2022-2023学年江西省宜春实验中学八年级物理第二学期期中检测模拟试题含解析

2022-2023学年江西省宜春实验中学八年级物理第二学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．关于压力和重力的说法正确的是A．压力的大小有时等于物体的重力B．压力的大小总是等于物体的重力C．竖直作用在物体表面上的力叫做压力D．压力都是由物体的重力产生的2．对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力3．目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将A．压强减小，浮力减小B．压强增大，浮力增大C．压强减小，浮力增大D．压强增大，浮力减小4．用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置这时应该（）A．将左端平衡螺母向右旋进一些 B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．将右端平衡螺母向右旋出一些 D．将游码向右移动5．如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，若不考虑摩擦，三个力的大小关系正确的是（）A．F1<F2<F3B．F1=F2=F3C．F1>F2>F3D．F1>F1=F36．在图所示的现象中，与大气压无关的是()A．橡皮膜凸出B．吸盘式挂衣钩C．纸片托水D．用管子吸饮料7．如图所示的情景中，不能揭示气体压强与流速关系的是A．用吸管从瓶中吸饮料B．

口吹硬币跳栏杆C．吹气时纸片向下凹陷D．吹气时a管中水面上升8．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是（）A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小9．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A．如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．如图所示飞机升力的产生原因10．甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是A．4：1 B．8：1 C．4：3 D．1：211．重为5N的小球，竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升和下降过程中所受的合力的大小和方向正确的是A．上升时大小为5.5N，方向竖直向上B．下降时大小为4.5N，方向竖直向上C．上升时大小为4.5N，方向竖直向下D．下降时大小为4.5N，方向竖直向下12．某同学制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是A．远视眼模型，用凸透镜矫正B．近视眼模型，用凹透镜矫正C．近视眼模型，用凸透镜矫正D．远视眼模型，用凹透镜矫正二、填空题13．如图甲所示，水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中，推力F和木箱前进的速度ν的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当时，物体处于___________状态，所受的摩擦力是_________N，时，物体受到的摩擦力_________N。14．清晨草叶上的两滴露珠靠近时，能自动结合成一滴较大的露珠，这一事实说明分子间存在着_____；两个相同的水杯中，分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水，过一会儿，看到两杯水都变红了，这是_____现象；把40ml的酒精与40ml的水混合后，其总体积小于80ml，这个实验表明：分子间存在着_____。在做这个实验时，在直玻璃管中应先注入水还是酒精_____。15．竖直向上抛出一个小球，抛出后小球继续向上运动，这是因为小球有_____，在小球上升到最高点时，此时它受力_____（填“平衡”或“不平衡”），若此时受到的力全部消失，小球将处于_____状态。16．我们把力的大小、方向和_____叫做力的三要素．三、实验题17．（8分）小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计拉动木块的要求是：_____（2）由甲、乙两图得到的结论是：_____。（3）图甲和图丙探究的问题是：_____。（4）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_____。小明在实验中存在的问题是_____。18．（8分）如图所示是托里拆利实验的装置图,请回答下列问题:（1）如图甲，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有______；（2）如图乙，大拇指封闭玻璃管后，将管口倒转插入水银槽中，待液面稳定后，读出此时水银柱的高度为h=740mm，此时外界压强_______标准大气压强（选填“＞”、“＜”或“=”）；（3）如果该实验中出现以下情况（以下均选填“上升”、“不变”或“下降”）:a.玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将______________；b.玻璃管的管口抬高些，但不离开槽内水银面,那么管内的水银柱高度将________；c.玻璃管换粗些，那么管内的水银柱高度将_________.19．（8分）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．实验数据如下：实验次数接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木板与毛巾62.5(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向_______拉动木块；(2)分析_________(选填序号)两次实验数据，可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；(3)在第一次实验中如果用2N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_______N；(4)实验中同学们发现很难读数，为了解决这个问题，小辉同学对实验装置进行了改进，如图所示。利用该装置向右拉动木块A时，物块B所受摩擦力的方向是_______。四、作图题20．（8分）如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图．（_____）21．（8分）（1）如图所示，用细绳将重为15N的均匀实心球悬挂于天花板上处于静止状态，画出它所受重力G和拉力F的示意图。（__________）（2）如图所示，小明用100N的力将重为5N的足球踢向空中，画出足球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）。（___________）（3）如图是在水平面上向右运动的物块，画出物块所受重力G和摩擦力f的示意图。（_____________）五、计算题22．（10分）在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了12t的沙子，问这辆卡车能否从该桥上通过？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg）23．（12分）将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．

参考答案一、选择题1、A【解析】

压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力．【详解】重力是由于地球的吸引而产生的力，方向竖直向下；压力是垂直作用在物体表面上的力，方向总是垂直于物体的受力面（或接触面），因此重力和压力是完全不同的两个力，大小不一定相等，只有物体自由放在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力．故BCD错误，A正确．故选A．2、C【解析】

A．列车的重力和列车对铁轨的压力，这两个力作用在不同的物体上，大小相等、但方向相同，它们既不是平衡力，也不是相互作用力，故A错误；BC．列车的重力和铁轨对列车的支持力，这两个力都作用在列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，C正确；D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D错误．3、A【解析】：（1）∵舰载机飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小∴F浮′=G，∴航母所受浮力减小．（2）∵F浮=ρ水V排g∴排开水的体积要减小，航母将上浮一些∴航母底部所处的深度减小又∵P=ρgh∴航母底部所受的压强将减小故选A．4、B【解析】

由图知道，调节天平时，指针偏向分度标尺右侧，说明左侧较轻，所以应该将左端的平衡螺母向左旋出一些，或将右端的平衡螺母向左旋进一些，此时游码是不能移动的，故只有B正确。5、B【解析】

因为定滑轮相当于等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，使用定滑轮拉同一重物，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即F1=F2=F3故选B。6、A【解析】

根据题中“与大气压无关的是”可知，本题考查大气压的相关知识，根据大气压相关知识的规律，运用大气压会产生力的作用，分析推断．【详解】A．橡皮膜凸出是由于液体对橡皮膜产生一个向下的压力，与大气压无关，选项A符合题意；B．吸盘式挂衣钩是大气压把它压在墙上，与大气压有关，B项不合题意；C．纸片托水，是由于大气压对纸片产生了一个向上的托力，与大气压有关，C项不合题意；D．用管子吸饮料，是由于管子内外存在压强差，大气压对液体产生一个压力，把饮料压进口中，与大气压有关，D项不合题意．7、A【解析】

A．吸管吸饮料是利用外界大气压大于吸管内气压的原理，不是气体压强与流速关系。故A符合题意。B．向硬币上表面吹起时，硬币上表面的气流速度大、压强小，下表面压强大于上表面压强而将硬币翻跳起来。揭示了气体压强与流速的关系。故B不符合题意。C．向纸片下方吹起时，纸片下方的空气流速大、压强小，上方压强大于下方压强而使纸片向下凹陷。揭示了气体压强与流速的关系。故C不符合题意。D．吹气时a管口气流速度大、压强小，杯中水面大气压大于a管口气压而将水压入a管，使水面上升。揭示了气体压强与流速的关系。故D不符合题意。8、D【解析】

将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用力从管口向上吹气，乒乓球下方空气流速大压强小，乒乓球正上方空气流速小压强大，形成一个向下的压强差，所以乒乓球向下运动，故选Ｄ9、B【解析】

A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释．故A不合题意；B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强．不能用流体压强与流速的关系来解释．故B符合题意；C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．所以人必须站在安全黄线以外的区域候车．能用流体压强与流速的关系来解释．故C不合题意；D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释．故D不符合题意．10、B【解析】

(1)根据图象读出任意一组质量和体积，利用密度公式求出两物质的密度，进一步求出它们的密度之比；(2)圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等，则对水平地面的压强p＝＝ρgh据此求出等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比。【详解】由图可知，当V甲＝1cm3时m甲＝8g，当m乙＝4g时V乙＝4cm3，则ρ甲＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝1g/cm3则＝圆柱体对水平地面的压强p＝＝ρgh所以，等高的实心圆柱体A．B对水平地面的压强之比＝＝故选B。11、D【解析】

小球受到竖直向下的重力G=5N，阻力f=0.5N；AC．小球上升时，阻力竖直向下，小球受到的合力F合上=G+f=5N+0.5N=5.5N，方向：竖直向下，故AC错误；BD．小球下降时，阻力竖直向上，小球受到的合力F合下=G-f=5N-0.5N=4.5N，方向：竖直向下，故B错误、D正确．12、B【解析】解答：由题干图可知：像呈在视网膜的后方，所以该模型是远视眼，远视眼是由于晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚．故选A.二、填空题13、静止100200【解析】

[1][2]由图像可知当时，物体处于静止状态所受的摩擦力等于此时的推力100N。[3]由图像可知时，物体处于滑动状态，其受到的摩擦等于其做匀速直线运动时的摩擦力，由图像可知物体在第3s到第5s做匀速直线运动，此时的摩擦力等于推力等于200N，因此时，物体受到的摩擦力为200N。14、吸引力扩散空隙水【解析】

[1]分子间存在相互作用的引力和斥力，两滴露珠靠近时，能自动结合成一滴较大的露珠，这一事实说明分子间存在着吸引力。[2]把红墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中，一段时间后观察到的现象是：杯中水会变红，墨水分子由于运动扩散到水分子中间去了，这说明分子之间存在空隙，同时分子在永不停息地做无规则运动，属于扩散现象。[3]把40ml的酒精与40ml的水混合后，由于分子间存在着间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使其总体积小于80ml。[4]在做这个实验时，在直玻璃管中应先注入水，目的是便于记录水和酒精混合前的总体积。15、惯性不平衡静止【解析】

竖直向上抛出一个小球，由于小球原来处于运动状态，抛出后小球由于惯性还会继续向上运动一段距离；在小球上升到最高点时，此时它只受到重力的作用，所以此时受力不平衡；由于小球在最高点时速度为0，若此时受到的力全部消失，据牛顿第一定律可知，小球将处于静止状态。16、作用点【解析】响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点，称为力的三要素．故答案为作用点三、实验题17、沿水平方向匀速拉动在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大滑动摩擦力跟接触面粗糙程度的关系不可靠没有控制压力大小不变【解析】

（1）实验中小明应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这是拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；（2）要探究摩擦力大小与压力大小的关系，需使接触面积的粗糙程度和接触面积大小相同，改变压力大小，所以应选择甲图和乙图；由图知，在其他因素相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，需使压力大小和接触面积大小相同，改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图和丙图；由图知，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，需使压力大小和接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小，而小明将木块切去一半，则在接触面积变化的同时，压力也发生了变化，所以得出错误结论。18、空气﹤下降不变不变【解析】（1）做托里拆利实验时，先在一端封闭约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有空气，外界大气压才等于水银柱产生的向下的压强；（2）水银柱的高度为h=740mm，小于960mm水银柱，说明此时外界压强小于1标准大气压强；（3）a玻璃管内不慎混入空气，则会产生气体压强p气，因大气压强p大气=p气+p水银，管内的水银柱高度将变小；b将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度不变；c在做托里拆利实验时，若用两根粗细不同的玻璃管同时测大气压，大气压不变，水银柱高度也不变，即两水银柱高度是相同的19、匀速2、30.8右【解析】

根据题中“……探究滑动摩擦力……”可知，本题考查探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。根据实验操作进行分析推断。【详解】（1）因滑动摩擦力不能直接测量，所以应使木块做匀速直线运动，利用二力平衡，拉力大小等于滑动摩擦力大小，从而间接测量摩擦力。（2）探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，须控制压力不变，所以应选择粗糙程度不同、压力相同的两组，即2、3两组