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文档简介
冲刺2022中考语文考点专项抢分训练:筛选整合归纳概括一、阅读下面文章,完成题目。卫星“撞车”唤醒太空环保①2009年2月10日注定是人类宇宙史上的一个悲惨日子,美国和俄罗斯的两颗卫星在西伯利亚上空约800公里处相撞,导致一颗正在工作的美国“铱33”商用通讯卫星彻底损毁。连同一起丧生的是俄罗斯的“宇宙2251号”卫星。卫星相撞产生的大量碎片,犹如“天女散花”②太空是如此广阔,卫星为何还会发生相撞?③专家解释说,尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行,通常都很难见到其他卫星的踪影,但是卫星的运行轨道并不是固定不变的,它往往会受到诸如稀薄大气层、地球不规则等各种因素的影响。例如,地球是一个不规则的椭圆球体,卫星受到的引力并不是线性和恒定的,经过长时间的变化积累,就有可能使卫星大大偏离原有轨道。④其次,尽管这次美俄卫星相撞的“小概率事件”是首次发生,但是卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存,可以说早已是危机四伏。据有关资料显示:近几十年来,人类已经向太空发射了6000多个各种各样的航天器,目前,在太空中不仅仍有600到800个航天器轨道上正常工作,更有数千个丧失功能的航天器在轨道上乱闯乱窜。另外还有发射航天器时产生的大大小小数以亿计的碎片,它们像雪花一样漂浮在地球的上空。更可怕的是,哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放能量的24倍,这就是说,航天器一旦碰到碎片,就难逃机毁人亡的厄运。⑤因此,不少航空航天专家认为,与其说这次美俄卫星相撞事故是一个“偶然”事件,还不如说是一个终将发生的“必然”事件。⑥让人担忧的是,据有关专家测算,到2022年,太空废弃物将比目前增加3倍,到2300年,可能任何航天器都无法进入太空轨道了。“当前,不仅地球需要环保,就连浩如烟海的太空也需要环保!”一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨。⑦据悉,世界有关国家正在积极开展被人们称之为“绿盾计划”的清除太空垃圾行动。他们宣称,人类将采用以下5种方法来对付太空垃圾:第一种方法是把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”,让它们在太空中永久“安息”;第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器,让它们“粉身碎骨”地坠落;第三种是由卫星所属国家自行负责处理,“谁家的孩子谁家抱”;第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理,“修旧利废”,做到物尽其用;第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁,让其“火葬”,烧成灰烬。1.本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么?(2分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.概括回答此次美俄卫星相撞的原因。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“绿盾计划”的内容是什么?请分条概括回答。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.比较下列句子,说说原句好在何处。(4分)原句:哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放能量的24倍。改句:太空中一块较慢速度飞行的小碎片,其破坏力也很大。________________________________________________________________________参考答案:1.[答案]太空也需要环保。(2分)[解析]本文的说明对象在标题中已有交代——“唤醒太空环保”,结合第⑥段环保专家的话概括即可。本题考查整体感知文意概括文章中心意思的能力,难度适中。2.[答案]卫星的运行轨道并不是固定不变的;卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存,早已危机四伏。(4分,每点2分)[解析]②~⑤段为“总分总”结构,第②段提出问题,③④两段从两个方面分析原因,第⑤段小结,抓住③④两段中的关键关键句即可。本题考查分析文章结构,把握文章思路,进而归纳内容要点、概括文中观点的能力,难度适中。3.[答案]把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”;用导弹摧毁失效卫星或航天器;由卫星所属国家自行负责处理;所能以故障卫星送回地球或进行太空处理;用激光装置让它们在大气层中坠毁。(4分,每点1分,答到任意4点即可。照抄原文扣1分)[解析]综合理解第⑦段内容,可以看出“绿盾计划”的内容即“对付太空垃圾”的5种方法,筛选关键词句加以概括即可。本题考查筛选并整合文中的信息、归纳内容要点的能力,难度适中。4.[答案]原句使用了打比方、列数据、作比较等多种说明方法,(2分,指出任意两种即可,有错别字不给分)生动、具体、准确地说明了太空垃圾碎片的巨大破坏力。(2分,“生动形象、具体准确”1分,“巨大破坏力”1分)[解析]“像鸡蛋大小”,运用了打比方的说明方法;“每秒10千米”“24倍”,运用了列数据的说明方法;“相当于……”,运用了作比较的说明方法。该句对于抽象,不易理解。本题考查分析语句的主要说明方法、赏析语言的表现力的能力,难度稍大。二、(2022·邵阳)阅读下面文章,完成题目。小议传统教育①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身,成年后成为大家者,数不胜数。从近、现代之交的学者身上,还能看到这一点。②陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适,亦受惠于传统读书教育,孩童之年在学识上已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书,《百家姓》《神童诗》等书即在此时期读的。胡适四岁入私塾,期间读完了“四书五经”。《孝经》和《资治通鉴》。③一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。传统读书教育的成功,就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍,怠以枕,餐以饴。”钱基博先生读书之勤奋,与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。④古代读书,重记诵。孩童时期读书,以记诵为主。待成年后,读书也特别强调记诵。只有记诵精熟,才能融会贯通,所以有人把记诵比作“学习之舟车”。⑤古代读书,还生朗读。朱光潜先生曾说朗读“是学文言文的长久传统。过去是行之有效的。”“五四”以后,朗读渐不为读书者所重视。⑥古代读书,更重学养。诵诗读书以养心缮性,为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神,陈寅恪先生也特别重视学养,曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。”⑦记诵乃积累之功,朗读乃反复之功,学养乃学识修为之功。取传统阅读之长,我们的读书会有更大的进步。5.作者开篇即表明自己的观点,认为____________。(2分)6.文中运用的论证方法有()和()。(2分)7.第③段划线语句中的“此”指代什么内容?(2分)________________________________________________________________________8.有人说,私塾是封建文化的产物,不宜提倡;也有人说,私塾是中华传统文化的象征之一,可以发扬。对此,你有什么看法?请谈谈你的认识。(2分)________________________________________________________________________参考答案:5.传统读书教育是成功的。6.例证法引证法7.在孩童时代培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书能力。8.例:我认为,对私塾我们要“取其精华,去其糟粕”,对能造就现代人才的教育理念和方法,要继承和发扬,对束缚人的思想的落后的手法,要摒弃。三、(2022·连云港)阅读下面文章,完成题目。探访世博瑞典馆“未来生活岛”低碳厨房成亮点①5月23日是上海世博会瑞典国家馆日。自开幕以来,这个强调创意的展馆中的“未来生活岛——概念厨房”一直吸引着游客的目光,引发着人们对于未来家居生活的思索。②在“未来生活岛”的展馆中心,布置着一些看似平常的家居用品。不过可别小看它们,这里处处体现着“低碳厨房”的理念。例如通过几个微型小孔降压的混合型水龙头,可以实现节水30%;装有节能变频压缩机的冰箱,能比过去的冰箱节能70%;而用铝锌合金内胆增加热效率的烤箱则可以节电40%。③倒悬在空中的桌椅和展馆四周的各种彩色管道同样吸引眼球。展馆的设计方瑞典宜家家居全球总裁兼首席执行官奥尔森告诉记者,把生活中常用的家居用品倒挂在馆内,代表用一种颠覆的视角来看待问题、解决问题;彩色管道既是生活垃圾的可持续处理方案“城市循环系统”,也代表了人与人之间各种互利和共生关系。④“对瑞典很多家庭来说,厨房是一个家庭的中心,在中国也是如此。”奥尔森如此解释选择厨房作为“未来生活岛”展示重点的理由。在他看来,厨房的意义并非吃饭这么简单,厨房不仅是人们和家庭成员情感交流的场所,也是家庭生活中产生垃圾、废水的集中地,承担了循环净化保护环境的使命,可以说是社会环境的一个缩影。⑤通过展示“概念厨房”,设计者希望能让更多的参观者看到人类可持续发展的未来,而展馆中的一些理念已经转化为现实。例如减少碳排放,越来越多的节能环保型家居用品投入市场,成为城市减排的新动力。⑥奥尔森认为,“家是世界上最重要的地方”,这与上海世博会“城市,让生活更美好”的主题完全契合。因此从筹备阶段开始,这家世界上最大的家居用品零售商就全力投入了世博会瑞典馆的筹建工作中。“很高兴能有这么多的人来参观我们的概念厨房,希望更多的‘绿色革命’能够从人们日常的家居生活开始。”奥尔森说。(2010年5月24日新华网)9.“未来生活岛”展馆中一些看似平常的家居用品处处体现着“低碳厨房”的理念,阅读文章第②段,请概括说出这种理念表现在哪几个方面?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请分别说出第③段中“倒悬在空中的桌椅”和“各种彩色管道”的设计理念。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.在奥尔森看来,厨房可承担哪些功能?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.瑞典馆中的“概念厨房”引发着人们对于未来家居生活的思索。读完本文,你有哪些思考呢?请结合文章谈一谈。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:9.节水,节能,节电。(每点1分,抄写原句得1分。其他答案不得分。)10.倒悬在空中的桌椅:代表用一种颠覆的视角来看待问题、解决问题;(1分)各种彩色管道:既是生活垃圾的可持续处理方案“城市循环系统”,也代表了人与人之间各种互利和共生关系。(1分)11.①厨房是吃饭的地方;②厨房是人们和家庭成员情感交流的场所;③厨房是家庭生活中产生垃圾、废水的集中地,因而承担了循环净化保护环境的使命。(3点,每点1分)12.①瑞典人的低碳生活理念值得我们学习,我们也应注意节能环保,让我们的生活更加低碳。②低碳节能无小事,不仅是厨房,低碳理念应深入我们家居生活的每一个角落。③低碳的家居生活要靠每个人的自觉和努力,应从我做起,从现在做起。(答出一点即可,如有其他答案,只要有道理,也可得分。)四、(2022·重庆綦江)阅读下面文章,完成题目。书中自有黄金屋①“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智读书可以怡情,读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此,我们应该广泛深入、持之以恒地读书。②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多的知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以“连横”进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读,终于以“合纵”之策而身佩六国相印。③“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习态度是密不可分的,这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说:“吾生有涯,而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇的奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。④“取其精华,去其糟粕。”读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思维缜密,见解精辟,道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一目地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,研究共产主义理论中作出了很大贡献。⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中,要给思考留下余地。你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法改变你自己的养料。人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,奠和胃功能的原理是一样的。读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。⑥“读史使人明智,读诗使人灵秀。”可见,读书能开发人类的智慧,增长知识和才干。我们只有博览群书,融会贯通,才能与时俱进。(选自星育网,有删改。)13.本文的中心论点是什么?作者是从哪些方面来阐述中心论点的?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法,论证了什么观点?(4分)_____________________________________________________________________________________________________
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