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文档简介
第第页不尊重老师检讨书
不尊敬老师检讨书1
您好!
上数学课,我没有尊敬老师,老师努力教学,我却在下面弄小动作,老师看到批判我的错误我不领情,还与老师争吵这是我的错,我以后再也不敢了。
不知道为什么我就是不喜爱我们的数学老师,我总是想与他对着干,上课是不如仔细,学习时不努力,数学老师多次教育我,我都不听,我在课堂上就是一个无赖,伤透了数学老师的心,由于我从来不知道老师的辛苦,今日我比被班主任好好教训了,更是让我知道了数学老师的好,在我们休息时数学老师不但要给我们预备课件,还要预备其他老师的课件,每天都要上七八节课,每天如此,特别辛苦。
子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做,每天都是站着给我们上课,每天坚持,已经特别疲乏了,常常会看到数学老师的汗水,由于常常是长时间站立没有时间休息,但是在辛苦老师也从不与我们说,总是悄悄的承受,我数学成果差老师也不嫌弃我,我在皮老师一样有耐烦的教育我,给我机会让我可以继续学习,从不由于我惹他生气而不理我,还总是为我着想,盼望我的成果能够得到提升,每天都坚持如一从不在乎自己有多累,只盼望能够教育好我,对我不止一次的教育,但我去从来没有改正,更是在这次上课时与老师做对,这让我想到自己平常的所做说为感到惭愧不已。
数学老师是一个尽职尽责的好老师,从不在意同学犯的错,也从不在意错误有多大,都给我们机会订正指导,惋惜我去不识好人心,就是不愿一听老师的话,不尊敬老师,惹老师生气,这样的坏同学老师还寄予厚望是在是我的错,我愧对老师我不是一个合格的同学,无言面对老师。
数学老师为我付出了许多,我却没有好好学习,没有尊敬他是我的错,我上课的时候不应当睡觉,不应当做小动作的,以前我没有做好,从今日开始,我会改正错误,从新开始,不在给老师添麻烦,做好自己,牢记自己的使命,努力学习,我要把我落下的知识补上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不让数学老师绝望,做一个好好学习的人。
我会向老师赔礼,我以后在也不会不听老师的话了,盼望能够得到老师谅解,做一个好同学,不在与老师做对,虚心做人,仔细学习,把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年**月**日
不尊敬老师检讨书2
敬爱的领导:
今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
原先已经发了通知告知哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些熬炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了缘由,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果径直导致了补考后的成果与第一次成果一样的结果。王主任的反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告知我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严峻后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,径直说明白自己身体素养的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的进展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得缘由,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺当通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平常非常关怀爱惜每一个干警的领导担忧,而这样的担忧很可能让领导工作分心,造成更为严峻的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是由于我的缘由,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得非常惭愧。
如今,大错既成,我深深后悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平常生活作风懒散,有时间也不去熬炼,荒废时间,虚度光阴,把珍贵的时间糜费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊敬,假如我对别人辛勤劳动成果尊敬的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致:
特别对不起!
检讨人:
20**年**月**日
不尊敬老师检讨书3
敬爱的老师:
您好!
首先我向您赔礼,不管怎样我违反了您的课堂纪律,但是更令我惭愧的是我不仅没有第一时间改正,反而一错再错,没有表现出对您的尊敬,犯下了令你无法容忍的错误。
我觉得还是有须要给您说明下当时事发的情形以证明我之所以犯下如此错误实在是事出有因,从而也让我的这一错误显得不那么不可饶恕或是略微能让人理解一点。
在当时的课堂上,您正在讲课,讲的是前些天的一场考试,在您让课代表将试卷发下来以后,我却迟迟没有拿到自己的考试试卷,这让我特别着急,我询问了坐在我四周的人后又找了发试卷的课代表询问,直到确认没有发觉我的试卷后,为了不阻碍他人听课我只得无奈地静坐下来。
然而我不经意地瞟了一眼,发觉坐在我斜前方的***同学拿的试卷看起来有点眼熟,我认真地看了看,发觉他手里拿的竟然是我的试卷,当时我看到这一幕实在是有点生气。没有经过我的同意就把我的试卷拿走了,而且我事后去问他的时候他还没有搭理,怒火中烧的我一时之间也顾不得上课了,径直拍了拍他的肩膀试图找他理论,然而他竟然还表现出一副很不耐烦的样子:“就拿你的试卷看看怎么了嘛,又不会弄丢你的!”原来我就为找试卷急的焦头烂额,然而我的试卷竟然是他拿了,而且他的这种立场让我特别不满,于是我与他的理论渐渐演化成了争吵,生气的我不经意间提高了嗓门。您听到之后马上皱着眉头看向我,然而正处于激励争论中的我还没有意识到,仍在喋喋不休。您大致了解状况后,为维护住课堂秩序提出让我从教室走出去冷静一下。但是正在气头上的我没有听进您的话,仍是在座位上纹丝不动。您见此情形脸色很不好看了,提高了音量,让我出去,已经意识到错误的我碍于面子还是麻木不仁。您又重复了一遍,这次好像是强压住怒意了,我开始慌了,而四周的同学也开始小声劝我出去,于是我在众人的劝说下走出了教室。
这其实刚开始只是一件小事,后来在我不正值的处理之下演化成了大事,您让我离开教室我却麻木不仁,这是对您不尊敬的一种表现,我在后来回想起来也是意识到了事情了严峻性。归根结底,这其实还是我的处理方法不得当,关于这件事完全可以有更好的既不与同学冲突又不惹怒老师的方法,但是我一时冲动竟然没有想到,这说明我还是不够成熟。
如今意识到错误的我向您庄重赔礼,我以后遇事肯定冷静应对,不会再不尊敬老师了。
此致
敬礼!
检讨人:**
20**年*月*日
不尊敬老师检讨书4
敬爱的老师:
您好!
我是**,我真的特别内疚,这次事情我没有考虑到自身的技能我,我缺少一个好的心态,其实不是什么事情都能够去躲避的,这次我上课在做自己事情,这简直就是对您的莫大不尊敬,作为一名中同学,不说在学习当中要做到怎么怎么样,但是许多时候也应当清晰自己有没有做好这件事情,这是特别关键的,我是没有认清这些,所以我这次在上课的时候出了这么一件事情,这是对您的不尊敬,当然这次事情我应当有一个好的立场去订正自己,然后保持下去。
今日我的状况也让您绝望了,首先我不应当让自己处在一个这么没有觉悟的状态下,长期以来我都是自己想着怎么样就怎么样,没有一个好心态去做这些都是特别别扭的,我没有尊敬您,现在想想我觉这特别恶劣,尊师重道这几点基本的我都没有做好我实在是难过,现在我还不珍惜时间我觉得我愧疚您,愧对家长,想想今日上课的状况我就特别难过,我的状况一贯都没有让您放心这些是让我特别自责的,在上课期间一贯都是在糜费时间,我知道时间是特别珍贵的,这是我应当想的事情,无论是什么时候同学就应当有同学的样子,我却让您绝望了,想想就觉得很自责。
我上课时候一贯在走神,您在讲课我在自己做自己的事情,这不礼貌,严格来讲这是特别不尊敬您,让你绝望了,当时我没有意识到您讲的是重点知识,我一贯都在思索这些,今日上课的时候没有意识到,现在才知道说自己做的不好,我真的愧对您,这是我的问题,也是我一贯没有做好的事情,想了许多过去一年来,我都是特别积极的,这个学期开始之后我荒废了学习,以至于屡次在上课的时候不仔细,今日我还这么过分,这不是一名同学应当有的立场,我没有保证自己做好这些相关的事情东西,我缺失了一种动力这种学习我丢失了,今日彻底的被自己的负面心情击败,这次事情之后我就特别难过,我不知道自己应当怎么去做才好,这是我一个特别大的问题,我不盼望自己今后连这些都做不好,中学的学习立刻也就结束了,我现在让您留了一个不好的映象,我实在自责,一些基本的事情我都做不好,所以我肯定会检讨好自己,就这次上课对您不尊敬一事,好好反省。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年*月*日
不尊敬老师检讨书5
敬爱的老师:
您好!
您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚挚的检讨,盼望老师您能谅解我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批判了我一下。
我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始,首先告知我题目错在哪儿,然后告知我为什么会做错题目。对于这么简约的题目,我都会做错,您感到很生气!开始教育我,说我的学习立场,说我平常怎么学的……我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我掌握不住我自己了。
我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您悄悄的看着我,眼镜里流露着难受。我知道自己损害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提示童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。这是对老师的不尊敬。应当把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。
首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校高校擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我错题的缘由。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。
在此我要仔细的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师谅解。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能继续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。
其次,是我的对学习对老师的立场问题。老师对我严苛是对我好,对同学的关爱。我不应当当着班级同学的面,辩驳对抗老师,不应当用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严峻!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊敬老师的事情。好好学习,报答老师。
此致
敬礼!
检讨人:**
20**年*月**日
不尊敬老师检讨书6
尊敬的:
你好!今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。原先已经发了通知告知哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些熬炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了缘由,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果径直导致了补考后的成果与第一次成果一样的结果。王主任的反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告知我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。对于我不合格,所造成的严峻后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,径直说明白自己身体素养的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的进展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得缘由,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺当通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平常非常关怀爱惜每一个干警的领导担忧,而这样的担忧很可能让领导工作分心,造成更为严峻的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是由于我的缘由,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得非常惭愧。
如今,大错既成,我深深后悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平常生活作风懒散,有时间也不去熬炼,荒废时间,虚度光阴,把珍贵的时间糜费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊敬,假如我对别人辛勤劳动成果尊敬的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
敬礼
检讨人:
*年*月*日
不尊敬老师检讨书7
敬爱的老师:
您好!今日,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生气的走着。这时我的肩膀与另一个男生的肩膀擦肩而过,我的火就被勾上来了。于是便追了上去,就问他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是**老师他班的?”他说:“是能咋的”他便扭头走回了班级。我便下了楼……带着一股莫名的火,走在处于午休中的操场上!这时,看到了**〔也就是我的**〕我当时想出出气——也就是恐吓恐吓刚才那小子,便向冷问道:“你认识你班一个穿红衣服的小子吗?”他说:“认识!咋了哥?”我说:“我要揍他!”**就走了,又在这时我看到了我班同学,我说:“你帮我拿着衣服!”他说:“恩”我就跑到了四楼,也就是八年一班门口!。留意,这时我的同学**,还没有上来!我就很生气的说你出来,那个男生在门口的时候,我一想算了,就说:“大哥,你进去吧、”可是戏剧性的一幕涌现了,我的同学不知何时跟了上来,掐着他的脖颈往我这走,我说:“你松开!”他刚松开,预备走的时候**老师涌现了!**老师说:“凭什么来我们楼层还堵我班门口来了,我告知你这事不是一次俩次了!”我当时中午稀里糊涂的邪火就上来了!我对**说,你和那男生赔礼赔礼!**陪了!之后,我就转身往楼下走!**老师说:“得和我赔礼赔礼吧”**当时赔了,而我没有。这时**老师说:“**,你啥意思啊!”我说:“什么啥意思!”**老师说:“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖领子和**的脖领子往楼下政教处走,没走出俩步。我便对**老师喊道,:“你松开!”**老师说:“我不松,你还能把我怎么的!”我就很冲动的去用自己犯错的右手掰下了**老师教书育人的右手!自己走向了政教处。在走廊里,不懂事的我嘴里面带着一些污言秽语,走进政教处,我的心情时时不能镇静下来。接下来,就不想再说了。
今日,从头到尾都是我的错。请**老师以一位宰相的心胸来看待这件事,从我不懂事,甚至有些犯浑的内心里,从心底向您说上一句对不起!假如,您还要惩处我,我虚心接受、倾听**老师的教导!
1、今后不会再踏上四楼半步!
2、今后不会在到高老师的班级去找任何人!
3、您班与我发生冲突的同学,我将会在不打搅我学习的状况下,来爱护他们的生命财产安全。
4、**老师,这俩天由于我的冲动耽搁了您的工作,请您谅解我的无知,请您谅解我由于种种冲动,不计后果所犯下的错误!
在此,首先感谢您对我弟弟的栽培。其次,**老师,对不起、请您谅解我。感谢!
检讨人:**
****年**月**日
不尊敬老师检讨书8
敬爱的:
你好!向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊敬老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到特别的愧疚。回顾这次忘却带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名同学,课堂是万分庄重与严厉的地方。课前我须实时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。对于我顶撞老师的言行,那么是由于我年少任性,长期以来一贯没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊敬。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:"特别对不起,请谅解我的`任性"。此次反省,我意识到上课不仔细听讲是很严峻的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不听从,由于自己的一时冲动而忘却了老师的辛苦教导,我为此感到非常懊悔,再次恳请老师的谅解。我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊敬老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习立场,端正对老师的立场,最末,我为自己给老师带来的不便说声对不起。
此致
敬礼
×××
日期
不尊敬老师检讨书9
您好!
我是***,现在我内心实在是特别的内疚,您一贯都对我们是尽职尽责,传授知识教会了我们许多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美妙品德,我真的是不像话,今日我没有尊敬您,过去很长一段时间这些都是我应当去学习的,但是我却丢失了这些美妙的品质,不尊敬老师,我的立场恶劣,这要是在古代我确定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思索的了良久,看待这件是事情我也有了一些不同的看法,我肯定会好好的订正自己,还有这种不尊敬老师的行为,我肯定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这确定是是会出问题的,这不是我想看到的,我们传统的思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。
今日在上课的时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严峻性,我真的感觉对不住您的教育,在今后的学习当中我不能让您绝望了,这次事情就是对我的一个教训,以后继续发生这种事情确定是不行的,您在上课的时候我在做我的事情,由于大家都在学习,您特地停下来讲我,这是耽搁时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的立场,真的是不仔细,将来再这么下去,确定会出问题,我是一名同学,在同学当中要保证自己的学习,在学校就应当尊敬老师,我不能辜负了您的教育,今日我上课不仔细,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊敬,现在想了想事情的严峻性,还是很恶劣的。
您教了我们知识,知识是珍贵的,我却没有尊敬知识,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚决,一想起这些我就特别的自责,今后我再也不想继续这么进展下去了,不想再让您绝望,想今日这种状况也影响了别的同学,这特别的不妥,也不不是作为一名学校生的素养,敬爱的**老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名学校生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊敬老师的这个标签我不盼望就此贴在我身上,我肯定深刻的去悔过。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年**月**日
不尊敬老师检讨书10
敬爱的老师:
您好!
我在课堂上没有仔细的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不仔细学习,不尊敬老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊敬老师的学校生。
老师在课堂上讲课,是盼望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一贯的讲,假如是我确定不行的,讲多了确定嗓子也不舒畅,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒畅,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了许多,我们也是要仔细的听课,尊敬老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在仔细的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想戏弄同学,而我的一个行为也是被老师发觉了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是懊悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是盼望我好的。
现在我再想,我真的是特别的懊悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊敬老师,不仔细的去学习,作为一名学校生,学习是我应当做的事情,而且在课堂上也是要养成仔细听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不仔细的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没须要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,仔细的去学一些东西,而不是把时间糜费到无聊的事情上去。
老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不仔细了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要予以尊敬,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师赔礼,不应当顶撞您,不应当不尊敬您,以后请老师放心,我真的悔改了,肯定会做一个好的同学的,不再让老师操劳了。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年*月*日
不尊敬老师检讨书11
您好!
这次上课我没有仔细听课,还与老师顶嘴,严峻的损伤了老师的威武,没有做好同学尊敬老师的传统,我忘却了老师每天辛苦教育我们的时候,忘却了老师的好,在学校里面一贯都是老师在照看,援助我,我却损害了老师。
一个不尊敬老师的人,也得不到别人尊敬,我特别懊悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是盼望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照看当做了驴肝肺,深深损害了老师,看到老师生气绝望的眼神,我当时就已经懊悔了,在家里有爸妈的照看,在学校有老师的教导,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是有意的,我不该上课不仔细,我不该在课堂上与老师辩驳,老师一贯都特别好,对我们很少斥责,由于老师的宽容反而让我开始飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。
尊敬不是在口头上说的,而是发自内心的去尊敬,但是我所作所为却严峻损害到了老师的尊严也损害了老师的感情,我是一个坏同学一个让老师绝望的同学,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,由于老师一贯都是这样一个豁达,却不情愿损害同学的好老师,总是盼望自己悄悄的守候在我们身旁,总是在悄悄的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好我会牢记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。
老师您告知我一个情愿认错的同学,一个情愿回头的同学老师您不会吝啬您的谅解,我情愿承认错误,情愿向老师赔礼,我只期望老师能够谅解我这次的莽撞,我会改过的,也会重新开始的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的谅解,我在学校学习的时候老师一贯都特别热忱的照看我,援助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够一贯成长学习,感谢老师特别感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以一贯成长。
今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,肯定会做好自己不让老师绝望,不在成为一个令老师您生气的人,肯定会仔细学习,敬爱老师,爱戴老师,我会维护老师的威武,听老师的话,根据学校的校规做事,做一个听话的同学,做一个老师喜爱的同学,不在令老师绝望。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年**月**日
不尊敬老师检讨书12
敬爱的老师:
您好!
对不起,我不应当做出不敬爱你的举动,我这样的举动也是很不对的,并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。
从小我们就被告诫着,我们要敬爱师长,可是我似乎没有听进去一样,竟然在知道这个事情的状况下,还做出了这样不尊敬老师的行为,实在是惭愧。
我们来学校是过来学习知识的,是来接受教育的,老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很仔细且辛苦的为我们备课。所以我们也应当好好珍惜老师的成果,并且敬爱老师的。
假如一个同学要是不会敬爱老师,那么这个同学的品德也肯定是不好的,因此我应当积极的改正我的这个错误,也应当好好的向老师你赔礼,老师你在上面上心的上课,而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的,这样的行为也是很过分的。
并且尊敬是相互的,要是我不尊敬别人,别人也是可以不尊敬我的。所以我应当好好的尊敬别人,好好的尊敬给我们上课的老师。并且仔细的学习,不辜负老师的一片苦心,也不辜负父母的上心。
我是一名中国人,我们中国是传统文化很深厚的国家,在美德方面也是如此的,我们先说,敬爱师长方面,这也是美德之一。要是我们没有很好的继承,那么中国也会日渐的失去色调,失去这样的深厚传统文化。
所以老师,实在对不起,我真的是错了,我也应当好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们,是对我们好,可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了损害老师,不敬爱老师的行为,我很是惭愧也很对不起。
对不起老师,我知道事情已经发生了,我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的,所以我也决断之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也肯定会好好的学习,仔细的上好每一堂课,再也不会涌现画恶搞老师的漫画的状况,再也不会涌现这种不敬爱老师你的行为。盼望老师你不在生气了,也谅解我这一次的年少无知。
我明白说再多对不起也没有许多效果,我需要用我的实际行动来证明我会改,来证明之后不会再一次发生。
此致
敬礼!
检讨人:**
20**年*月*日
不尊敬老师检讨书13
敬爱的领导:
您好!
我是**部**岗位的负责人***,真的特别的对不起!作为一名**员工,但是我竟在工作中和客户较起了劲,导致客户对我的工作不满足,甚至给公司带来了影响!对此,我深感对不起!
当时的我,实在是有些昏了头,作为一名**,怎么能与客户争吵呢?现在回想起来,当天自己的状态本就不好,在工作中本应当更加的留意一下,但我却由于自我管理的问题,导致在工作中犯下了这么糟糕的错误!对此,我在认识到自己的错误之后真的特别懊悔!
此次的错误之后,我也被您进行了深刻的批判教育。对你的教育,我真的深受教会。在之后,我也对自己的思想、行为进行了深刻的反思:
首先,在思想方面。这次的问题让我认识到,自己的思想并不算坚决,甚至可以说特别的散漫!当时我的确由于生活中的一些状况在导致心情和状态都不算太好,但作为一名**员工,修正自己的心态和思想,以最正确的状态去面对客户是我们的基本功!可我却没能做好!反而被自己的脾气引发了冲突!这实在是太过糟糕!
其次,工作方面,这也能看出我在工作的基本功上特别的差。这不仅仅表现在自制力上,也同时是我在应变技能的问题。在发生了这样的事情后,我应当实时的认识到错误,并弥补错误才对!但我却没能掌握住自己,任凭错误发生!这也是我技能不足的证明。
再次,我通过您的教育认识到,这样的错误,正说明白我对公司的责任感不强!这是公司重要的客户,但是我作为对客户的服务人员,却做出了与自己责任相反的事情!这本身就是公司的损害!是对公司的影响!既然我们在工作,那我们代表的就不仅仅是自己,更是公司的形象!可我却没能认识到这点!实在是特别的对不起!
认识了自己的错误,我真的感到特别对不起!作为**公司的一员,我有太多的地方没能做好。给您和大家带来了麻烦,我真的感到万分的懊悔!但这次的错误给我的教训真的特别深刻,并且让我对自己的进行了极大的反思!盼望您能再给我一次机会,我肯定会严格的改正自己,并通过自己的工作来证明自己!望您能谅解。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年*月*日
不尊敬老师检讨书14
敬爱的老师:
您好!
古人常说“事师之犹事父也”,意思是对待老师就要像对待自己的亲生父亲一样,然而对于我上次在庄重的课堂上对老师的出言不逊深表悔悟,在家反思的这段时间,我对我自己的错误有了一些清楚的认知,特此今日,我怀着悔改之心递交了这次的检讨书,盼望老师能够在日理万机的工作中抽出一些时间来阅读我的检讨书,盼望可以通过表面那简简约单的文字来表达我对老师的悔改之心,特此也班上的同学们敲响一个警钟,盼望班上的同学能够以我的状况引以为戒!
对于这种事情,本质上还是由于我自己那颗玩闹的心导致我上课不遵守纪律以及我那颗敏感的自尊心,那天原来老师在讲台上授课,我在讲台下本也是有滋有味的听着,但是我却有一颗好玩无法静止的心,但这也可能是我们这个年龄阶段全部的共性,于是我便趁着老师转身的时候拿出了放在口袋里面的手机看起了小说,老师在讲台上讲的是井井有条,给我们用化繁为简的方式生动讲解,然而我的心却早已扑上了小说的情节当中,老师在讲台上站得高看得远,一眼就发觉出了我的异样,于是便渐渐的走到我的课桌前,但沉迷在虚拟世界的我,没有精力去发觉外面的世界,然后我的手机就被老师没收了,随即老师叫我站起来并严苛的对着我进行批判,虽然被老师手机我的心中一阵慌神,但是老师的训斥声以及同学的凝视目光之中,我的自尊心究竟战胜了我的理智,我朝着老师您大吼道:“不管你的事情”,随后我便朝着老师您出言不逊的顶嘴,在经过三番五次的争辩后,老师您便丢下了一句“等下我们去办公室谈谈”便让我坐下来了。
人面对未知的事情是恐惊的,在接下的上课时间我是度秒如年如坐针毡,下课了我怀着忐忑之心慢悠悠的走向了办公室,进了办公室可能是老师没有向课堂上的那么严苛有可能是单独的环境然我渐渐没有那么的焦灼也变的渐渐的理智起来,在接下来的和老师的交谈之中,我们像是长辈对晚辈的告诫一样,对于您说的话一字不差的放在心里,一日三省吾身,每天都会想想自己还有什么做
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