初三仁爱英语第一轮总复习教案新部编本-材料九上unit4

精品教学教案设计|Excellentteachingplan教师学科教案[20-20学年度第一学期]任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校

精品教学教案设计［Excellentteachingplan初三英语上Unit4FantasticScienceTopic1Thespaceshipissomagical!一、重点词汇：（一）词形转换：1.successful（副词）3.completely（动词）5.succeed（名词）一、重点词汇：（一）词形转换：1.successful（副词）3.completely（动词）5.succeed（名词）7.physics（形容词）1 ..2.9.introduce（名词）ll.place（动词）（二）重点词组：goaroundastronautssend…into…=sendup…into…American-Chineseflightcongratulationsonsth/tosbbeproudofscreen环绕bemovedbyThanks/Thankyoufor+n./vingsthhavephysicalexaminationsingood/badhealthcan’thelpdoingcomputertechnologytaketurnsto（dosth）nodoubtsturntodosthaswellasinterviewwithsbforinstance/examplespaceshipworkonastronautsdependon/uponyouturnon（yourcomputer）把……送入祝贺某事/某人为……而自豪为……而感动感谢某人做的某事做体检处于好（不好）的身体状态

情不自禁做 轮流（做某事）无疑地除……的之外，也例如做……（方面）的工作依靠，依赖打开2.proper（副词）4.leader（动词）6.hero（复数）8.fix（同义词）10.far（比较级）12.outside（反义词）23.Chinese24.flyto...25.havean.themaninthe.befamousforbeknownas28.inspace29.serveourlives30.master31.It’sone’32.an33.manned34.thetwo35.Pleasedtomeet36.havephysicalexaminations育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰Openyoure-mailprogram17.turnoff(yourcomputer)Openyoure-mailprogram17.turnoff(yourcomputer)Shutdown….turnupbagturndownprogressindoingsth20.clickonlookforwardtodoingsthlandsuccessfully42Thesunrisesandsets.44.Thereisnodoubtthat 46communicateby 48.chatonline50atworkandathome52writelettersoneintobeing56.alistofmessages58.inagood/badmood二、重点句型：精品教学教案设计［Excellentteachingplan关掉37.duringthe(whole)flight开大 38.thesleeping关小 39.makegreat用鼠标点击期待做某事 40.spaceindustry41plentyof

43.thesunriseandthemunicatewith 47.Keep doing….49.getheadachesorsoreeyes51.dobusiness53.placeandcancelorders55.connecttotheInternedoexperiments/anexperimentNowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.现在中国正在计划发射更多的卫星，甚至建造一个空间站。(1)句子“arebeingmade”是现在进行时的被动语态，结构“bebeing+过去分词”。(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时，变成被动句后，成为主补的不定式必须带to,常见是艮不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句，意为“杨利伟所做的事”bemovedby为 而感动如：Thestudentsaremovedbytheoldman,sstory.同学们为那位老人的故事而感动。Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.一般来说，我们现在的健康状况良好。⑴generallyspeaking "一般来说、大体上、大概”(2)ingood/badhealth处于好(不好)的身体状况。如:Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身体状况总是不好。Wecouldn,thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。can,t/couldn,thelpdoingsth.忍不住做某事，不能停止做某事。如：Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。againandagain一再，屡次，如：育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计［ExcellentteachingplanTheteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。taketurnsto（dosth.）轮流（做某事）。TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。Ithasprovedthat…这证明了……Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.毫无疑问，电脑被商业，科技工作者广泛地应用.Thereisnodoubtthat… 译为“毫无疑问”如：Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.毫无疑问我们应该保护环境。Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.电脑使得世界变小了，就像一个“村庄”。make+宾语+形容词 “使……怎样”如：We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.三、日常交际用语：Congratulations!Thanksforyourintroduction.Pleasedtomeetyou.=Nicetomeetyou.It,sanhonortointerviewyounow.WhatdoyouthinkofShenZhouVI?=WhatareyourthoughtsaboutShenZhouVI?四、重点语法：宾语补足语：宾语补足语用来补充说明宾语，与宾语一起构成复合宾语。可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。（一）、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。如：.WecallhimJim.（名词）我们叫他吉姆。.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.（形容词）我们必须每天保持校园清洁。.Callhimin,please.（副词）请叫他进来。.Leaveitonthedesk.（介词短语）把它留在课桌上。（二）、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况：.踉带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有：ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,encourage等。如：育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计［ExcellentteachingplanTellJanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。.跟不带to的不定式作宾语补足语。常见的这类动词有“一感（feel）、二听（hear）,三让（make,let,have），四看（see,watch）如：Let’shavearest.让我们休息一会儿。但这种结构变成被动语态时，to必须加上。如：Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人见他手拿着一本书离开这个房间。.踉带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。这类动词只有help。如：Canyouhelpme（to）washmyclothes?你能帮我洗衣服吗？（三）、分词作宾语补足语可分为两种情况。.现在分词作宾语补足语，经常表示正在发生的动作。可踉这类补足语的动词有：see,watch,hear等。如：Ihearsomebodysinginginthenextroom.我听见有人在隔壁唱歌。.过去介词作宾语补足语，经常表示被动。如：Youneedtohaveyourhaircut.你需要理发了。Topic2Whenwasitinvented?一、重点词汇：1.beusedfor+etrueMachineIt'一、重点词汇：1.beusedfor+etrueMachineIt'ssaidthatduring/inone'slife5.beknownas6.know/sayforcertain7.allthetimenolonger=not…anylonger(nomore,not…anymore)aslongas10.asfarasmakeagreatcontributiontherestofthetimeatanytimethat•… .Warnsbnottodosth27.Inshort29.beusefultosb31.man-mad“stars”32.theGlobalPositioningSystem34findoutourposition36.theshapeoftheearth被用做•…

实现据说某人一生以……（身份）而著名确切知道/肯定地说一直、总是不再只要就……，尽to… 对……作出巨大贡献在其余地时间里在任何时候14.beusedas…...anEnglishLearning.digitalcameramobilephone.alightbulb19.inoureveryday/dailylifeduring/inone'slife.visittheScienceMuseum.clonedsheep.clone(名词).include(介词).inmostlivingthings.warnsbof/about….warnsbwarnsbagainstdoingsth28.inaworddvangesanddisadvantagesman-madesatellites33.workwell(indoingsth)35.exploreourplanet37.theX-raymachine育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计［Ehemedicalfield 39.havesomebadeffectson 40.discoverillness 41.loseone,sway/getlost二、重点句型：BecauseI,mnotallowedtoplaycomputergames.因为我不可以玩电脑游戏。allow"允许、准许”的意思。常用于以下几种形式：allow+n./prep如：Wecan,tallowsuchathing.我们不容许这种事情发生。allowsb.todosth 允许某人做某事 如：Sheallowedmetogofishing.她允许我去钓鱼。⑶allow+doingsth 允许做某事 如：Wedon,tallowsmokinginthereading-room.我们不允许在阅览室吸烟。beallowedtodosth如：被允许做某事Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.放学后学生们被准许在操场上做游戏。HowdoyousaythisinEnglish?这用英语怎么说？其意思与What’sthisinEnglish相同。It,smadefromwood.它用木材做的。⑴bemadein 在……地方制造，后接表示地点的名词。(2)bemadeof 用……制造的，表示原材料未经化学变化，仍可看得出原材料。⑶bemadefrom用……制造的，表示原材料经过化学变化，已看不出其原样。bemadeby由(被)……(人)制作，后接表示人的名词或代词。bemadeinto (某物)被制成 bemadeupof由 组成如：TheTVsetismadeinJapan.这台电视机是日本生产的。Thesehousesaremadeofstones.这些房子是由石头建造的。Paperismadefromwood.纸是木头造的。Wasthiscakemadebyyourmother?这蛋糕是你妈妈做的吗？Metalcanbemadeintoallkindsofthings.金属可以制成各种各样的物品。Themedicalteamismadeupoftendoctors.这支医疗队由10位大夫组成。It,susedforhelpingustoimproveourEnglish.育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计［Excellentteachingplan它用来帮助我们提高英语水平。beusedfor+vingbeusedtodo（被）用来做 强调用途或作用（2）beusedas（被）作为……而用，强调被当作工具或手段来用。（3）beusedby被……使用，by后踉人/物，强调使用者。如：Pensareusedforwriting.钢笔被用来写字。Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.英语在中国被当作外语使用。RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英语老师经常使用录音机。Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的飞速发展感到惊讶。句子中besurprisedat…是一一个系表结构，表示“对……感到惊讶"。而besurprisedby…是一个被动语态形式，表示“被……所惊讶'。如：Iamsurprisedatyou.我对你的举动感到诧异。Themanagerwassurprisedbywhathesawonthecomputer.那位经理被眼前出现在电脑屏幕上的东西所惊讶。Theywillnolongerwanttobeourservants,butourmasters.它们将不再愿意做我们的人，而要做我们的主人。nolonger（通常在动词前），not…anylonger;not…anymore（用于非正式文体中）都可表示“（过去曾 ）现在不再 ”如：Shenolongerliveshere.Shedoesn'tlivehereanylonger像anymore）.她不在这儿住了。（过去她曾住这儿）Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthestarscouldbeseen.在夜间只要天气晴朗，能看见星星，这种方法就能很好地发挥作用。workwell有效 aslongas只要三、日常交际用语：What’sitmadeoffrom?When/wherewasitmade?Itwasinventedin1879.Whatwillourfuturebelike?Ihopeyourdreamwillcometrue.四、重点语法：1、一般过去时的被动语态谓语部分的基本形式是be的过去式was/were+及物动词的过去分词。如：Whenwasitmade?它是什么时候制造的？Itwasmadein1980.它是1980年制造的。育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计［ExcellentteachingplanWhenwasthedigitalcamerainvented?数码像机是什么时候发明的？Itwasinventedin1975.它是1975年发明的。2、时间前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在时分前，说“差”可要用上to。说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉跎Topic3PerhapspeoplewillflytoMars.一、重点词汇：1.hefuture一、重点词汇：1.hefuture3.inorderto4.ontheradio.takepartin.growup.prefer…to.What’sworse.beworthit.atadistanceof.sendsbamessage21.learnalot23.performballet.wouldliketodobe(well)worthdoingsth28.atadistance乘宇宙飞船旅行将来为了通过收音机参加成长、长大喜欢……胜过……更为糟糕的是有好处，值得一干相隔给某人发送信息13.liveonMars/hemovie16.seethemovie17.ontheInternet

henightsky34.thesolarsystem.beyond theuniverse二、重点句型：1.Idon,tthinkalienscanbefoundinspace.我认为外星人不可能出现在太空里。ontheearththesurfaceof....ready-to-eat35.sendusamessage/sendamessagetoussomany/much…onotherplanets⑴当think,believe,suppose,imagine,expect等动词后的宾语从句含有not的否定词时，该否定应移至主句，即否定主句的谓语动词。如：Idon,tthinkitwillraintomorrow.我认为明天不会下雨。如果主句的主语是第二、三人称，否定式一般不转移。如:育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计［ExcellentteachingplanHesupposestheywon,twinthegame.他猜想他们赢不了比赛。(2)can+be+过去分词，是情态动词构成的被动语态。如：Thiscan,tbedoneinashorttime.这不是短期内能完成的。IthasbeentwodayssincewelandedonMars.自从我们登上火星以来已经两天了。it用作主语谈论时间，常与since连用。如：Itis(或hasbeen)threeyearssinceweleftschool.自从我们离开学校以来已经三年了。What,sworse,ourwatersupplieswereverylow.更糟糕的是，我们的水供给是非常有限的。What’sworse更糟糕的是。类似结构还有：What’smore更有甚者；更为重要的是。It,saquarterasbigastheearth.它是地球的四分之一大。倍数表示法：倍数+as+形容词/副词+25如：Thisboxisthreetimesasheavyasthatone.这只箱子是那只箱子的三倍重。Marsgoesaroundthesunatadistanceofabout228millionkilometers.恒星在相隔大约228000000千米的地方绕着太阳转动。(1)atadistanceof相隔(2)atadistance在远处。如：Themoongoesaroundtheearthatadistanceof380000km.月球在距地球38万千米的地方绕地球旋转。Thepolicefollowedhimatadistance.警察远远地跟着他。三、日常交际用语：Soundgreat!Whatisitabout?Whatfun!Ican,twait.Youthinkmancanliveinspaceoneday?IThinkso.IhopeIcanlivethereoneday.四、重点语法：1、情态动词的被动语态:是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。如：Alienscannotbeseenontheearth.在地球上不可能见到外星人。Otherplanetsmaybevisitedsooninthefuture.将来其他的星球也会有人登陆。Scientificresearchshouldbedonecarefully.应该认真地进行科学研究。Thesetreesmustbewateredintime.这些树应该及时浇水。2、书面表达技巧善于衔接。一篇好作文不仅是词汇、句子的简单罗列，语句间如缺乏必要的连接过渡和照应，作文就会结构简单，句式单调，缺少灵气，而看似不显眼的衔接过渡可大大增强作文的连贯育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计［Excellentteachingplan性，逻辑性和可读性。常见的语篇衔接成分见下表：逻辑关系语篇衔接成分时间关系first,second,then,finally,suddenly,immediately,after,until,while空间关系infrontof,across,above,nearby,atthebackof,nextto,ononeside-ontheotherside对称关系ontheotherhand转折关系but,however,yet,while,though,ratherthan,因果关系becauseof,thanksto,because,since,as,,asaresult,so,therefore.条件关系aslongas,if,unless,ifnecessary增补关系besides,notonly…butalso,what'smore,what'sworse举例forexample/instance,suchas,like,评价thereisnodoubtthat,I'mnotsurethat,asweknow,总结inaword,inshort,,Generallyspeaking,被动语态一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为：主动、主动、主去动。例如：ManypeoplespeakEnglish.谓语：speak的动作是由主语manypeople来执行的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。巧记为：被动、被动、主被动。例如：Englishisspokenbymanypeople.主语English是动词speak的承受者。二、被动语态