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文档简介
广东公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2022】:661:老师对同学思想的认可与同学成果有__________趋势。
单项选择题
A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
2:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()。
单项选择题
A、可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿
B、可以在幻灯片中插入表格
C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
D、可以在PowerPoint中插入表格,并对其中的数字进行排序
3:在讨论方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面状况或对某一单位全面状况的了解,这种讨论方法叫做()。
单项选择题
A、全面调查
B、重点调查
C、抽样调查
D、个案调查
4:肯定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有()
单项选择题
A、定向作用
B、打算作用
C、影响作用
D、促进作用
5:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()
单项选择题
A、线性关系
B、倒U型关系
C、反比关系
D、正比关系
6:中国老师的资格条件需包括以下哪些条件?()
多项选择题
A、必需是中国公民
B、必需具有良好的思想道德品质
C、必需具有规定的学历或经国家老师资格考试合格
D、必需具有教育教学力量
E、体格达标
7:在给同学教新的问题解决任务时,最相宜的方法是从同学熟识的例子引入新课题,从学问分类学习论来看,最适当的解释是()。
单项选择题
A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担
B、熟识的例子可以使同学感到亲切
C、可以避开同学认知进展阶段的限制
D、这样可以促进新任务的学习与记忆
8:在教学没计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、没计教学策略
C、分析教学对象
D、没计学习目标
9:儿童身心进展存在两个高速进展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理进展()规律的反映。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
10:影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、()和讲授概念的方式。
多项选择题
A、概念间的联系
B、外延
C、原形
D、内涵
11:为了有效地观看直观对象,必需运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括()。
多项选择题
A、强度律
B、活动律
C、层次律
D、差异律
E、组合律
12:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
13:现今在我国发觉的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字消失于()。
单项选择题
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、战国
14:《玩偶之家》的是()。
单项选择题
A、易卜生
B、安徒生
C、塞万提斯
D、惠特曼
15:认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。()
推断题
对
错
16:内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()
单项选择题
A、爱好
B、需求
C、奇怪 心
D、虚荣
17:“教书”和“育人”的关系是()。
单项选择题
A、并列的
B、递进的
C、相互联系、相互促进的辩证统一
D、互补的
18:据清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》记载,道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,始终开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战斗是()
单项选择题
A、鸦片战斗
B、其次次鸦片战斗
C、甲午中日战斗
D、八国联军侵华战斗
19:德育个体进展功能的发挥应留意()。
单项选择题
A、强调德育的外在强制性
B、留意功能实现的间接性
C、注意个体的享用性
D、敬重学习个体的主体性
20:老师和同学要从教学活动中准时猎取信息,调整和掌握教学活动,以达到较好的教学效果,这是()。
单项选择题
A、反馈性原理
B、科学性原理
C、进展性原理
D、主体性原理
21:老师自觉利用环境和自身的教育因素对同学进行熏陶和感染的德育方法是()
单项选择题
A、实际熬炼法
B、旨导自我教育法
C、榜样示范法
D、陶冶教育法
22:肯定社会的政治制度打算着教育目的的性质,生产力进展水平打算着培育人才的质量规格。()
推断题
对
错
23:参与老师资格考试有作弊行为的,其考试成果作废,三年内不得再次参与老师资格考试。()
推断题
对
错
24:在老师指导下,学习者接受事物意义的学习是()
单项选择题
A、意义学习
B、接受学习
C、发觉学习
D、有意义的接受学习
25:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于绘画的是()。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
26:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育影响
27:学习动机对学习效果具有乐观的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较简单的学习活动,动机强度的最佳水平点会低些;而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平点会高些。
推断题
对
错
28:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()。
单项选择题
A、讲授法
B、争论法
C、谈话法
D、指导法
29:()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上闻名的测验运动的序幕。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、泰勒
D、梅伊
30:发觉教学法就是让同学去寻求人类尚未知晓的事物。()
推断题
对
错
31:同学文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。()
推断题
对
错
32:实现了几何和代数结合的是()。
单项选择题
A、笛卡尔创立解析几何学
B、牛顿建立微积分学
C、莱布尼茨建立微积分学
D、哥白尼创立太阳中心学
33:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。
单项选择题
A、道统性
B、阶级性
C、刻板性
D、专制性
34:在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
35:美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()。
单项选择题
A、28%
B、33%
C、38%
D、53%
36:悲剧《麦克白》的是()。
单项选择题
A、莫里哀
B、莎士比亚
C、狄更斯
D、果戈理
37:高班级同学盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。这说明白老师具有()的角色。
单项选择题
A、父母
B、伴侣
C、管理者
D、组织者
38:提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。
单项选择题
A、培根
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、卢梭
39:教育者发觉心理或行为消失问题的同学,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的协作下实施,这种形式通常称为()
单项选择题
A、心理辅导
B、心理询问
C、心理治疗
D、心理教育
40:美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()
推断题
对
错
41:在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、解决问题学习
42:课堂效率的凹凸,主要取决于老师。()
推断题
对
错
43:下列节气不在春季的是()。(2022年上半年)
单项选择题
A、谷雨
B、惊蛰
C、清明
D、白露
44:下列不属于我国中学的德育原则的是()。
多项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则
E、理论联系实际原则
45:爱国主义情感属于哪一范畴()
单项选择题
A、道德意识
B、道德行为
C、道德意志
D、道德情感
46:刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
47:操作技能的形成可分几个阶段?()
多项选择题
A、操作定向
B、操作仿照
C、操作整合
D、操作娴熟
48:认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等简单认知过程时获得了很大的胜利,主要缘由是实行了()手段。
单项选择题
A、统计分析
B、测验
C、调查讨论
D、口语报告
49:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()
单项选择题
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
50:班主任应当公正地对待同学,但对后进生可以多偏爱一些。()
推断题
对
错
51:依据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的,而人具有七种基本需要,这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类,下列属于生长需要的是()。
多项选择题
A、自我实现需要
B、平安需要
C、审美需要
D、熟悉和理解需要
E、敬重需要
52:德育是各个社会共有的社会教育现象,具有()特性。
多项选择题
A、社会性
B、历史性
C、阶级性
D、民族性
E、继承性
53:下列作品中,布卢姆的代表作是()
单项选择题
A、《教育目标分类》
B、《教育心理学》
C、《学习的条件》
D、《教育过程》
54:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()
单项选择题
A、同化迁移
B、顺应迁移
C、重组迁移
D、逆向迁移
55:老师职业道德是一般社会道德在老师职业中的特别体现。()
推断题
对
错
56:在群体压力下,成员有可能放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,这就是()。
单项选择题
A、集体观念
B、从众
C、听从大局
D、集体分散
57:德育个体性功能的最高境界是()。
单项选择题
A、德育的政治功能
B、德育的生存功能
C、德育的进展功能
D、德育的享用功能
58:人们以肯定的方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是__________。
单项选择题
A、阶层
B、阶段
C、集团
D、群体
59:班主任在班级管理过程中,制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是()
单项选择题
A、谈话法
B、说理法
C、情感谢励法
D、榜样法
60:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于老师制造性的发挥。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析
2:答案D
解析PowerPoint中没有内置函数,不支持自动排序功能。
3:答案A
解析
4:答案B
解析在教育和政治经济制度的关系上,政治经济制度对教育目的的制定起着打算作用。政治经济制度打算教育的领导权,打算着受教育的权利,打算着教育目的。因此,正确答案选B。
5:答案B
解析系统暂无解析
6:答案A,B,C,D
解析我国颁布的《老师法》第十条规定:“国家实行老师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德,具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格,有教育力量,经认定合格的,可以取得老师资格。”
7:答案A
解析
8:答案C
解析
9:答案B
解析
10:答案A,C
解析
11:答案A,B,D,E
解析这些感知规律包括:强度律、差异律、活动律和组合律。
12:答案C
解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)
13:答案B
解析殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。
14:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《玩偶之家》是挪威闻名剧作家易卜生创作的三幕话剧。主要写仆人公娜拉从爱惜丈夫、信任丈夫到与丈夫决裂,最终离家出走。摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。因此本题选A。
15:答案错误
解析认知方式没有好坏之分,它主要影响同学的学习方式。
16:答案C
解析
17:答案C
解析教书育人是老师职业道德规范的重要内容,两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一的。
18:答案A
解析通过关键时间“1842年”可推断为鸦片战斗。其次次鸦片战斗开头于1856年,甲午中日战斗爆发于1894年,八国联军侵华战斗始于1900年。
19:答案D
解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。
20:答案A
解析
21:答案D
解析陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法。
22:答案错误
解析错,科学技术水平才会打算人才质量的.
23:答案正确
解析
24:答案B
解析系统暂无解析
25:答案C
解析我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指珍贵的字画。也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。
26:答案B
解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。
27:答案错误
解析答:错误。学习动机对学习效果具有乐观的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较简单的学习活动,动机强度的最佳水平点会高些;而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平点会低些。这就是耶克斯一多德逊定律。不仅如此,动机强度的最佳点还会因人而异。
28:答案C
解析略
29:答案A
解析
30:答案错误
解析
31:答案正确
解析同学文化与成人价值观既有差异,也有相同。
32:答案A
解析笛卡尔创立的解析几何,转变了自古希腊以来代数和几何分别的趋向,把相互对立着的“数”与“形”统一了起来,使几何曲线与代数方程相结合。
33:答案A
解析
34:答案C
解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类,其中人格测验包括多项人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。
35:答案B
解析
36:答案B
解析《麦克白》是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。
37:答案B
解析高班级同学情愿把老师当作他们的伴侣,也期望老师能把他们当作伴侣看待,盼望在学习、生活、人生等多方面得到老师的指导,盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。
38:答案C
解析应当是夸美纽斯
39:答案A
解析
40:答案正确
解析美国闻名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”可以说拥有共同愿景和目标是团队获得胜利的重要因素之一。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)
41:答案D
解析加涅依据学习情境由简洁到简单,学习水平由低级到高级的挨次,把学习分成八类,解决问题学习是最高层次。
42:答案错误
解析课堂效率的凹凸,取决于老师、同学和课堂情境等要素的相互协调。
43:答案D
解析白露节气是在秋季。
44:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】我国中学的德育原则有:导向性原则、疏导原则、教育的全都性与连贯性原则、敬重与严格要求相结合原则、因材施教原则。故ABCDE均不属于我国中学德育原则,本题要留意审题,看清题干中“不属于”的要求。
45:答案D
解析
46:答案A
解析识记性试题。联结学习理论的最初的代表人物是桑代克。他的尝试-错误说认为,人和动物的学习
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