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文档简介
2023年甘肃省天水市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境。因此,对这些环境中的要素进行调整,在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有()。
A.发展性B.探索性C.可塑性D.模仿性
2.
第
17
题
依据法律通过正常手续确立照顾和养育关系的一种方式,被称为()。
3.小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持()的服务原则。
A.严加管教B.接纳与关爱青少年C.以人为本D.注重青少年的个别需求
4.
第
47
题
人际沟通分析论认为在人格结构上,每个人都有哪3种自我状态()。
5.小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指()。
A.果断处置权B.尊重自决权C.干预小组动力D.平衡对小组和个人所负的责任
6.
第
46
题
由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调解亲子关系。这种工作方法是一种()。
7.社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是()服务。
A.支持性B.保护性C.补充性D.安置性
8.()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决B.妇女赋权C.妇女干预D.性别视角
9.理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。
A.引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件
B.服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法
10.
第
8
题
()家庭治疗从独特的思维角度出发,以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗模式,诸如“矛盾处方”等以解决问题为焦点的治疗方法。
二、单选题(10题)11.
第
13
题
萨提亚的家庭治疗模式中,自我环是利用()的形式去帮助个人认识和统合自我的不同部分。
12.
第
51
题
个案辅导关注的中心是人,是人的感受、人的认识、人的状态,相对于人心的宝贵而言,任何外在要求都是第二位的。这是指学校社会工作中个案辅导要坚持()的原则。
13.9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小芹
14.社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
15.
第
14
题
医务人员走出医院,走进社区,为社区居民提供各种医疗服务.如出诊转诊、电话医生、咨询门诊、设置家庭病床等这样的服务属于()。
16.在社会工作评估过程中,对服务效果最有发言权的人是()。
A.服务对象B.社会工作者C.机构工作人员D.机构督导
17.养老机构的()模式中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
A.园艺B.家庭C.仓储D.住房与服务
18.
第
2
题
妇女个案工作有一些共同点,包括:协助();从优势视角帮助妇女求助者寻找资源。
19.
第
40
题
学校()针对的往往是学校里问题比较严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的对象。
20.矫正社会工作者吴刚主要负责为刑满释放人员提供服务,这种服务称为()。
A.更新保护服务B.更生保护服务C.再生保护服务D.更换保护服务
三、单选题(10题)21.张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于()。
A.低龄B.中龄C.高龄D.长寿
22.
第
16
题
运用()方法帮助有需要的妇女,是妇女社会工作的基本内容。
23.在服刑人员子女聚集的社区,社会工作者为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助其提高自我保护意识和能力。此举属于维护青少年合法权益的()。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
24.
第
2
题
居民委员会的主要特点是()。
25.()是对基本生活救助的重要补充。
A.灾害救助B.住房救助C.教育救助D.专项社会救助
26.基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中,不属于基本生活救助内容的是()。
A.对低保对象的日常管理
B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险
C.为社区困难群体寻找就业信息,协调就业资源
D.协助申请最低生活保障
27.
28.
第
28
题
下列哪项不属于社会救助的基本特征()。
29.王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。
A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
30.老年社会工作者朱虹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作,以下情形中适宜采用小组工作方法的是()。
A.有严重行为问题B.患有器质性疾病,头脑混乱C.正处于紧急的危机状况中D.老人被虐待四、单选题(10题)31.
第
12
题
医务社会工作者着眼于处理医患纠纷,这是扮演了()角色。
32.
第
57
题
帮助因工伤而致残的残疾人通过法律途径获得应有的赔偿,这是残疾人康复中的哪种类型。()。
33.以家庭为中心方法的儿童社会工作主要内容有多项,其中一项是要以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭。在此,所要评估的内容不包括()。
A.儿童健康成长状况B.家长监护能力C.家庭和社区环境D.家长工作状况
34.
第
22
题
治疗性沟通是指()。
35.老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。
A.价值观问题B.反移情现象C.工作倦怠问题D.职业伦理问题
36.光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张大爷的服务方法是()。
A.人生回顾B.心理辅导C.危机干预D.个案管理
37.妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不包括()。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
38.社会救助工作者在面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象时,可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法;而针对一个因自然灾害而导致贫困的社区时,可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有()特点。
A.工作过程的持续性B.服务对象的复杂性C.工作方法的政策性D.工作模式的融合性
39.优抚工作中的抚恤指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准B.当地最低生活保障标准C.国家规定的标准D.国家规定的最低生活保障标准
40.许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。
A.经济保障B.就业休闲C.居家安全D.健康维护
五、单选题(2题)41.
第
42
题
小孙因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓刑,在社区接受矫正,由小李负责接受此个案。在一次例行的汇报交谈中,小李得知小孙的寄们又来找他,要求他再参与对另一团伙的复仇行动。小李因重义气很难拒绝,但又想改过自新,十分矛盾。作为负责此案的小李在处理这种情况时应该()。
42.
第
52
题
老年人处于人生的最后一阶段,老化是其最显著的特点,表现在三个方面:生理的老化、()、社会的老化。
六、单选题(2题)43.老年人个案工作中,在()阶段要定期追踪进展情况。
A.接案B.预估C.制订计划D.介入
44.关于急诊室开展社会工作服务的必要性,下列说法错误的是()。
A.病患及其家属的心理危机干预的需要B.医疗团队的需要C.疾病适应的需要D.急诊管理的需要
参考答案
1.C基于生理的发育,儿童的智力和心理也不断地发展,但与成年期相比,儿童在心理上还存在强烈的初期特征,表现为:①发展性,儿童的心理与其生理一样处于发展期,人格基本成形,认识和社会化还处于雏形;②依恋性,儿童对其抚养者的依恋,不仅基于情感上的需要,同时也是生存需要的自然反应;③可塑性,儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,因此对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。
2.A
3.B青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。处于社会边缘的这些青少年也特别需要成人的关爱、接纳和理解。面对本题案例中小欣这样的青少年,社会工作者要坚持接纳与关爱青少年的服务原则。
4.D人际沟通分析论认为人格结构上,每个人都有3种自我状态:父母、成人及儿童。
5.D平衡对小组和个人所负的责任是指,当老人在小组中的表现极大地干扰了小组的进程时,小组带领者可能要在两个不能兼顾的责任中做出选择,即注意平衡对整个小组负责,同时也要对身为当事人的个别老人负责。小组带领者有责任认清允许干扰小组的成员留在小组中可能会带来的损失或益处,作出符合伦理规范的选择。
\n
6.D
7.D安置服务。这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务,根据时间的长短分为暂时性安置、短期安置、长期安置和永久性安置。从安置场所来看,有为儿童提供服务的儿童福利院等。
8.B妇女赋权的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
【命题点拨】本题考查的是妇女赋权方法的定义。妇女赋权方法是妇女社会工作方法中的一项,考生需要对四种妇女社会工作的内涵、介入方法、服务内容有清楚的了解。
9.A理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础。理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论:A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。
10.C
11.B
12.C
13.D调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
【命题点拨】本题考查的是医院社会工作的内容。
14.D
15.B社区医疗指医务人员走出医院,走进社区,为社区居民提供各种医疗服务,如出诊、转诊、电话医生、咨询门诊、设置家庭病床;进行健康人群的身体检查;为特殊人群如残疾人、老年人等提供特殊诊疗服务等。
16.A
17.C在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命,重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。而在“园艺模式”中,首要任务是满足老人未得到满足的需要,开发老人的能量和未得以实现的能力。除了与“仓储模式”有相同的要求外,“园艺模式”所提供的照顾是以人为本的,重点是老人的社会和情感要求。
18.A
19.A
20.B矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为更生保护。
21.B按照国际标准,我国一般把60~69岁的人称为低龄老年人,70~79岁的人称为中龄老年人,80岁以上的人称为高龄老年人。
22.A
23.C
24.A
25.D专项社会救助主要是为了解决困难家庭的特定问题,并针对这一问题进行的救助,是对基本生活救助的重要补充。专项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。
26.B基本生活救助的主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。社会工作者的工作主要从两个方面展开:①参与社会救助政策的制定、实施与评估;②以社区为基础推动生活救助各项政策的实施。其中,推动以反贫困为主旨的生活救助各项政策在社区层面的实施主要包括两个方面:①提供物质帮助,利用国家救助政策为贫困个人和贫困家庭提供所需的现金和物质援助,以及一些服务资源等;②提供就业机会,为贫困家庭的发展和贫困个人的能力展示创造条件,使有劳动能力的低保对象逐步减少并脱离对社会救助的依赖。B项,城镇企业职工基本养老保险属于社会保险。
27.C本题考查的是老年人个案工作的独特之处。
28.B社会救助的申请者必须符合社会救助的基本条件,即生活陷入困境。
29.D针对妇女暴力的干预原则有:①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。
30.D在有些情形下,社会工作者不宜采用小组工作的方法,比如,老年人身体状况不好,出行有实际困难,患有器质性疾病,头脑混乱,有精神疾病,有严重行为问题,正处于紧急的危机状况中等。
31.B
32.D参考教材第六章第二节。根据题目提示,通过法律途径获得合法赔偿归属于用法帮助服务对象保护自己合法权益的工作内容,是社会康复的一个方面。因此,答案为D。
33.D
34.D本题考查治疗性沟通的定义。
35.C老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。
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