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文档简介

Word第第页八年级期末考试复习计划本学期以思想品德课《课程标准》为根据，主要任务是对本学期教材进行全面复习，迎接考试，八班级期末考试复习打算

。为使初二班级思想品德的复习有针对性、目的性，做到科学合理、切实可行，真正对同学起到指导性的作用，使每一位同学在复习中夯实基础，融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己进展的解决问题力量和创新意识，提高他们的自信念，确保在考试中取得好的成果。

二、同学状况分析：

1、从上学期期末考试成果看，同学的优秀率较高，但良好率、合格率等较低，特殊是有75班同学基本不〔学习〕，低分人数多，且同学厌学心情严峻，失学率高。

2、同学对课本基础学问把握不够系统，解题力量偏差。

3、同学对政治分析题适应力量较差，不会用所学学问点来回答。

三、目标：力争通过复习，使同学较为系统地把握教材学问，提高分析问题和解决问题的力量，具备应有的考试技巧和方法，在期末考试中，争取名列全县前五名。

四、复习课时支配

2023年从6月16日开头到2023年7月3日止，共3个周9节课。

1、章节复习，从2023年6月16日开头到2023年7月3日，用时5节课，复习一到五单元。

2、时政复习，用时2节课。

3、综合练习和考试方法指导，用时2节课。

五、复习措施

1、狠抓基础学问和基本技能

(1)、在基础学问的复习过程中，要指导同学熟读课本，重现教材学问，关心同学梳理学问点，资料共享平台《八班级期末考试复习打算》(https://.)。

(2)、在完善学问结构后，要重视同学对重点学问的记忆。实行课堂老师抽查课后组长检查本组同学、课代表检查组长的方法进行，事先对同学、组长、课代表提出明确要求，确保记忆效果。

(3)、要重视基础学问中的基本观点和观点的探究，指导同学发觉、归纳总结，进行联系实际的运用。

2、梳理体系，讲练结合。

(1)、以章节为单位，注意"双基'。复习中打破教材的`课时挨次，以一课内容为单元，整合相关学问，以关心同学形成完好的学问结构，便于同学复习，也便于同学有条理地把握学问，并在考试答题时使用学问点，有利于同学节约时间。

2.讲练结合。每一课内容的复习，都要预备肯定量的练习题，包括单项选择、材料分析题、实践与探究等题目训练。对练习要精选，留意练习的基础性、代表性、典型性，以基础题为主，适当综合、适当提高、适当拓展，关心同学理解、稳固、把握和应用所学学问，并从中发觉缺乏和漏洞，准时调整教学，查漏补缺。通过讲练，教给同学解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。通过这个环节的复习，同学们基本做到熟识课本学问点，把握考试方法和技巧。

六、做好同学仔细复习的思想工作

在进行以上方法的复习时尤其要留意做好同学的思想工作，和同学保持良好的师生关系。平常要留意了解同学的思想动态，敬重同学的人格，生活上关爱同学，真正做到同学的良师益友，让他们

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