2022-2023学年湖南省长沙市周南石燕湖中学八年级物理第二学期期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年湖南省长沙市周南石燕湖中学八年级物理第二学期期中综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下2.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力3.如图所示,使用下列工具时,属于费力杠杆的是()A.裁纸刀B.面包夹子C.钢丝钳D.瓶盖起子4.下列事实中,目的是为了增大压强的是A.在坦克的轮子上安装履带 B.书包背带做得宽大而厚实C.用细线来分割皮蛋 D.将铁路轨道铺设在枕木上5.某凸透镜的焦距为10cm,若物体在光屏上所成的像距离该透镜的距离大于30cm,则物体离该透镜的距离可能为A.13cm B.8cmC.25cm D.35cm6.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是A.甲同学与乙同学一起出发 B.4s~8s内,只有甲同学做匀速直线运动C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等7.小李同学用50牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米,放手后,物体继续滑行了1.5米,此人对物体所做的功是()A.325焦 B.1274焦C.250焦 D.980焦8.图示的物品中,不是利用大气压来工作的是()A.针筒吸药液B.高压锅炖汤C.真空式扫路车扫地D.活塞式抽水机抽水9.如图是探究液体内部压强规律的实验装置。烧杯中装有水,图中探头上的橡皮膜朝上。若使U形管中液面的高度差h增大,以下做法可行的是()A.保持探头深度不变,将水换成盐水B.探头向上移动一段距离C.保持探头深度不变,探头橡皮膜朝左D.保持探头深度不变,探头橡皮膜朝下10.关于物体做功的功率,下列说法正确的是A.物体做功时间越短,功率越大B.物体做功越多,功率越大C.物体做功越慢,功率越大D.物体做功越快,功率越大11.刘翔在最近结束的上海田径l10m栏比赛中,勇夺冠军.在他比赛过程中,下列有关说法错误的是()A.起跑时,他用力蹬地,因为力的作用是相互的B.他的跑鞋底有凹凸花纹,是为了增大摩擦C.他超过其他运动员时,相对于该运动员是运动的D.冲过终点后,他还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用12.要用12N的力竖直匀速提起20N的重物,如果不计机械本身的重力及摩擦,可以应用的简单机械是A.一根杠杆 B.一个定滑轮C.一个动滑轮 D.一个滑轮组二、填空题13.用钢笔吸墨水是利用______把墨水吸进橡皮管;用手拍打衣服使灰尘与衣服分离,是利用灰尘具有_________。14.在探究“滑动摩擦力大小影响因素”实验时,将木块A放置在水平木板B上,加一个砝码,将弹簧测力计系在A上,如图所示,当向左拉动B时,请回答:①A受到B的摩擦力大小________(选填“>”、“<”或“=”)与B受到A的摩擦力大小;②A受到B的摩擦力方向为水平向_______(选填“左”或“右”);③若增大B的速度,测力计的示数会_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).15.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲容器对桌面的压强______乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_______乙容器底部所受液体的压力。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)16.科学家对原子的结构进行猜想,提出了多种模型.在图示的A、B两种模型中,_____(选填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子模型.原子的中心是_____,周围有_____绕其运动.三、实验题17.(8分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:序号材料物体质量(kg)下落高度(m)下落时间(s)1铁球1201.962铁球1302.473铅球1201.964铅球2201.96(1)为了验证猜想一,应比较实验序号_________和_________,结论是:____________________;(2)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间_____(填“相等”或“不相等”),原因是_____________________________.(3)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将(___________)A、同时落地B、铁片先落地,羽毛后落地C、羽毛先落地,铁片后落地.18.(8分)如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.器材有:木块A一块、砝码一个,弹簧测力计一个,长木板一块和棉布一块(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做________直线运动,此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小;(2)甲实验中,木块A才受到的摩擦力为________N;(3)比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力的大小与________有关;比较________实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的;(5)本实验采用的探究方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).19.(8分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中(1)小龙在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,并使其作_______运动,一弹簧测力计示数如图甲所示,弹簧测力计的分度值是___________,测力计读数是________,木块所受的滑动摩擦力为________。如果拉力增大到时,摩擦力为__________。(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在什么问题:______________。(3)小龙过一会想到改进这个实验,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿着水平向左运动,这样长木板_______(“一定”或“不一定”)要作匀速运动。四、作图题20.(8分)木块A沿着斜面向上运动如图,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图。(______)21.(8分)质量为3kg的圆球沿斜面滚下,在图中画出球所受重力和摩擦力的示意图.(______)五、计算题22.(10分)如图甲所示,将质量为3kg,长1m、宽0.1米的木板放在水平桌面上,现用水平拉力F向右匀速拉动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,此时木板对桌面的压强是400Pa,g取10N/kg,求:(1)图甲中木板对桌面的压力;(2)图甲中桌面受到的压强;(3)图乙中木板右边缘与桌子的距离.23.(12分)如图甲,一个不计外壁厚度且足够高的柱形容器放在水平桌面上,容器中立放着一个底面积为100cm2、高为12cm均匀实心长方体木块A,A的底部与容器底用一根原长为10cm轻质弹性绳连在一起(不计弹性绳的体积)。现慢慢向容器中加水,当加入1.8kg的水时,木块A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示,此时容器中水的深度为9cm。求(1)乙图中水对容器底部的压强;(2)木块A的密度为多少kg/m3;(3)从容器中没有水到加水至5.8kg,如图丙所示,水对容器底部的压力为多少N?(在一定范围内,弹性绳受到的拉力每增大1N,弹性绳的长度就伸长1cm,整个过程中无水溢出)

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的.此选项不符合题意;B.手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用.此选项不符合题意;C.圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状.此选项不符合题意;D.物体受到的重力的方向是竖直向下的,圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关.此选项符合题意.2、D【解析】

A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力,二力作用在不同的物体上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力与秤对他的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力.3、B【解析】

裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,A是省力杠杆;面包夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,B是费力杠杆;钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,C是省力杠杆;瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,D是省力杠杆,故选B.4、C【解析】

A.在坦克的轮子上安装履带是通过增大受力面积来减小压强的,故A错;B.书包背带做得宽大而厚实是通过增大受力面积来减小压强的,故B错;C.用细线来分割皮蛋是通过减小受力面积来增大压强的,故C正确;D.将铁路轨道铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的,故D错.5、A【解析】凸透镜的焦距为10厘米,像距v30cm>2f2×10cm,则物体离该透镜的距离2f>u>f,即20cm>u>10cm,所以u13cm符合题意.故选A.6、C【解析】

A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A错误;B.4s∼8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故B错误;C.0s∼8s内,甲通过的路程是5m,乙通过的路程也是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度:v甲===1.25m/s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:v乙===0.625m/s.故D错误.7、C【解析】

物体在推力作用下前进5m过程中,推力做的功W1=Fs=50N×5m=250J当推力撤去以后,物体由于惯性又前进1.5m,在此过程中,不受推力作用,推力做功为W2=0J所以人对物体做的功为250J。故选C。8、B【解析】

大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现种种现象或利用这个原理工作。【详解】A.用注射器吸药液时,注射器中的体积增大,使管内的气压减小,药液在大气压的作用下,上升到注射器中,故A不符合题意;B.高压锅炖汤利用了气压和沸点的关系,与大气压无关,故B符合题意;C.真空式扫路车扫地是利用大气压的作用将地面杂物先吸纳进入自身的垃圾收纳盒,从而完成地面清理的功能,故C不符合题意;D.活塞式抽水机抽水机工作时,使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,故D不符合题意。故选B。9、A【解析】

A.将探头放在盐水中的同样深度处,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,符合题意;B.将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U形管两边液面的高度差减小,不符合题意;CD.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,保持探头深度不变,将压强计的探头橡皮膜朝左和朝下不会影响压强的大小,U形管两边液面的高度差不变,不符合题意。10、D【解析】

A.功率表示做功的快慢,力对物体做功的时间短,但功不一定大,故这个力的功率不一定大,故错误;B.功率表示做功的快慢,力对物体做功多,时间不一定小,故这个力的功率不一定大,故错误;CD.功率是比较物体做功快慢的物理量,物体做功慢,说明功率小;做功快,说明功率大,故C错误,D正确11、D【解析】

A.起跑时,他用力蹬地,由于物体间力的作用是相互的,因此地面也给他一个大小相等的反作用力;故A正确;B.跑鞋底有凹凸花纹为了增大接触面的粗糙程度,因此是为了增大摩擦,故B正确;C.他超过其他运动员时,他相对于其他运动员的位置发生了改变,因此相对于该运动员是运动的,故C正确;D.冲过终点后,由于惯性他还会继续前进一段距离,惯性力是不存在的,故D错误。故选D。【点睛】此题考查的都是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性很强,此题难度适中,适合学生训练。12、A【解析】

由题可知,要用12N的拉力提起重20N的物体,所以应使用省力的机械;A、根据杠杆的平衡条件FL1=GL2,即:12N×L1=20N×L2,所以L1:L2=5:3时可以满足条件,故A正确;B、定滑轮不能省力,只能改变力的方向,故B错误;C、如果不计机械自身重力和摩擦,动滑轮可以省一半力,此时的拉力应为10N,不满足条件,故C错误。D、使用滑轮组时通过承担物重绳子的段数至少为2段,如果不计机械自身重力和摩擦,拉力F最多为物重G的二分之一,即拉力最多为10N,不满足条件,故D错误。二、填空题13、大气压惯性【解析】

用钢笔吸墨水时,是先把皮囊内的空气挤走,皮囊内气压减小,在外界大气压的作用下,墨水被压进皮囊里,利用了大气压;拍打身上的灰尘时,灰尘原来在衣服上是静止的,当用力拍衣服时,衣服由于受到力的作用由静止变为运动,而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态,所以灰尘脱离了衣服。14、=左不变【解析】

A受到B的摩擦力和B受到A的摩擦力是一对相互作用力,大小相同;A处于平衡状态,由平衡条件可知,A受到的滑动摩擦力,A相对于B向右运动,A受到的滑动摩擦力方向水平向左;滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关,与物体的运动速度无关,如果增大拉动B的速度,A、B间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变,物体间的滑动摩擦力不变,由平衡条件可知,测力计的示数不变.15、等于大于【解析】

[1]两容器质量相等,则重力相等,两容器内液体质量相等,则重力相等,容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和,故甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,又知两容器底面积相等,根据压强公式p=,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强。[2]因为两容器内液体的质量相同,并且V甲<V乙,所以,由ρ=可知ρ甲>ρ乙两容器中的液体深度h相同,ρ甲>ρ乙,根据公式p=ρgh可得p甲>p乙两容器底面积相等,所以,由p=可知,甲容器底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力。16、B原子核电子【解析】

由图可知B模型是原子的核式结构模型,是由卢瑟福提出的;原子是由位于原子中心的原子核和绕核运动的电子组成.三、实验题17、13物体下落时间与物体的材料无关不相等纸团受空气阻力较大A【解析】

(1)根据题意知道,猜想一是物体下落的时间与物体的材料有关,所以应该控制材料的质量和高度相同,改变材料,由表格实验知道1,3符合题意;分析数据知道,物体下落的快慢与材料无关;(2)质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,由于纸所受的阻力相对于纸的重力不能忽略不计,所以,它们的落地时间不同;(3)由于月球表面没有空气,所以铁片和羽毛下落过程中不受阻力,故会同时落地。18、匀速2压力大小乙、丙错误控制变量法【解析】

(1)木块只有在做匀速直线运动时,受到弹簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力;(2)在进行测力计的读数时,注意测力计的分度值;(3)影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度;在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力就越大;(4)根据控制变量法的要求分析答题;(5)滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,本实验采用的探究方法是控制变量法.【详解】(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等;(2)由甲图知,测力计的分度值为0.5N,其示数为2N;(3)比较甲、乙实验可知:两此实验的接触面的粗糙程度不变,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;比较乙、丙两图可知:此两实验的压力大小不变,接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关;(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;(5)滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,本实验采用的探究方法是控制变量法.19、匀速直线运动0.12.802.802.80没有控制压力不变不一定【解析】

(1)[1][2][3][4]根据二力平衡条件,小龙在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块做匀速直线运动,测力计的拉力大小等于摩擦力的大,由图可知测力计的分度值为0.1N,测力计的示数为2.80N,即摩擦力的大小也为2.80N。[5]如果拉力增大到,但木块对长木板的压力大小和两者表面的粗糙程度没变,所以摩擦力大小不变依然为2.80N。(2)[6]小华将木块沿竖直方向截去一半后,木块和长木板的接触面积减小一半的同时,压力也减小了,所以小华在探究的过程中存在的问题是;没有控制压力不变。(3)[7]小龙改进了这个实验如图乙,实验时拉着长木板不一定要匀速运动,因为此时木块对长木板的压力大小及两者间的粗糙程度都没变,所以摩擦力大小没变,故即使不匀速运动,弹簧测力计的示数也会稳定。四、作图题20、【解析】

木块A沿着斜面向上运

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