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文档简介
2021-2022学年内蒙古自治区锡林郭勒盟全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用重点汇总测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.调制解调器(Modem)的功能是实现()
A.模拟信号与数字信号的转换B.数字信号的编码C.模拟信号的放大D.数字信号的整形
2.Word2010中,使用鼠标旋转图形时,如配合Shift键,可使每次旋转的角度()。
A.按90度为单位旋转B.按45度为单位旋转C.按30度为单位旋转D.按15度为单位旋转
3.在WINDOWSXP环境下将某一个应用程序窗口最小化,正确的理解是()。
A.结束该应用程序的执行B.关闭了该应用程序C.该应用程序仍在运行D.该应用程序将从桌面上消失
4.计算机网络最突出的优点是()
A.信息量大B.储存容量大C.FTPD.资源共享
5.Photoshop中可以根据像素颜色的近似程度来填充颜色,并且填充前景色或连续图案的工具是下列哪一个。()
A.魔术橡皮擦工具B.背景橡皮擦工具C.渐变填充工具D.油漆桶工具
6.下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是A.WAN—广域网B.ISP—因特网服务程序C.USB—不间断电源D.RAM—只读存储器
7.已知英文字母m的ASCII码值为6DH,那么字母q的ASCII码值是()。
A.70HB.71HC.72HD.6FH
8.下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是()
A.计算机病毒具有潜伏性
B.计算机病毒具有传染性
C.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性
D.计算机病毒是一个特殊的寄生程序
9.二进制数100100111转换成十六进制数是
A.234B.124C.456D.127
10.有一计算机,配置如下:CPU:奔腾Ⅲ500MHz;内存:32M;硬盘:4GB,有1GB的未使用空间,请问,这台计算机上可以安装WindowsServer2003Web版吗()。
A.可以。这台计算机符合运行WindowsServer2003Web版的最小硬件要求。
B.不可以。必须升级这台计算机的CPU才能安装WindowsServer2003Web版
C.不可以。必须升级这台计算机的内存才能安装WindowsServer2003Web版
D.不可以。必须升级这台计算机的硬盘才能安装WindowsServer2003Web版
11.下列叙述中,正确的是()。
A.高级语言编写的程序可移植性差
B.机器语言就是汇编语言,无非是名称不同而已
C.指令是由一串二进制数0、1组成的
D.用机器语言编写的程序可读性好
12.要查看分节符的视图方式是()
A.普通视图与大纲视图B.页面视图C.普通视图D.大纲视图
13.计算机的应用领域可大致分为6个方面,下列选项中属于这几项的是()
A.计算机辅助教学、专家系统、人工智能
B.工程计算、数据结构、文字处理
C.实时控制、科学计算、数据处理
D.数值处理、人工智能、操作系统
14.在Windows中,将光盘放入光驱中,光盘内容能自动运行,是因为光盘的根目录上有_____文件。
A.AUTOEXEC.BATB.CONFIG.SYSC.AUTORUN.INFD.SETUP.EXE
15.将二进制数111B转换成对应的十进制数,正确的结果是()
A.5B.4C.7D.6
16.以下()不是颜色模式。
A.RGBB.LabC.HSBD.双色调
17.DRAM存储器的中文含义是()
A.静态随机存储器B.动态随机存储器C.静态只读存储器D.动态只读存储器
18.X=(10101)2,Y=(21)8,Z=(20)10,W=(17)16,这四个数由小到大的排列顺序是()。A.Z<X<W<YB.Y<Z<X<WC.W<Z<Y<XD.Y<X<W<Z
19.WindowsXP的目录结构采用的是_____。
A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构
20.二进制数1111101011011转换成十六进制数是
A.1F5BB.D7SDC.2FH3D.2AFH
二、选择题(20题)21.
第
39
题
下列关于操作系统的主要功能的描述中,不正确的是
22.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。
A.喷墨打印机、显示器、键盘B.激光打印机、键盘、鼠标器C.键盘、鼠标器、扫描仪D.打印机、绘图仪、显示器
23.下列各存储器中,存取速度最快的一种是()。A.CacheB.动态RAM(DRAM)C.CD-ROMD.硬盘
24.存储一个32x32点阵的汉字字形码需用的字节数是()。
A.256B.128C.72D.16
25.
第
32
题
电子计算机的发展按其所采用的物理器件可分为几个阶段
26.
第
13
题
防止软盘感染病毒的有效方法是
27.无符号二进制整数1011010转换成十进制数是()。A.88B.90C.92D.93
28.市政道路及管线设计软件,属于计算机()。A.辅助教学B.辅助管理C.辅助制造D.辅助设计
29.根据汉字国标GB2312-80的规定,存储一个汉字的内码需用的字节个数是()。
A.4B.3C.2D.1
30.DVD—ROM属于()。
A.大容量可读可写外存储器B.大容量只读外部存储器C.CPU可直接存取的存储器D.只读内存储器
31.现代微型计算机中所采用的电子元器件是()
A.电子管B.晶体管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路
32.下面关于操作系统的叙述中,正确的是()
A.操作系统是计算机软件系统中的核心软件
B.操作系统属于应用软件
C.Windows是PC机惟一的操作系统
D.操作系统的5大功能是:启动、打印、显示、文件存取和关机
33.
第
9
题
下列属于击打式打印机的有
34.
第
42
题
将计算机分为286,386,486,Pentium,是按照
35.计算机软件的确切含义是()
A.计算机程序、数据与相应文档的总称
B.系统软件与应用软件的总和
C.操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和
D.各类应用软件的总称
36.
第
31
题
与十进制数291等值的十六进制数为
37.
第
18
题
下列描述中不正确的是
38.
第
31
题
下列关于计算机的叙述中,不正确的一项是
39.控制器的功能是()。
A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出
40.目前主要应用于银行、税务、商店等的票据打印的打印机是()A.针式打印机B.点阵式打印机C.喷墨打印机D.激光打印机
三、2.基本操作题(3题)41.将文件夹下JUNE文件夹中的文件KU.WPS删除。
42.搜索考生文件夹中的FUNC.wri文件,然后将其属性设置为“只读”。
43.将文件夹下TEED文件夹中的文件KESUT.AVE的属性设置为隐藏和只读。
四、操作题(2题)44.对以下素材按要求排版。(1)将标题段(上网方式比较)设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅,并为文字添加黄色边框。(2)将其他段落分为等宽的两栏,栏宽为18字符,栏间加分隔线。(3)选择一幅图片,设置为文档背景图片。
45.向课题组成员小赵和小李分别发E-mail,主题为“紧急通知”,具体内容为“本周二下午一时,在学院会议室进行课题讨论,请勿迟到缺席!”发送地址分别是:zhaoguoli@euc.edu.cn和lijiaJl-guo@CUC.edu.cn。
五、4.字处理题(1题)46.1.在考生文件夹下存有文档WTAll.DOC,其内容如下。
[文档开始]
房贷期限延至30年从9月21日起申请个人住房贷款的消费者都能享受到银行的最新政策:期限延长到30年,利率同时降低。中国人民银行的这项决定,已经在京城开办住房贷款业务的银行得到落实。
按照最新规定,个人住房贷款的最长期限由原来的20年延长到30年,贷款利率最高水平由原来的年利率6.3315%降到5.58%,并根据贷款期限划分为两个档次:5年以下(含5年)为年利率5.31%,5年以上为年利率5.58%。
以贷款额为1万元为例,个人住房贷款1至5年月均还款金额表如下。
[文档结束]
按要求完成下列操作,并将文件保存在考生文件夹下。
(1)新建文档WDAll.DOC,插入文件WTAll.DOC,文字标题“房贷期限延至30年”设置为加粗、黑体二号字,居中,加蓝色底纹。
(2)新建文档WDAl2.DOC,复制文档WDAll.DOC内容,将正文文字设置为楷体GB2312、四号,在所有“延长”两字下加着重号。
(3)新建文档WDAl3.DOC,复制文档WDAl2.DOC内容,将标题段的段后间距设为16磅,全文各段落的左、右各缩进1.4厘米,首行缩进0.75厘米。
2.在考生文件夹中存有文档WTAl2.DOC,其内容如下。
[文档开始]
个人住房贷款1至5年月均还款金额表
贷款年限(年)年利率(%)还款总额利息负担总和月均还款额
15.3110531.00531.00一次还本付息
25.3110562.40562.40440.10
35.3110839.60839.60301.10
45.3111121.601121.60231.70
55.3111408.401408.40190.14
[文档结束]
按要求完成下列操作,并将文件保存在考生文件夹下。
新建文档WDAl4.DOC,插入文件WTAl2.DOC内容,对文中提供的除标题段外的表格数据建立一个6行5列的表格,表格每列的宽度为3厘米,行高自动设置;将表格标题居中,设为四号黑体,表格中的文字和数据居中显示;表格第1行的下框线和第、1列的右框线用1.5磅的粗实线,其余为默认的细实线。
六、5.电子表格题(1题)47.请在“答题”菜单下选择“电了表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1.(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价-进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(利用RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种”(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。(2)选择“产品”、“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(X)轴为“产品”,数值(Z)轴为“利润”,嵌入在工作表A10:F20中。
2.打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“某年级考试成绩”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为语文、数学、英语三门课程均大于或等于75分,对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序,保存EXC.XLS文件。
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.D
5.D
6.AISP是服务提供商的英文缩写。USB的全称是UniversalSerialBus,USB支持热插拔,具有即插即用的优点。RAM是随机存储器
7.Bq的ASCII码(用十六进制表示)为:6D+4=71。
8.C计算机病毒的特点有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。
9.D解析:二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。
10.C
11.C高级语言不依赖于计算机,使用高级语言编写的程序可移植性好,A选项错误;汇编语言是符号化了的机器语言,也称符号语言,二者不同,B选项错误;机器语言的每条指令都是由0和1组成的一串二进制代码,可读性差、不易记忆,D选项错误。因此答案选择C选项。
12.A
13.C计算机应用的6个领域包括科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助设计和辅助制造、现代教育和家庭生活。
14.C
15.C
16.D
17.B
18.B
19.A
20.A解析:二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位寸十六进制数字即可。
21.C操作系统的5大管理模块是处理机管理、内存管理、设备管理、信息管理和用户接口。
22.D输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备,并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印机,有时根据需要还可以配置其他输出设备,如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备,因此答案选择D选项。
23.A所谓Cache,即高速缓冲存储器,是位于CPU和主存储器DRAM(DynamicRAM)之间的规模较小的但速度很高的存储器,通常由SRAM组成。
24.C解析:定8位为一个字节,记作B。32×32/8=72。\r\n
25.C按照所采用的物理元件的不同,计算机的发展可划分为4个阶段。
26.C这道题是考查计算机病毒预防的。计算机病毒是指能够侵入计算机系统并给系统带来故障的一种具有自我复制能力的程序代码。病毒是通过对磁盘进行写操作而进入磁盘的,也就是说病毒要进入磁盘必须有写盘操作,因此,防止软盘感染病毒的有效方法就是使之处于写保护状态。定期对软盘格式化确实能防止感染病毒,但盘上数据全部丢失,此法不可取。
27.B解析:二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:
(1011010)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+1×21+0×20=90
28.D计算机辅助设计(CAD)就是利用计算机的图形能力来进行设计工作;计算机辅助制造(CAM)是利用计算机进行生产设备的管理、控制和操作的过程。将CAD和CAM的数据库技术集成在一起,就形成了CIMS(计算机集成制造系统)。计算机辅助教学(CAI)是随着多媒体技术的发展而迅猛发展的一个领域,它利用多媒体计算机的图、文、声功能实施教学,是未来教学的发展趋势。
29.C一个汉字的机内码一般用两个字节即16个一二进制位来表示。
30.BDVD是外接设备,ROM是只读存储。故合起来就是只读外部存储器。
31.D解析:现代微型计算机属于第四代打印机,所采用的电子元器件是大规模和超大规模集成电路。
32.A\n操作系统是计算机软件系统中的核心软件。操作系统是系统软件的一种。
\n
33.B打印机按打印原理可分为击打式和非击打式两大类。字符式打印机和针式打印机属于击打式一类。
34.A微机按CPU芯片可分为286机、386机等机型。
35.A计算机软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称,因此答案选择A。
36.A十进制转成十六进制的方法是“除十六取余”。
37.B计算机的字长是可以变化的,有8位、16位、32位等。
38.C鼠标是最常用的输入设备。
39.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。
40.A目前针式打印机主要应用于银行、税务、商店等的票据打印。
41.进入文件夹下JUNE文件夹中选择文件KU.WPS右击弹出快捷菜单执行“删除”命令。进入文件夹下JUNE文件夹中,选择文件KU.WPS,右击弹出快捷菜单,执行“删除”命令。
42.单击厂具栏中的“搜索”在其中输入FUNC.wri找到后右击FUNC.wri文件在弹出的快捷菜单中单击“属性”选择“常规”选项卡在属性前的复选框中选择“只读”单击“确定”按钮后弹出对话框再次单击“确定”按钮完成属性更改。单击厂具栏中的“搜索”,在其中输入FUNC.wri,找到后,右击FUNC.wri文件,在弹出的快捷菜单中单击“属性”,选择“常规”选项卡,在属性前的复选框中选择“只读”,单击“确定”按钮后弹出对话框,再次单击“确定”按钮,完成属性更改。
43.进入文件夹下TEED文件夹中,选择文件KESUT.AVE,右击弹出快捷菜单,执行“属性”命令,勾选“隐藏”和“只读”复选框。44.(1)选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,在“字锋”选项卡中选择字号为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜,在“字符间距”选项卡中选择间距为“加宽”、磅值为2磅,单击“确定”按钮,并保存。(2)选定标题文字,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,设置边框的线型、颜色,单击“确定”按钮,在工具栏中单击“居中”按钮,并保存。(3)选中其他所有段落,单击“格式”菜单下的“分栏”,在“分栏”对话框中选择分两栏、栏宽18个字符、栏间加分隔线,并保存。(4)单击“格式”菜单,选择“背景”中的“填充效果”命令,打开“填充效果”对话框,在“图片”选项卡中选择一幅图片,单击“确定”按钮,并保存。
45.步骤:单击“工具箱”按钮,在弹出的下拉列表中选择“启动OutlookExpress仿真”命令,弹出“OutlookExpress仿真”窗口。单击“创建邮件”按钮,弹出“新邮件”窗口,在“收件人”中输入zhaoguoli@.cue.edu.cn;lijianguo@cuc.edu.cn,在“主题”中输入“紧急通知”,在“内容”中输入“本周二下午一时,在学院会议室进行课题讨论,请勿迟到缺席!”,单击“发送”按钮,在弹出的提示对话框中单击“确定”按钮。最后关闭“OutlookExpress仿真”窗口
46.本题考核如何新建文档、插入文件以及设置文字的字体、字号、边框、底纹。操作步骤如下。①单击工具栏十的“新建空白文档”按钮创建一个空白文档。②选择“插入”菜单中的“文件”命令选择文档WTAll.DOC。③将鼠标光标置于第1段文字“……30年”后按回车键使“房贷期限延至30年”独立成段。④选中标题在工具栏的“字体”下拉列表中选择“黑体”“字号”下拉列表中选择“二号”单击“加粗”、“居中”按钮。⑤选择“格式”菜单中的“边框和底纹”命令打开“边框和底纹”对话框。打开“底纹”选项卡“填充”中选择蓝色“应用范围”中选择“文字”。效果如图4-3。⑥单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件名为WDAll.Doc。
(2)本题考核对Word文档的基本操作如新建文档和复制文本以及设置字体、字号。本题还考核通过替换功能设置特定文字格式的操作。操作步骤如下。①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮创建一个空白文档。②打开文档WDAll.DOC选中全文按Ctrl+C键复制内容。切换到新建文档按Ctrl+V键粘贴内容。③选中正文在工具栏的“字号”下拉列表中选择“四号”“字体”下拉列表中选择“楷体_GB2312”。④选择“编辑”菜单中的“替换”命令打开“查找和替换”对话框在“查找内容”和“替换为”文本框中输入文字“延长”。⑤如图4—4所示。单击“高级”按钮再单击“格式”按钮在下拉菜单中选择“字体”命令打开“查找字体”对话框打开“字体”选项卡“着重号”中选择“?”然后单击“确定”按钮。
⑥在“查找字体”对话框中单击“全部替换”按钮。结果如图4-5。
⑦单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件名为WDAl2.DOC。(3)本题考核对Word文档的基本操作如新建文档和复制文本以及设置段落格式。①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮创建一个空白文档。②打开文档WDAl2.DOC选中全文按Ctrl+C键切换到新文档按Ctrl+V键。③选中标题选择“格式”菜单中的“段落”命令打开“段落”对话框打开“缩进和间距”选项卡“间距”组中“段后”设置为16磅然后单击“确定”按钮。④选中全文选择“格式”菜单中的“段落”命令打开“段落”对话框打开“缩进和间距”选项卡“缩进”组中“左”、“右”各设置为1.4厘米:“特殊格式”中选择“首行缩进”“度量值”中输入0.75厘米。设置完毕后单击“确定”按钮。效果如图4-6。
⑤单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件名为WDAl3.DOC。2.本题考核新建文档插入文件设置文字样式将文字转换为表格设置表格属性。操作步骤如下。①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮创建一个空白文档。②选择“插入”菜单中的“文件”命令选择文档WTA02.DOC。⑧选中表格数据选择“表格”→“转换”→“文字转换成表格”命令打开“将文字转换成表格”对话框。在“列数”中输入5“行数”是系统自动设置好的在“文字分隔位置”选项组中选中“空格”参见图4-7然后单击“确定”按钮。结果如图4—8。
④选中表格右击选择快捷菜单中的“表格属性”打开“表格属性”对话框。打开“列”选项卡“指定宽度”中输入3“列宽单位”中选择“厘米”然后单市“确定”按钮。⑤选中表格标题在工具栏的“字号”下拉列表中选择“四号”“字体”下拉列表中选择“黑体”单击工具栏中的“居中”按钮。⑥全选表格选择“格式”菜单中的“段落”命令打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡“对齐方式”中选择“居中”然后单击“确定”按钮。效果如图4-9。
⑦选中表格第1行单击工具栏中的“表格和边框”按钮调出表格和边框工具栏“线型”选择单实线“粗细”选择1.5磅单击“下框线”按钮使其呈按下状态;选中表格第1列线型和粗细设置不变单击“右框线”按钮使其呈按下状态。效果如图4—10。
⑧单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件名为WDAl4.DOC。本题考核如何新建文档、插入文件以及设置文字的字体、字号、边框、底纹。\r\n操作步骤如下。\r\n①单击工具栏十的“新建空白文档”按钮,创建一个空白文档。\r\n②选择“插入”菜单中的“文件”命令,选择文档WTAll.DOC。\r\n③将鼠标光标置于第1段文字“……30年”后按回车键,使“房贷期限延至30年”独立成段。\r\n④选中标题,在工具栏的“字体”下拉列表中选择“黑体”,“字号”下拉列表中选择“二号”,单击“加粗”、“居中”按钮。\r\n⑤选择“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。打开“底纹”选项卡,“填充”中选择蓝色,“应用范围”中选择“文字”。效果如图4-3。\r\n⑥单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键),保存文件名为WDAll.Doc。\r\n
\r\n(2)本题考核对Word文档的基本操作,如新建文档和复制文本以及设置字体、字号。本题还考核通过替换功能设置特定文字格式的操作。操作步骤如下。\r\n①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮,创建一个空白文档。\r\n②打开文档WDAll.DOC,选中全文,按Ctrl+C键复制内容。切换到新建文档,按Ctrl+V键粘贴内容。\r\n③选中正文,在工具栏的“字号”下拉列表中选择“四号”,“字体”下拉列表中选择“楷体_GB2312”。\r\n④选择“编辑”菜单中的“替换”命令,打开“查找和替换”对话框,在“查找内容”\r\n和“替换为”文本框中输入文字“延长”。\r\n⑤如图4—4所示。单击“高级”按钮,再单击“格式”按钮,在下拉菜单中选择“字体”命令,打开“查找字体”对话框,打开“字体”选项卡,“着重号”中选择“?”,然后单击“确定”按钮。\r\n
\r\n⑥在“查找字体”对话框中单击“全部替换”按钮。结果如图4-5。\r\n
\r\n⑦单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键),保存文件名为WDAl2.DOC。\r\n(3)本题考核对Word文档的基本操作,如新建文档和复制文本以及设置段落格式。\r\n①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮,创建一个空白文档。\r\n②打开文档WDAl2.DOC,选中全文,按Ctrl+C键切换到新文档,按Ctrl+V键。\r\n③选中标题,选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,打开“缩进和间距”选项卡“间距”组中“段后”设置为16磅,然后单击“确定”按钮。\r\n④选中全文,选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,打开“缩进和间距”选项卡,“缩进”组中“左”、“右”各设置为1.4厘米:“特殊格式”中选择“首行缩进”,“度量值”中输入0.75厘米。设置完毕后单击“确定”按钮。效果如图4-6。\r\n
\r\n⑤单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键),保存文件名为WDAl3.DOC。\r\n2.本题考核新建文档,插入文件,设置文字样式,将文字转换为表格,设置表格属性。\r\n操作步骤如下。\r\n①单击工具栏中的“新建空白文档”按钮,创建一个空白文档。\r\n②选择“插入”菜单中的“文件”命令,选择文档WTA02.DOC。\r\n⑧选中表格数据,选择“表格”→“转换”→“文字转换成表格”命令,打开“将文字转换成表格”对话框。在“列数”中输入5,“行数”是系统自动设置好的,在“文字分隔位置”选项组中选中“空格”,参见图4-7,然后单击“确定”按钮。结果如图4—8。\r\n
\r\n④选中表格右击,选择快捷菜单中的“表格属性”,打开“表格属性”对话框。打开“列”选项卡,“指定宽度”中输入3,“列宽单位”中选择“厘米”,然后单市“确定”按钮。\r\n⑤选中表格标题,在工具栏的“字号”下拉列表中选择“四号”,“字体”下拉列表中选择“黑体”,单击工具栏中的“居中”按钮。\r\n⑥全选表格,选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡,“对齐方式”中选择“居中”,然后单击“确定”按钮。效果如图4-9。\r\n
\r\n⑦选中表格第1行,单击工具栏中的“表格和边框”按钮,调出表格和边框工具栏,“线型”选择单实线,“粗细”选择1.5磅,单击“下框线”按钮使其呈按下状态;选中表格第1列,线型和粗细设置不变,单击“右框线”按钮使其呈按下状态。效果如图4—10。\r\n
\r\n⑧单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键),保存文件名为WDAl4.DOC。
47.1.本题分为两小题:第1题是基本题、函数题、图表题(对应excel.xls)第2题是数据处理题(对应gxc.xls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开。(1)计算总计值步骤1选中工作表sheet1中的A1:G1单元格单击工具栏上的这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2在E3中输入“=D3-C3”将自动计算出D3和C3之差即利润值该值出现在E3单元格中。步骤3将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。(2)使用RANK函数和IF函数步骤1在F3中输入公式“=RANK(E3$E$3:$E$80)”将对E3:E8中的数据进行对比并将E3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数本题公式“=RANK(E3$E$3:$E$80]”中RANK是排序函数括号中有3部分组成:E3是本行参与比较大小的单元格相当于某个考生的分数;$E$3:$E$8是整个比较大小的区域相当于有多个考生的考场;0表示降序排序即最大数排名为1F3单元格显示“4”就表示本题中利润“500”的排名为第4位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。$E$3:SE$8为绝对地址表示为E3:E8这个区域。E3:E8和$E$3:$E$8的区别是前者如果复制到其他单元格中会变化而后者不会变化。步骤2在G3中输入公式“=IF(E3>=600”畅销品种””一般品种”)”。其中IF是条件函数整个公式“=IF(E3>=600”畅销品种”"一般品种")”的功能是:“E3中的数据大于或等于600”这是一个条件当满足这个条件时在G3中显示“畅销品种”4个字;如果未满足则显示“一般品种”4个字。复制G3中的公式到G列其他单元格中。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“产品利润情况表”。(3)新建和编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下:步骤1选取工作表的“产品”和“利润”两列选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“圆柱图”在“子图表类型”中选择“柱形圆柱图”。步骤2单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。步骤3单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“产品利润情况图”在“分类(X)轴”中输入“产品”二字在“数字(Z)轴”中输入“利润”二字。步骤4单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。步骤5单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A10:F20区域内注意不要超过这个区域。2.首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→exc.xls]命令将文档“exc.xls”打开。步骤1单击工作表中带数据的单元格(任意一个)选择[数据→筛选→自动筛选]命令在第一行单元格的列标中将出现按钮。步骤2单击“语文”列的按钮在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令在“自定义自动筛选方式”的“语文”的第一组条件中选择“大于或等于”在其后输入“75”;同理设置数学和英语列的筛选条件。步骤3单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“平均成绩”在其后选中“降序”在“次要关键字”中选择“班级”在其后选中“升序”。1.本题分为两小题:第1题是基本题、函数题、图表题(对应excel.xls),第2题是数据处理题(对应gxc.xls)。\r\n首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令,将文档“excel.xls”打开。\r\n(1)计算总计值\r\n步骤1选中工作表sheet1中的A1:G1单元格,单击工具栏上的,这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。\r\n步骤2在E3中输入“=D3-C3”,将自
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