与其他行政主管机关的管理职能不相冲突;(六)语言准确、简明和通俗，符合国家行政机关公文行文格式。推行改革措施的规范性文件，必须经市政府批准。第七条市政府工作部门和区政府制定、修改规范性文件不得设定下列事项：(一)设立或者变更、撤销审批事项;(二)设立或者变更、撤销行政事业性收费和经营服务性收费项目(但物价主管部门依法履行价格管理职能的除外);第9页共17页(三)设立或者变更、撤销行政处罚和行政强制措施;(四)限制或者处分公民、法人和其他组织的法定权益;(五)在法律规定之外设定强制检测、申报制度，限定他人购买其指定商品以及限制或者变相限制外地商品和外地企业进入本地市场;(六)其他应当由法律、法规、规章和上级行政机关规定的事项。第八条市政府工作部门制定、修改或者废止规范性文件必须在《深圳市人民政府公报》上统一发布。区政府制定、修改或者废止规范性文件在本区政府公报上发布。第九条因发生紧急情况需要制定、修改或者废止规范性文件的，可以按照本规定中有关特别程序进行。但通过特别程序制定的规范性文件生效期不得超过六个月。期满后需要继续执行的，必须在其效力终止之前按照本规定规定的正常程序征求意见、报送审查、备案和发布。本规定所称的紧急情况是指：(一)发生自然灾害、流行性疾病或者其他意外变故，危及较大范围公共安全的;(二)执行上级行政机关的紧急命令和决定。第二章文件制定第十条市政府工作部门和区政府制定、修改、废止的规范性文件与市民切身利益关系密切和对本地区、本行业建设发展有重大影响的，应当于报送市法制部门审查之前，通过适当的方式公开征求有关单位和个人的意见和建议。征求意见时应当公布拟制定、修改、废止的规范性文件草案或其主要内容，以及征求意见的方式、截止时间。法律、法规、规章规定应当在文件制定之前举行听证会的，市政府工作部门和区政府应当在正式通过之前依法举行听证会。第10页共17页有确定管理相对人的，必要时，文件制定机关应当征求大多数相对人的意见。第十一条制定、修改、废止的规范性文件涉及到新技术、新材料、新工艺、新方法的运用，或者对城市生态和环境保护有重大影响的，制定、修改、废止规范性文件的机关还应当事先征求本地区或者国家有关专业机构、专家的意见。第十二条市政府工作部门和区政府制定、修改、废止规范性文件时，应当就文件内容的科学性、可行性进行论证，并对可能产生的消极影响制定预防和补救措施。第十三条任何单位和个人均可以向制定、修改、废止规范性文件的机关提出书面或者口头意见和建议。第十四条对于有关单位和个人提出的意见和建议，制定、修改、废止规范性文件的市政府工作部门和区政府，应当进行认真研究。未予采纳的，应当向建议人予以说明。第十五条因发生紧急情况需要制定、修改、废止规范性文件而不能按照本规定公开征求意见的，可不经过征求意见的程序，但必须对已经反映出来的公众意见和可能出现的主要问题作出说明。第十六条以市政府或者市政府____名义制定规范性文件时，负责起草的单位应当在形成草案之前依照本章规定征求意见和进行论证，形成草案后提交市政府审定。第三章文件审查第十七条制定、修改、废止规范性文件的市政府工作部门，应当在规范性文件或者废止规范性文件的决定拟生效日期____个工作日前，将规范性文件提请市法制部门进行法律和技术审查。第11页共17页第十八条制定、修改、废止规范性文件由制定机关负责报送审查。两个或两个以上的机关联合制定的，由主办机关负责报送或联合报送。第十九条制定、修改规范性文件的市政府工作部门应当向市法制部门报送下列材料：(一)部门行政首长签署的提请审查的公函;(二)规范性文件正式文本;(三)规范性文件的说明;(四)制定、修改规范性文件所依据的法律、法规、规章、国家政策、上级行政机关的命令和决定;(五)制定、修改规范性文件所依据的其他有关资料。与其他行政机关管理职责相关联的，还应当提交与其他行政机关协商情况的说明。第二十条废止规范性文件的市政府工作部门应当向市法制部门提交下列材料：(一)部门行政首长签署的提请审查的公函;(二)废止该规范性文件决定的正式文本;(三)废止该规范性文件的说明;(四)废止该规范性文件所依据的法律、法规、规章、国家政策、上级行政机关的命令和决定;(五)废止该规范性文件所依据的其他有关资料。第二十一条市法制部门应当就下列事项对提请审查的规范性文件或者废止规范性文件的决定予以审查：(一)规范性文件或者废止规范性文件的决定内容是否符合本规定第六条、第七条之规定;第12页共17页(二)是否依本规定公开征求意见和进行论证;(三)因情况紧急来不及征求意见的，其情况是否确实紧急。符合前款规定的，市法制部门应当在____个工作日内作出审查意见，并通知提请审查的机关。提请审查的机关应当将该规范性文件提请市政府____在《深圳市人民政府公报》上予以发布。基本符合第一款规定但需要进行修改的，市法制部门应当在____个工作日内将修改意见送提请审查的机关。提请审查的机关将修改后的规范性文件以及相关资料再次提请市法制部门审查时，市法制部门应当在____个工作日内提出复查意见。因发生紧急情况需要制定、修改、废止规范性文件时，市法制部门应当在____个工作日内提出审查意见。第二十二条报送审查的规范性文件和废止规范性文件的决定有下列情形之一的，市法制部门应在____个工作日内提出审查意见，退回报送机关：(一)报送的材料不足以说明制定、修改、废止该规范性文件的必要性的;(二)没有充分的法律依据说明该机关有权制定、修改或者废止该文件的;(三)文件内容违背法律、法规、规章、国家政策、上级行政机关以及市政府的命令和决定的;(四)没有依照本规定公开征求意见和进行论证的;(五)文件的文字技术有重大错误或者有重大缺陷以至妨碍对文件的准确理解的。第二十三条市政府工作部门将规范性文件或者废止规范性文件的决定报送审查时，因材料不齐备而影响审查工作正常进行的，市法制部门应当即时退回报送机关，并以书面方式指明缺少哪些材料。第13页共17页第二十四条提请审查的机关以及其他相关部门对市法制部门提出的审查意见有异议的，可以自接到市法制部门的书面通知之日起____个工作日内向市政府提出申诉，并将此申诉报告同时抄送市法制部门。市法制部门应当根据市政府的要求向市政府提交书面说明。第二十五条市法制部门在审查规范性文件时，可以征求有关单位的意见，有关单位应当及时回复意见。第四章文件发布第二十六条对审查合格的规范性文件或者废止规范性文件的决定，由市政府____在____个工作日内将该文件或者决定在《深圳市人民政府公报》上发布。市政府____认为提请发布的规范性文件内容不适当，或者不符合公文格式要求的，可以要求提请发布的机关和市法制部门予以说明。经市法制部门审查合格的规范性文件，制定机关在提请市政府____发布时，应同时提交下列材料：(一)提请发布的公函;(二)市法制部门的审查意见;(三)规范性文件格式文本。第二十七条市法制部门未在规定的时间内提出审查意见的，提请审查的市政府工作部门可以将其制定的规范性文件或者废止规范性文件的决定直接提请市政府____予以发布。市政府____在发布之前应当要求市法制部门作出说明。第二十八条规范性文件或者废止规范性文件的决定应当规定生效日期。该日期应当是在发布之日起____个工作日之后。规范性文件或者废止规范性文件的决定如果需要在发布之日起即行生效的，应当在提请市法制部门审查时特别予以说明。第14页共17页第二十九条规范性文件在《深圳市人民政府公报》上发布之后，市政府工作部门可以以其他方式公布该规范性文件或者废止规范性文件的决定。第三十条凡未经过市法制部门审查和在《深圳市人民政府公报》发布、由市政府各工作部门自行印发的规范性文件或者撤销规范性文件的决定一律无效，执行机关不得执行。第三十一条市法制部门发现未按本规定程序发布的规范性文件或者废止规范性文件的决定，应当立即通知发布机关收回已经印发的文件和决定，并提请市政府在《深圳市人民政府公报》上公告撤销该文件或决定。第五章区政府规范性文件备案第三十二条区政府制定、修改的规范性文件或者废止规范性文件的决定，应当在正式发布后____日内将下列材料送市法制部门备案：(一)提请备案的公函;(二)规范性文件或者废止规范性文件的决定的正式文本;(三)制定、修改或者废止规范性文件的说明;(四)制定、修改或者废止规范性文件所依据的法律、法规、规章、国家政策、上级行政机关的命令和决定;(五)制定、修改或者废止规范性文件所依据的其他有关资料。市法制部门受理区政府报送备案的规范性文件时，应当出具回执。第三十三条市法制部门应当对报送备案的区政府规范性文件或者废止规范性文件的决定进行法律和文字技术审查。第三十四条市法制部门发现报送备案的区政府规范性文件违反本规定的，分别按下列规定处理：(一)内容不符合本规定第六条第一款第(一)项至第(五)项、第七条规定的，建议发布机关予以撤销或者提请市政府予以撤销;第15页共17页(二)文字技术有重大错误或者有重要缺陷妨碍对文件的正确理解的，建议制定机关予以修改。第三十五条区政府规范性文件或者废止