四年级学生调查问卷

小学生劳动能力调查问卷亲爱的同学，你们好，以下是关于了解小学生劳动能力的真实情况的调查问卷。本调查的结果对于帮助改进教育教学有很重要的作用。本卷采用不公开、不记名的方式进行。请你根据自己的实际情况如实认真填写，如果题目后没有注明是“可多选”，则只能选择一个选项。谢谢你的参与。你的性别是：（）A、男B、女你所在的年级是：（）A、三年级B、四年级你在班级中是否担任班干部：（）A、是B、否你是周几进行值日的？（）A、星期一B、星期二C、星期三D、星期四E、星期五你有过忘记做值日的经历吗？（）A、从来没有B、偶尔一次C、经常忘记你有过故意不做值日的经历吗？（）A、从来没有B、特殊情况时有C、偶尔调皮时在值日中老师给你安排的任务是什么？（多选题）（）A擦黑板B、扫地C、涮拖布D、摆桌子E、倒垃圾F、其他（请注明）你对老师安排给自己的值日任务的态度是什么？（）A、高兴而认真地做B、不满意但会去做C、不情愿做值日中哪项任务是你最喜欢做的？（）A擦黑板B、扫地C、涮拖布D、摆桌子E、倒垃圾F、其他（请注明）值日中哪项任务是你最不喜欢做的？（）A擦黑板B、扫地C、涮拖布D、摆桌子E、倒垃圾F、其他（请注明）你做值日时，你的态度是怎样的？（）A、主动积极B、无所谓C、不太情愿你认为你在值日时是尽职尽责吗？（）A、是的B、比较算是C、不是值日时清扫工具坏掉了，这时你可能会怎么想？怎么做？A、积极主动地想办法完成值日任务B、大家怎么做，我就怎么做C、工具坏了，没有办法做了。在平常的值日中你完成你的任务所需要的时间是多少？（）A、1-5分钟B、5-15分钟C、15-30分钟在平时的值日中你们小组完成值日所需要的时间是多少？（）A、20分钟以内B、20~30分钟C、30分钟以上你认为你们的值日是有效率的吗？（）是的B、一般般C、很慢你会在值日中主动帮助其他没有做完任务的同学吗？（）A、经常会B、偶尔会C、从不你是否乐意为整洁的学习环境出力？（

）A、

愿意

B、不愿意你认为值日中帮助其他没有做完值日的同学值日是有意义的事情吗？谈谈你的看法。你对你们值日有什么想法？（有什么建议，说说你的看法）你通常多长时间做一次家务？（）

A、

1天

B、

5天

C、一个月

D、不做

你为什么会做家务？

A、做一次家务家长就会给钱B、无聊时自己想做。

C、劳动很快乐

D、长指使做，纯属无奈。

E、其他（

）通常你会做那些家务？

A、扫地

B、洗碗

C、其他

（

）

你做家务活是自己情愿的吗？

A、不是

B、是

C、有时候是，时候不是

做家务的时间一般为多长时间？A

、30分钟到一小时

B、一小时上不超过3小时

C、直到把该做的做完，把家里清扫干净为止

D、30分钟以下

你做家务会向家长要相应的酬劳吗？

A、会要

B、想要但怕父母伤心

C、不要就没想过，觉得自己做家务是应该的。你给妈妈帮过厨吗？（）A、从来没想过这件事B、有时会想去做，但没有做过C、偶尔想做并帮着做了D、经常给妈妈帮厨你会使用燃气灶吗？（）A、妈妈从来不让我碰它B、在妈妈的指导下使用过几次C、经常自己使用你会使用针线缝东西吗？（）A、从来没有用过B、不太会C、会钉扣子之类的

你认为主动做家务是理所当然的吗？（请按你的真实想法选择）（）A.这是自然B.并不这样觉得C.那要看心情你认为做家务对自己的全面发展有帮助吗？（）A.有很大的帮助B.百害而无一利C.帮助不大，但也起到一定的作用你通常在什么情况下会去做家务？（）A.父母长辈要求去做B.自愿去做的C.当做家务可以得到某种程度的回报时你多久能进行一次家务劳动？（）A.几乎每天B.一星期左右C.一两个月左右D.半年或更久你的房间一般由谁整理？（）A.父母或爷爷奶奶B.自己C.其他人关于是否喜欢做家务()A很喜欢B有时喜欢C说不上喜欢或不喜欢D不太喜欢E很不喜欢你是否认为有必要学做一些家务，以减轻家长的负担？（

）A、

是

B、否以下内容会做的请打“√”铺床（）叠被子（）收拾房间（）擦玻璃（）拖地板（）洗碗（）洗小件衣物（）擀面皮（）用肥皂做简单的雕刻（）做简单凉菜（）用纸做手工（）做简单的手工编织（）扎风筝（）泥塑（）种花（）熨衣服（）切菜（）绣十字绣（）插花（）鲜花保养（）小学生爱护环境调查问卷亲爱的同学，你们好，以下是关于了解小学生环境保护意识及行为能力的调查问卷。本调查的结果对于帮助改进教育教学有很重要的作用。本卷采用不公开、不记名的方式进行。请你根据自己的实际情况如实认真填写，如果题目后没有注明是“可多选”，则只能选择一个选项。谢谢你的参与。你的年龄？请填写（）你的家庭生活环境？（）A、城市B、郊区C、农村D山区您对学校及小区的环境绿化满意吗？（）A、不满意B、满意C、无所谓假日，你和家人会一起到大自然中玩耍吗？（）A、每次都去B、经常C、一般D、很少你更喜欢到下面哪个地方，感觉会更开心？（）A、室内奇妙游乐场B、室外大型游乐场C、大自然D、家您认为环境保护重要吗？（）A.重要B.不重要C.无所谓您认为自己了解或具有环保的相关知识和能力吗？（）A、有B、没有C、不知道你和家人、朋友谈论环境的状况吗？（）A、经常B、有时候C、很少世界环境日是几月几号？（）A、3月12日B、6月5日C、4月22日D、6月1日植树节是几月几号？（）A、3月12日B、6月5日C、4月22日D、6月1日有“国宝”之称的动物是？（）A、金丝猴B、蓝鲸C、白鳍豚D、大熊猫绿色食品是指？（）A、蔬菜水果B、绿颜色的食品C、安全无污染的食品D、营养价值丰富的食品你认为环境保护对人类重要吗？（）A、很重要B、比较重要C、不重要D、无所谓E、不知道你知道自然资源是有限的吗？（）A、知道B、知道一点C、不知道D、不关我事你认为环境保护？（）A、离自己很遥远B、与自己没有多大关系C、与自己有点关系D、与自己关系密切之前参加过环境保护等方面的宣传教育活动吗？（）A、是的，经常B、是的，但不频繁C、不是很注重这样的活动D、没有组织过这样的活动你的环境保护知识主要从哪获得？（可多选）（）A、广播电视B、报纸杂志C、网络媒体D、学校的普及教育活动E、其他_____你是否会重复使用纸张？（）A、经常B、偶尔C、从不在餐桌上，你会拒绝吃列入国家保护的野生动物吗？（）A、拒绝，而且反对其他人吃B、拒绝，保证自己不吃C、虽然觉得不应该吃，但是别人吃了，自己也吃D、吃，没有想很多。如果学校组织植树活动，你是否会参加？（）A、一定参加B、尽可能参加C、尽可能不参加D、不参加为了校园的整洁，仅靠打扫是不够的，还必然靠同学们自觉维护。你的态度是？（）A、非常赞成B、赞成C、无所谓D、不赞成E、非常不赞成每学期学校都开展环境保护教育讲座和环保课堂活动吗？（）A、定期多次B、定期几次C、不定期多次D、不定期几次E、不开展你知道环境污染包括哪些内容吗？（）A、水污染B、大气污染C、噪声污染D、放射性污染你认为环境污染的来源有哪些？（可多选）（）A、工业生产B、日常生活C、交通运输D、农业生产你们家的生活垃圾每天有多少？（）A、一袋B、两袋C、三袋及以上你知道垃圾分类的知识吗？（）A、不知道B、知道一点C、了解过这方面的知识你家的垃圾进行分类处理吗？（）A、认真分类B、简单分类C、不分类看到身边的垃圾，你会捡起来吗？（）A、经常这么做B、很多时候会C、很少去做D、从来不假如在某个公共场合，需要将垃圾扔掉，却一时找不到垃圾箱，您会（）?A、先搁在手里或包里，等找到垃圾箱再扔B、趁着没人注意的时候再随手扔掉C、随手扔掉，再若无其事地快步走开，反正又没人认识我当您看到有人乱扔垃圾，或有其它破坏环境卫生的行为时，您会劝说或制止吗？（）A、会B、不会C、偶尔会您使用一次性制品（纸杯、筷子、快餐盒等）吗？（）A、经常用B、不用C、偶尔用您会在图书馆、教室、餐厅等场所的桌椅上乱写乱画吗？（）A、会B、不会C、偶尔会日常生活中，您离开教室或宿舍时自觉关灯吗？（）A.会B.不会C.偶尔会你家的生活用水（洗衣物或菜用过的水等）能多次利用吗？A、能B、不能