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第第页三年级语文第九章测试题一、我会写出带点词的.反义词。〔4分〕

1、这里危急，快到〔〕的地方去。

2、井口很窄，一点也不〔〕，往外爬的时候千万要当心。

3、虽然这个试验失败了多次，但这次最终获得了〔〕。

4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅〔〕。

二、我会划去带点字的错误读音。〔6分〕

讲解并描述〔sùshù〕不假〔jiājiǎ〕思考给〔jǐgěi〕予

卡〔kǎqiǎ〕片他俩〔liǎngliǎ〕系〔jìxì〕绳子

三、这些字好相像，你能区分吗？快试试吧！〔5分〕

买〔〕热〔〕予〔〕险〔〕即〔〕

卖〔〕势〔〕矛〔〕脸〔〕既〔〕

四、我会照样子，把以下的词语补充完好。〔12分〕

1、例：圆〔溜〕〔溜〕

胖〔〕〔〕金〔〕〔〕雾〔〕〔〕乐〔〕〔〕

我还能写两个这样的词：

2、例：〔风〕餐〔露〕宿

〔〕默不〔〕应有〔〕〔〕彬彬〔〕〔〕

〔〕不转〔〕恋恋〔〕〔〕如〔〕〔〕偿

五、我会填。〔8分〕

1、_______________，性本善。性相远，__________________。

2、_______________，__________________。亲师友，习礼仪。

3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

你积累了《三字经》里的句子有多少，请展现一下。〔写一句〕

_______________________________________________________

六、阅读积累与应用〔30分〕

〔一〕课内阅读〔16分〕

就在英子刚刚站定的那一〔该、刻〕，教室里突然间响起了掌声，那掌声强烈而长久。在掌声里，我们看到，英子的泪水〔流、留〕了下来。掌声慢慢平静，英子也冷静了心情，开头讲解并描述自己的一个故事。她的一般话说得很好，声音也非常悦耳。故事讲完了，教室里又响起了热〔列、烈〕的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一〔摇、遥〕一晃地走下了讲台。

1、我会划去括号内不正确的字。〔4分〕

2、我会从文中找出近义词或反义词。〔2分〕

近义词：渐渐〔〕反义词：惊慌〔〕

3、同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，其次次是为____________________而再次响起。〔5分〕

4、文中有很多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。〔2分〕

______________________________________________________________

让我感动的缘由是：

5、学了这篇课文，你想对英子说些什么？〔3分〕

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