2023届甘肃省重点中学八下物理期中学业质量监测试题含解析

2023届甘肃省重点中学八下物理期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．把一只生鸡蛋握在手心使劲攥，鸡蛋很难被攥破；而把鸡蛋往碗边轻轻一磕，鸡蛋就碰裂了，这是因为鸡蛋A．用手攥时受到的压力小，在碗边磕时受到的压力大B．用手攥时受到的压力大，在碗边磕时受到的压力小C．用手攥时受到的压强大，在碗边磕时受到的压强小D．用手攥时受到的压强小，在碗边磕时受到的压强大2．下列现象中：①用吸管吸饮料；②马德堡半球实验；③吸盘贴在光滑的墙面上；④医生用一次性塑料注射器给病人注射药液。与大气压有关的是A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③3．下列关于粒子的相关说法中，正确的是A．扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动B．汤姆生发现电子说明原子是可分的C．毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷D．把10mL酒精和10mL水混合在一起，体积等于20mL4．如图所示是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后，与玻璃杯所受重力相平衡的力是A．米对竹筷产生的压力B．竹筷对米的摩擦力C．米对玻璃杯的摩擦力D．手对竹筷向上的提力5．如图甲，圆柱形薄壁玻璃杯A、实心物体B在柱形容器的水中处于静止状态，此时细线拉直（细线不可伸长且质量体积忽路不计），已知A的底面积为50cm2，重力为3N，物体B的体积为50cm3，柱形容器的底面积为100cm2；在打开容器底部水龙头放水的过程中，细线所受拉力大小随时间变化图象如图乙；t1时刻，物体B刚好接触容器底且与容器底无挤压，则下列说法错误的是（）A．未放水前，A物体所受的浮力为4NB．物体的密度为3×103kg/m3C．从t1时刻到t2时刻容器对桌面的压强变化了50PaD．若t1时刻停止放水，将物体A竖直向上提1cm，那么容器对桌面的压强减少50Pa6．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．运动员戴上防滑手套 B．旱冰鞋底部装有滚轮C．在饮料瓶盖上做出细条纹 D．刹车时，用力捏紧自行车的车闸7．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住（塑料片重量不计），放入水面下12cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是A．12.8cm B．9.6cm C．8cm D．15cm8．下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是A．自行车转弯时所受作用力是平衡的B．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大C．增大座垫面积能减小对人的压强D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力9．如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是A．B．C．D．10．行驶中列车行李架上的物品相对于下列哪个物体是静止的（）A．树木 B．房屋C．车厢的座椅 D．车厢内走过的列车员11．为了测量醋的密度，小明设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量m0；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积V；③用天平测出量筒和醋的总质量m总。对小明的实验设计，下列评价中最合理的是（）A．实验步骤科学且合理

B．对醋的体积测量错误C．测出醋的密度值偏小 D．量筒不够稳定易摔碎12．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出m﹣V图象如图所示，则下列判断正确的是A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若甲、乙物质制成的质量相等的实心小球，则乙小球的体积较大D．若甲、乙物质制成的体积相等的实心小球，则乙小球的质量较大13．关于压强，下列说法正确的是A．在气体和液体中，流速越大的地方，压强越大B．最早证明大气压存在的科学家是马德堡C．菜刀磨得很锋利是为了减小压强D．拦河大坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大14．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较15．将甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的小球放在水中，如图所示，则受到浮力最小的小球是（）A．甲B．乙C．丙D．丁16．你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时。下列说法正确的是（）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它是静止的，所以没有受到力的作用D．因为它受到摩擦力，所以静止在桌面上17．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是A．风总是A口吹入B口吹出B．风总是B口吹入A口吹出C．风总是AB口同时吹入D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入18．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用19．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系20．如果没有重力，下列哪些现象不会出现A．灰尘扬起后不会落到地面 B．汤水能倒进嘴里C．人轻轻一跳就会跳的非常高 D．河水就不会流动了21．为了探究压强的大小与哪些因素有关，小明提出两个猜想：猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；猜想二：压强的大小与压力的大小有关。他通过思考设计这样的实验：用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作A．只能验证猜想一B．只能验证猜想二C．既能验证猜想一，也能验证猜想二D．既不能验证猜想一，也不能验证猜想二22．如图所示，用调好的托盘天平测量物体的质量，添加最小的砝码后，发现指针静止时，稍偏分度盘中央刻度线的左侧，接下来的正确操作是（）A．向右旋出右端的平衡螺母B．向左旋进右端的平衡螺母C．取走右盘里的最小砝码D．向右移动标尺上的游码23．下列现象与惯性无关的是A．跳远运动员助跑一段距离后才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来D．踢出去的足球继续向前飞行24．一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A．102Pa B．103PaC．104Pa D．105Pa25．桌面上放有三个相同的烧杯，分别装有质量相同的三种液体a、b、c，液面高低关系如图甲所示，图乙为三种液体质量与体积的关系，则请你判断三个烧杯所装液体的种类从左至右依次是A．b、a、cB．a、c、bC．a、b、cD．b、c、a26．海权握，国则兴；海权无，国则衰。总书记对海军一直很关注，多次强调：“努力建设一支强大的现代化海军”。建设一支强大的现代化海军是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强力量支撑，其中潜水艇是海军的战略重器。如图是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（）A．悬浮和漂浮时受到的浮力相等B．漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大C．上浮过程中所受浮力逐渐变大D．漂浮时排开的海水所受的重力最小27．长江上，一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船（）A．会浮起一些，所受浮力变小 B．会浮起一些，所受浮力变大C．会下沉一些，所受浮力变大 D．会始终漂浮，所受浮力不变28．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力29．一般成年人的正常体温约为（）A．30.5℃ B．33.6℃ C．36.7℃ D．39.2℃30．下列物理量最接近实际的是A．中学生体重大约50NB．悬浮在盐水中的鸡蛋受到得浮力大约是0.5NC．成年人双脚站立在水平地面时对地面的压强大约是100PaD．璧山秀湖公园在夏季的大气压大约是1.6×105Pa二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．压强是表示__________的物理量；水面下20米的地方受到水的压强是________Pa（g取10N/kg）．32．星期天，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，人与小船总重是4000N，那么受到的浮力是___N。船是利用______的办法来增加可利用浮力。33．在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是_______。光年是______的单位，质子、中子、电子中不带电的是____，带电体具有______的性质。34．用弹簧测力计在空气中称石块的重力是3N，将它浸没在水中，弹簧测力计的示数是1.8N，则石块受到的浮力是_____N．35．如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上质量为50kg的小车，但没有推动，小车的重力为_____，受到的摩擦力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于_____状态。（g取10N/kg）36．在下列数据后填入适当的单位。（1）成年人的质量约为70_____；（2）一张邮票的质量约为60_____；（3）一瓶矿泉水的体积约为500_____；（4）植物油的密度约为0.9_____。37．用吸管从瓶子中吸饮料时，是利用_________的作用使饮料上升到嘴里．离地面越高的地方大气压强越_________（选填“大”、“小”）．38．舰载机往航母甲板上降落时,以_____为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于____继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学是______（填一项即可）;当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与_____力属于平衡力。

39．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示．从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的受力面积减小了，从而增大了_______，便于盲人区别；同时由于凹凸不平，也增大了脚与地面的_________，不容易摔倒，行走更安全．40．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_______，压强______，离站台远的地方气体__________，压强___________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“压力作用效果与什么因素有关”实验中，小组同学利用泡沫海绵、小方桌、砝码进行实验，实验现象如图所示。(1)实验中应通过观察_______来判断压力的作用效果；(2)实验中应将海绵和方桌______放置，使方桌对海绵的压力等于方桌的重力；(3)为探究“压力作用效果与压力大小的关系”，实验中应保持______不变，同时通过__________改变压力的大小；(4)观察分析乙、丙两图实验现象，可以得出的初步结论是：_______；(5)俗话说：“磨刀不误砍柴工”，这句话所蕴含的物理原理可通过比较图_______两个实验现象来验证。42．在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将测力计在_________方向调零．（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态，这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力．（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为________N．（4）小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”，而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”，请问谁的观点是正确的？答：_________．（5）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量的目的相同的是_____（填字母）．A．探究同种物质的质量和体积的关系B．用刻度尺测量物体的长度（6）若干年后，小宇在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_____（填“能”或“不能”）完成该探究．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．水下2米深的船底上有一个面积为2cm2的孔，要用塞子塞住，求水对塞子的压强和压力．（g取10N/kg）44．我国约有4亿人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜主要材料的部分技术指标如下表所示：树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光性92%90%密度/(kg)1.32.584.5性能较耐磨损耐磨损较耐腐蚀耐腐蚀(1)一块体积为4×10－6m3的玻璃片的质量是多少?(2)一副铜合金镜架的质量为2×10－2kg，若用钛合金代替铜合金，则镜架的质量是多大?

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

鸡蛋破裂的原因不是受到压力大小的原因，而是它受的压强大小不同造成的，故A.B错误；鸡蛋握在手心用劲攥，是整个手心握鸡蛋，使鸡蛋的受力面积增大，使鸡蛋受到的压强减小。把鸡蛋往碗边轻轻一磕，减小了鸡蛋的受力面积，增大了鸡蛋受到的压强。故C错误，D正确。2、D【解析】

①用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内,故①符合题意。②马德堡半球实验证明大气压的存在，故②符合题意；③用力压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上。故③符合题意。④用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故④不符合题意。3、B【解析】

A．尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动。故A错误；B．汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时，物体对外不显电性。故B正确；C．摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦起电现象，是电荷的转移；故C错误；D．把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，由于分子之间有间隙，总体积小于20毫升。故D错误。4、C【解析】试题分析：玻璃杯受到竖直向下的重力和米对玻璃杯竖直向上的摩擦力作用，并且重力和米对玻璃杯的摩擦力符合二力平衡的条件，因此玻璃杯受到的重力的平衡力是米对玻璃杯竖直向上的摩擦力，故选C．考点：平衡力的辨别5、C【解析】

(1)根据浮力等于物体重力与绳的拉力之和可求出玻璃杯A所受浮力；(2)由图乙可知当物体B被提起时绳子的拉力，根据物体B受力平衡求出金属块B的重力，根据即可求出物体B的密度；(3)由图乙可知浮力的变化，根据阿基米德原理即可求出玻璃杯A排开水减少的体积，然后根据玻璃杯A的底面积求出水降低的高度，利用即可求出减小的压强；(4)将物体A竖直向上提升后根据玻璃杯A的底面积求出水面下降高度，利用即可求出减少的压强．【详解】A．对玻璃杯A进行受力分析，则有，故A正确，不符合题意；B．对物体B进行受力分析，则有，根据可知，物体B的密度：，故B正确，不符合题意；C．由图乙可知t1时刻到t2时刻浮力的变化：，由得玻璃杯A减少的浸没水中体积：，水面降低的高度：，则减少的压强：，故C错误，符合题意；D．若t1时刻停止放水，将物体A竖直向上提1cm，则其减少的浸没水中体积：，水面降低的高度：，则减少的压强：，故D正确，不符合题意．【点睛】本题综合考查密度的计算、液体压强和阿基米德原理的应用，同时还涉及到图像信息的提取能力，综合难度较大．6、B【解析】

A．运动员戴上防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意。B．旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，可以减小摩擦。符合题意。C．在饮料瓶盖上做出细条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。D．刹车时，用力捏紧自行车的车闸，是通过增大压力来增大摩擦力的，不符合题意。7、D【解析】

当塑料片刚好下沉时p水＝p煤油，即ρ水gh水＝ρ煤油gh煤油，则煤油在管内的高度：h煤油＝＝＝15cm。故ABC错误，D正确。8、C【解析】

A．自行车转弯时，运动方向不断变化，不是处于平衡状态，一定不受平衡力的作用．故A错误；B．下坡时自行车速度虽然越来越大，其质量不变，惯性大小不变．故B错误；C．增大座垫面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故C正确．D．把手的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；故D错误；9、D【解析】试题分析：A图示中的小桌面的面积较大，对沙子的压强较小；滑雪板的面积较大，对雪地的压强较小，两个能对应，故不符合题意；B图中水银柱是靠大气压的支撑不下落；吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴里的，两个能对应，故不符合题意；C图中的实验装置是微小压强计，它是用来研究液体压强特点的设备；骆驼的脚掌较大，可以减小对地面的压强，不致于陷到沙子里去，两个有联系，故不符合题意；D图中口向中间吹起，纸片合在一起，说明空气流动越快，压强越小；直升飞机螺旋桨高速旋转，空气被往下吹，由于力的作用是相互的，空气给旋翼一个向上的反作用力，就是直升机的升力，当升力能够克服直升机自身的重力的时候，直升机就可以起飞了．两者之间没有联系．符合题意；故应选D。【考点定位】压力和压强；大气压强10、C【解析】

行驶中列车行李架上的物品相对于车厢的座椅位置没有变化，是静止的，所以答案为C．选项A、B、D不符合题意．11、D【解析】

液体体积要用量程测量，量程的形状细而长，放在天平上在调节的过程中很容易倾斜而摔碎。【详解】步骤中把量筒放在天平上测液体的质量是不合适的，因为量筒的形状细高，重心高，重心越低越稳定，越高越不变稳定。直接放在天平托盘上容易掉下来摔碎，故D正确。故选D。【点睛】本题考查液体的测量，测量液体的密度常用的步骤是：①用天平测出烧杯和液体的总质量m1；②向量筒中倒入适量的液体，记下体积V；③用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2；④量筒中液体的质量m=m1-m2；⑤计算液体的密度。12、C【解析】

由图示图象可知,两物质体积V相同时,m甲>m乙,由公式m=ρV可知：ρ甲>ρ乙，故AB错误；因为ρ甲>ρ乙，V=若甲、乙物质制成的质量相等的实心小球，则乙小球的体积较大，故C正确；由公式m=ρV可知：物质制成的体积相等的实心小球，则密度大的质量大，所以甲的质量较大，故D错误。故ABD不符合题意，C符合题意。13、D【解析】

（1）流体流速越大的地方、压强越小，流速越小的地方、压强越大；（2）最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．（3）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；（4）液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状．【详解】A.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，故A错误；B.最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．故B错误；C.菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D.液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状，故D正确．故选D．14、B【解析】根据阿基米德原理，即F浮两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，排开空气的体积相同，所以根据F浮故B正确。点睛：重点是阿基米德原理的应用，即F浮15、B【解析】

甲、乙、丙、丁四个小球的体积相同，由图可知，乙球排开水的体积最小，根据阿基米德原理可知，小球排开水的体积越小受到的浮力越小，所以乙球受到的浮力最小。故选B。16、B【解析】

A．这两个力不共物，不是平衡力是相互作用力，故A错误；B．处于平衡状态的物体所受合力为零，故B正确；C．现实生活中不受外力的物体是不存在的，静止时受的是平衡力。故C错误；D．此时的试卷是不受摩擦力的，静止与摩擦力没有关系，故D错误。故选B。17、B【解析】试题分析：流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小．本题的解题关键是看准出口的弯曲程度，找出不同出口上方的空气流速特点．解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出．故选B．18、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确．B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误．C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误．D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误．【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体．19、A【解析】试题分析：若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．20、B【解析】假如没有了重力，即地球的引力消失了，A、C、D现象都会出现．而汤水不能倒进嘴里，所以ACD错，B对．故选B21、B【解析】用食指先后用不同的力两次同时压铅笔两端，挤压时保持静止，如图所示，他这样的操作能够保证受力面积相同，改变了压力的大小，因此探究的压强的大小与压力的大小关系，正确选B。此题考查了压强大小的影响的因素，压力大小和受力面积，利用了控制变量法。22、D【解析】

AB．移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母。故AB错误；CD．用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，减少天平右盘中的砝码会使左端下沉，因为指针略偏于分度盘的中央刻度线的左侧，所以向右移动游码即可，故C错误，D正确。故选D。23、B【解析】

物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。【详解】A、跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用了惯性，这样跳得更远一些，不符合题意；B、举重运动员把杠铃举在空中不动，原因是杠铃受到的支持力与重力平衡，与惯性无关，符合题意；C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，由于惯性还要保持原来的运动状态，所以不能马上停下来，不符合题意；D、踢出去的足球之所以继续向前飞行是由于惯性，不符合题意。故选：B。【点睛】此题主要考查了几种常见的惯性现象，除了要了解惯性的概念，还要能运用物理知识对日常现象进行分析。一切物体都具有惯性，有时我们要利用物体的惯性，有时我们要防止惯性带来的危害。会用惯性定律解释相关现象。24、C【解析】

中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2，则他对地面的压强为：p====104Pa.25、A【解析】

如下图，取相同体积的三种液体V，可得质量关系ma>mb>mc，由ρ=可知ρa>ρb>ρc；在图甲中，三种液体的质量相同，而ρa>ρb>ρc，由V=可知Va<Vb<Vc，所以左边烧杯液体为b，中间为a，右边为c，三个杯子从左至右依次装的液体种类：b、a、c．故A正确，BCD错误．26、D【解析】

A．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由可知，潜艇悬浮比漂浮时所受浮力大，故A错误；B．由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据液体压强公式可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故B错误；C．潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据可知，潜艇所受浮力不变，逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小，故C错误；D．根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力，由A项可知潜艇悬浮比漂浮时所受浮力大，所以漂浮时浮力最小，其排开海水所受的重力最小，故D正确。故选D。27、A【解析】

因轮船在江水中，处于漂浮状态，浮力等于重力，在码头卸下货物后，轮船重力变小，则受到的浮力变小，由公式V排=知，排开水的体积减小，轮船要上浮一些。故选A。28、C【解析】试题分析：首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态，然后利用平衡状态的条件，对力进行分析，判断此力的有无．解：小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态，先分析竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；再分析水平方向，关键是判断是否有摩擦力，假若有摩擦力，不管是向左还是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了，所以水平方向没有摩擦力．故选C．29、C【解析】

人的正常体温在37℃左右，变化的范围非常小。对照选项可知，只有选项C的36.7℃符合题意，ABD不符合题意。30、B【解析】

A．中学生的质量大约50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．一个鸡蛋的重力大约是0.5N，鸡蛋悬浮在盐水中，浮力等于重力为0.5N，故B正确；C．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在左右，故C错误；D．水平面上的大气压接近1.0×105Pa，夏季气压低，璧山秀湖公园在夏季的大气压小于1.0×105Pa，故D错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、压力作用效果1.96×105【解析】

在物理学中，我们用压强表示压力的作用效果；算液体压强可根据液体压强公式p=ρgh进行计算．【详解】压力的作用效果与两个因素有关：压力大小和受力面积大小．在物理学中，我们为了能够很好的表示压力的作用效果，我们引入了压强这个物理量．因为压力作用效果与压力大小和受力面积两个因素都有关系，所以我们把物体单位面积上受到的压力叫做压强．水面下20米的地方受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×20m=1.96×105Pa，故答案为压力作用效果，1.96×105.32、4000空心【解析】

[1]小船漂浮，小船受到的浮力：F浮=G=4000N[2]轮船是利用空心的办法来增大排开水的体积来增大浮力的.33、宇宙长度中子吸引轻小物体【解析】

[1]在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是宇宙。[2]光年是指光在宇宙真空中沿直线传播了一年时间所经过的距离，所以光年是长度单位。[3]质子、中子、电子中质子带正电，电子带负电，中子不带电。[4]带电体具有吸引轻小物体的性质。34、1.2N【解析】试题分析：石块浸没在水中称，受到水的浮力为：，此为称重法求浮力．考点：浮力大小的计算．点评：计算浮力有以下几种方法，根据已知条件选择合适的方法．知道物体的重力G，物体浸没在液体中称的示数为F，物体受到的浮力为：．35、500N等于静止【解析】

小车的重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；用大小为20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，说明小车处于静止状态，则小车受到平衡力的作用，在水平方向上推力与静摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力的大小，即20N；如果此时小车受到的外力都同时消失，则物体将保持原来的运动状态，即静止状态。36、kgmgmLg/cm3【解析】

（1）中学生的质量在50kg左右，成年人的质量比中学生大一些，在70kg左右；（2）一张邮票的质量很小，在60mg左右；（3）一瓶矿泉水的质量在500g左右，其体积在V＝mρ＝500g1g/cm（4）水的密度为1.0g/cm3，植物油的密度略小于水，在0.9g/cm3左右。37、大气压小【解析】

（1）用吸管吸饮料是利用了大气压；（2）大气压强跟高度有关，越高的地方大气压强越小．【详解】（1）吸管吸饮料时，当吸气时，吸管中的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管上升到嘴里；（2）大气压随高度的增加而减小，离地面越高的地方，那里的大气压强越小．故答案为大气压；小．38、航母甲板惯性力改变物体的运动状态支持力【解析】

舰载机往航母甲板上降落时，相对于甲板的位置不断发生改变，因此以甲板为参照物，航载机是运动的；航载机着舰后，由于惯性不会立即停下来，因此会继续向前运动；放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，对舰载机强行减速，拦阻索的阻力使舰载机停下来，改变了舰载机的运动状态，因此涉及的力学知识是力改