教师招聘信息技术考试题

信息技术基础知识］一、信息的概念用语言、文字、

符号、情景、图像、声音等所表示的内容统称为信息。

人类社会经历了六次信息革命1、语言的形成

2、文字的创造3、造纸术、印刷术的发明4、电

报、电话的发明5、微电子技术电子计算机与

现代通信技术的应用和发展6、多媒体技术的应用

和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是

第六种。注意信息与信息载体的区分上述中声

音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。信息

经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和

信息载体的关系声波、纸张、电磁波等并不是信息

而是信息的载体它们负载的内容如语言、文字、

图像等才是信息。二、信息处理的过程包括信

息的收集与输入、存储、加工如计算、统计等、

传输、输出、维护和使用等。三、信息技术——

InformationTechnoIogy简称ITo现代信息技术包

括计算机技术和通信技术。概念信息的获取、理

解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手

段、工具的统称。四.信息技术的特点⑴数字化

⑵网络化⑶高速化⑷智能化⑸个人化。

五、信息技术的功能⑴辅人功能⑵开发功能

⑶协同功能⑷增效功能⑸先导功能。六、计

算机处理信息的过程收集一处理与存储一输

出七、信息高速公路信息高速公路是指由通信技

术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒

体通信网络。如同一种电子的高速公路故称“信

息高速公路”。八、信息技术的影响信息技术对

社会产生的积极影响主要有⑴对科研的影响⑵

对经济的影响⑶对管理的影响⑷对教育的影响

⑸对文化的影响⑹对思维的影响⑺对生活的影

响⑻对政府的影响。负面影响的主要表现有⑴

信息泛滥⑵信息污染⑶信息病毒⑷信息犯

罪⑸信息渗透。九、信息在现代社会中的作用

简要掌握信息在现代中的5点作用认知作用、管理

作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。十、信息

化社会主要包括四个方面即社会的信息化、工厂

自动化、办公自动化和家庭自动化。信息化社会的

基本特征⑴信息、知识、智力日益成为社会发展的

决定力量⑵信息技术、信息产业、信息经济日益成

为科技、经济、社会发展的主导因素⑶信息劳动者、

脑力劳动者、知识分子的作用日益增大⑷信息网络

成为社会发展的基础设施。［计算机系统的硬件和软

件］一、计算机的产生世界上第一台电子计算机

于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州叫ENIAC埃

尼阿克有18000多个电子管组成每秒钟能进行

5000次加法运算。二、计算机的应用领域

①科学计算、②数据处理、③过程控制、④计算机辅

助设计CAD与计算机辅助教学CAI、⑤计算

机网络与通信、⑥人工智能、⑦多媒体技术。三、

计算机硬件技术的发展代次时间主要元件体积

特点速度特点第一代1946-1958电子管大

慢5000次/秒第二代1959-1964晶体管

较小较快几万次/秒第三代1965-1970中、

小规模集成电路小快几百万次/秒第四代

1971—现在大规模、超大规模集成电路很小很快

几千万、上百亿次/秒微型计算机个人计算机、

PC机出现于20世纪70年代中期体积小、使用方

便、价格低廉走进千家万户。四、中国计算机

事业的发展1958年一一第一台电子管计算机

1964年一一第一台晶体管计算机5万次/秒

1983年一一“银河一I”1亿次/秒1992年一

一“银河―II”10亿次/秒1997年一一“银

河一III”上百亿次/秒计算机的发展趋势巨型

化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。五、计

算机系统的组成主机中央处理器CPU、内存

储器硬件外设输入设备键盘、鼠标、扫描仪

等输出设备显示器、打印机等计算机系统

外存软盘、硬盘、光盘等软件系统软件操

作系统、编译程序等如DOSWindows应用软

件字处理软件、游戏软件等如WordEXCEL

六、存储器的分类内存主存RAM随机存

储器可以读可以写断电后数据消失容量小、

速度快存储器ROM只读存储器只能读不

能写断电后数据不变外存辅存软盘断电

后数据不变容量大、速度慢注存储器的容量单位

是字节byte1字节是8位二进制数记为1B

换算如下1千字节=1KB=1024B约一千字节

1兆字节二1MB=1024KB约一百万字节

1吉字节=1GB=1O24MB约十亿字节七、计算机的

分类按用途分通用机和专用机。按规模分巨

型机、大型机、中型机、小型机、微型机、便携机。八、

计算机系统及其工作原理1、二进制逢二进一

与十进制数逢十进一对照表十进制0000

000100020003000400050006000700080009二

进制000000010010001101000101011001111000

10012、二进制编码在计算机内部存储和处理数据

都用二进制数表示。二进制编码由许多种目前国

际上通用的是“美国国家标准信息交换码”简称为

“ASCII”码。九、计算机安全1、计算机病毒

是“能够侵入计算机系统并带来故障的一种具有自我

繁殖能力的程序”。特点传染性、危害性、潜

伏性、寄生性。2、预防计算机病毒的方法①

不使用来历不明或盗版的软盘、光盘②制作文件备

份将软盘“写保护”③感染病毒后用干净的

软盘重启用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火墙

预防。3、计算机犯罪的分类①对计算机系统和

设施的破坏如“黑客”袭击、制造计算机病毒等。②

以私人利益为目的利用计算机进行犯罪活动如非法

盗用系统和信息资源、窃取机密信息、非法复制和伪

造数据等。4、信息安全防范国家颁布《计算机信

息系统安全保护条例》常见的防毒、杀毒软件

KV2006KILL金山毒霸瑞星等。5、计算机黑

客Hacker指利用不正当的手段窃取计算机网

络系统的口令和密码从而非法进入计算机网络的

人。［操作系统］操作系统的概念操作系统是

用以管理和控制计算机硬件和软件资源、合理的组织

计算机工作流程以及方便人们使用计算机的一组程

序。二、操作系统的任务①管理软、硬件资源

使之协调工作②担任人和计算机的软接口。注

计算机必须安装操作系统才能正常工作其它软件

必须有操作系统的支持才能运行。三、操作系统的

发展①DOS1981年由美国微软公司开发又称

“磁盘操作系统”现已淘汰。②Windows美国

微软公司开发使用了GUI图形用户界面技术

直观、方便。最早为Windowsl.0经过了3.x、95、

98、2000等版本。③其它WindowsNT.Netware、

OS/2、UNIX、Linux等。四、文件和文件夹1、

文件的概念文件是指有名字的相关数据的集合。

2、文件夹的概念文件夹是一组文件或子文件夹的集

合。注在同一文件夹中不允许建立两个同名的

文件或子文件夹但在不同的文件夹中可以。3、文

件的命名规则①文件名最长可用255个字符②

文件名中不能用？/:*“<>|等字

符。4、常见文件的扩展名可执行文件文档文

件图像文件多媒体文件COM、EXE

DOC、TXTBMP、PCX、JPGMID、AVI、WAV［网

络基础］网络的概念是由数百万台计算机和数

亿用户组成的跨越全球的互联网络是世界范围的信

息资源的大型集合体。一、网络认识把电脑和

电脑通过通讯线路连接在一起就形成了电脑网络。

局域网LAN把一个小区域内的电脑连接起来

使它们彼此间可以交换信息、共用设备称为局域网。

如这个小区域是个学校就称为校园网。服务器

在局域网中专门负责信息传递、资源提供与管理工

作的电脑。二、因特网的服务①WWW服务②电

子邮件E-mail服务③文件传输服务FTP服务

④新闻组、远程登录、电子公告板、多人闲谈工

具、在线游戏等服务。II、信息技能［操作系统

windows］一、桌面组成桌面图标、任务栏、桌

面背景二、活动窗口Windows是多任务的操作系

统允许打开多个窗口正在使用的窗口叫“活动窗

口”活动窗口只有一个。三、窗口组成控制

菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮最

大化、最小化、关闭、垂直/水平滚动条。四、

窗口的操作①移动窗口的位置拖动标题栏②改

变窗口的大小拖动边框。五、鼠标的基本操作

移动、单击、双击、拖动、单击右键。六、对话框的

类型单选框、复选框、文字框、下拉列表框。七、

任务栏的使用任务栏是用来进行多任务切换的每

打开一个窗口任务栏上会出现相应的按钮通过单

击这些按钮可以在窗口间随意切换。八、资源管理

器1、资源管理器的功能管理计算机的资源主要

是文件和文件夹。2、四种查看方式①大图标②

小图标③列表④详细资料名称、类型、大小、

修改时间3、选定文件或文件夹①选一个单击

②选定多个相邻的单击一头按Shift键单

击另一头③选定多个不相邻的单击选定其中一

个后按下Ctrl键不放依次单击其他④

Ctrl+a推荐使用或者全选“编辑”一“全部选

定”⑤取消单击空白。4、新建文件夹①

方法一在资源管理器右侧空白处点右键选择“新

建”一“文件夹”。②方法二“文件”一“新建”

一“文件夹”。5、改名①方法一单击选定文

件夹两次注意时间间隔要大于66秒。②方

法二单击选定文件夹“文件”一“重命名”

或鼠标右键“文件”一“重命名”6、查找“工具”

一“查找”一“文件或文件夹”注通配符

表示若干字符“？”表示一个字符。例“*.DOC”

表示所有扩展名为DOC的文件“？A*.*"表示所有第

二个字母是A的文件。7、移动文件夹①方

法一用鼠标选定文件夹按住Shift键不放

拖放到目标文件夹。注放手时要先放鼠标后松

键盘。如果不按Shift键有时也可实现移动但也可

能只是建立了一个快捷方式。②用菜单或工具栏

选定文件夹一“剪切”一进入目标文件夹一“粘

贴”。8、复制文件夹①用鼠标选定文件

夹按住Ctrl键拖放到目标文件夹。②用菜

单或工具栏选定文件夹一“复制”一进入目标

文件夹一“粘贴”。9、删除文件夹选定文件

夹“文件”一“删除”或按Delete键然后“确

定”。10、还原打开“回收站”选定要还原的文

件夹“文件”一“还原"。"、删除“回收站”

的内容打开“回收站”“文件”一“清空回收站”。

九、输入法常用中文标点符号键位对照表智能

ABC输入法中文标点键位中文

标点键位双引号””“顿号、

'书名号《》<>破折号_

省略号人间隔号@［网络

应用］常识主页（HomePage）进入一个网站时

显示的第一个画面。它通常是一个网站的缺省页用

户只需输入协议名和主机名然后回车就可以进入了

不必输入路径及文件名。网页同一个网站的其

他画面。HTML超文本标示语言用于书写网页

的一种结构化文件其特点是可以包含指向其他网

页的网页地址的链接项链接项通常称为“超链接”。

遇到超链接时鼠标会变成手的形状这时单击鼠标

左键就会进入超链接中所规定的网页。二、www基

础识记www即worldwideweb或简称为web

译为万维网它是internet上提供的一种服务

除了wwwinternet还提供teInet、ftp、gopher

等服务。www是由无数的网页webpages组成

的一般网页上都有文字、图片等信息网页中最重

要的信息是超级链接超级链接的显著特点是当鼠标

光标经过它时光标会变成小手。每个网站或网页

都有一个确定的地址称为urI统一资源定位器

ourI示例/index.html

http采用超文本传输协议www访问的是万维网

163.com域名index.html文件名ip地址是计算

机必有的地址组成结构是xxxx.xxxx.xxxx.xxxx

xxxx是0255的数字第1个xxxx是0127表

示a类地址128191表示b类192223表示

c类224240表示d类浏览www必须使用浏览

器软件常见的有internetexpIorerIE、

Netscape等三、internet浏览器的设置操作

1设置主页在IE窗口中选择“工具”菜单中

的“internet选项”命令在“常规”标签中的“地

址”中输入网址。（练习系统internet操作题第

3套第4题）2设置历史记录天数在IE窗

口中选择“工具”菜单中的“internet选项”命令

在“常规”标签中的“历史记录天数”中填写数字。

四、收藏夹的使用操作练习系统internet

操作题”套第4题1收藏网页在IE的

“收藏”菜单中选择“添加到收藏夹”在收藏名称

中填入相应的名称选择“创建到”的地方。2

整理收藏夹在IE的“收藏”菜单中选择“整理收

藏夹”可进行创建目录、删除、移动等操作。五、

搜索信息六、下载信息保存网页、保存图片、保

存文字、下载文件操作练习系统internet

操作题第1套1保存网页选择“文件”

菜单的“另存为”命令在出现的“保存web页”对

话框中选择保存网页文件的文件夹和文件名单击

“保存”按钮。2保存图片将鼠标指针移到

图片上单击右键在弹出的快捷菜单中选择“图片

另存为”命令在“保存图片”对话框中选择保存图

片的文件夹和文件名单击“保存”按钮。3

保存文字以拖动方式选择所需保存的文字单击鼠

标右键在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令打

开“记事本”或“Word”在编辑区中单击右键选

择“粘贴”命令然后保存文件。4下载文件

将鼠标指向所需下载的文件的超级链接单击左键

在出现的对话框中选择“保存”在出现的“另存

为”对话框中选择文件夹和文件名单击“保存”

按钮。七、E-maiI的基本概念识记E-maiI

即电子信函也叫电子邮件它可以包括文本、图

象、文件、声音等多媒体内容。E-maiI的地址用

户名@服务器名称@读作at如

student@schooI.com八、E-maiI的申请与收发

操作九、Outlookexpress的使用操作练

习系统internet操作题第1套第4题1

设置帐号打开outlookexpress选择“工具”

菜单中的“帐号”命令在弹出的“internet帐号”

对话框中选择“添加”中的“邮件选项”然后根

据向导依次输入“姓名”、“电子邮件地址”、“电子邮

件服务器”、“帐户名和密码”最后选择完成。

2收发电子邮件接收电子邮件选择“工具”菜

单下的“发送和接受”下的“接收全部邮件”命令。发

送电子邮件单击工具栏中“新邮件”按钮在“收

件人”中填写收件人地址、在“主题”中填入信的简

单文字概述在“正文区”填写邮件内容通过“附

加”按钮附加文件然后单击“发送”按钮发送。阅

读电子邮件在“文件夹”窗口中选择“收件箱”

在右边窗口中选择要阅读的邮件即可。p127中例

在outlookexpress中查看收件箱中的电子邮件列表

某些邮件前带有回形针的标志则表示该邮件a.

有附件b.有病毒c.已看过d.已回复［文字处理的

基本方法Word］一、初识Word20001、

Word2000的特点集成化、智能化、网络化。2、

Word2000的启动/退出①启动开始菜单、双击图

标②退出“文件”一“退出”或“Alt+F4”。二、

文章的输入、修改与保存1、保存“文件”一“文

件存盘”2、另存为“文件”一“文件换名存盘”

注1第一次保存时会弹出对话框提示输入保存位

置和文件名以后则不会只把最新的内容按原位置

和原名保存起来。注2如果需要更改保存位置或

文件名则需使用“另存为”会弹出对话框要求

输入更改后的位置和文件名。注3Word2000文件

的类型为.DOC文件即扩展名为.DOC。3、文档的

编辑a、打开“文件”一“打开”b、选定文字

㈠、选定指定内容拖动左键。㈡、㈡、选定一句

双击左键。㈢、选定一行鼠标移到左侧空白处

单击左键。㈣、选定一段①鼠标移到左侧空白处

双击左键②在段落中三击左键。㈤、选定全文

①Ctrl+A或“编辑”一“选择全文”②鼠标移到

左侧空白处三击左键。闲、撤销选定在文本区

任何位置单击左键。4、Word2000有两种编辑方式

插入增加内容时原文不减少和改写光标后的

原文被新增内容所替代用Insert键切换。5、文

字的移动①用鼠标选定拖放到目标位置。②

用菜单或工具栏选定一“剪切”一移动光标到目标

位置一“粘贴”6、文字的复制①用鼠标选定

按住Ctrl键拖放到目标位置。②用菜单或工具

栏选定一“复制”一移动光标到目标位置一“粘贴”

7、查找/替换“编辑”一“查找”/“替换”8、

插入图像“插入”一“图像”一通过“搜寻”找到

要插入的图象一“打开”。①、改变图像的位置拖

动图像②、改变图像的大小选中单击图像

拖动边框③、改变绕排方式选中图像单击右键

选择“绕排方式”一两边绕排只绕排一边两边

不绕排,，，，，，④、删除图像选中图像单击右键

一“册那余”9、插入表格“插入”一“表格”一绘

制表格①、改变表格的位置选中表格拖动表格

②、改变表格的大小选中表格拖动边框③、改

变绕排方式选中表格单击右键选择“绕排方式”

一两边绕排只绕排一边两边不绕排,，，，，，④插

入/删除行/列双击表格进入编辑状态使用表格

工具栏⑤删除表格选中表格单击右键一“删

除”10、恢复操作当发生误操作时可用“恢

复”操作单击工具栏中的按钮“”来取消上一

次的误操作。如果恢复操作做多了可用“重复”操

作单击工具栏中的按钮“”来取消上一次的操

作。四、修饰电子文档中的文字与版面设计1、

字体、字号、字型、颜色选定文字“文字”一“字

体”。字号的数越小文字就越大。文字修饰选定要

修饰的文字一“文字”一“修饰”一上标、下标、上

划线、下划线、着重号详细空心、勾边、阳文、

阴文、立体、阴影、渐变详细。2、利用水平标

尺进行段落缩进①找出水平标尺“查看”一“水

平标尺”②首行缩进、左缩进、右缩进如下图所示

3、设行间距、段间距将光标放在当前段上“文字”

一“段落”一行间距段间距4、对齐方式左齐、

居中、右齐、匀齐、全匀齐共五种。5、页面设置

“文件”一“页面设置”纸张类型、纸张边距、

版面等6、分栏“文件”一“页面设置”一“版

面”修改分栏数人打印预览、打印。“文件”

一”打印打印预览”。附如果找不到工具栏怎么

办单击“查看”一“工具条”一“常用”或“文字”

等8、插入并修改艺术字单击“绘图”工具栏上的

“插入艺术字”按钮从打开的“'艺术字'库”对话

框中选择一个样式单击“确定”按钮弹出“编辑

'艺术字'文字”对话框输入文字选择“字体”

项单击“确定”按钮文档中就插入了艺术字同

时Word自动显示出了“艺术字”工具栏。另外打开

“插入”菜单中的“图片”子菜单单击“艺术字”

命令打开“'艺术字'库”对话框选择格式输入

文字并设置也可以插入艺术字。a,改变插入艺术字

的属性b,拖动黄色的控制点可以改变艺术字的

形状。0.单击“艺术字库”按钮可以打开“'艺术

字'库”对话框。由单击“艺术字形状”按钮从打

开的面板中选择“细上弯弧”就把这个艺术字的形

状变成了弧形。e.单击“艺术字字母高度相同”按

钮所有字母的高度就一样了。f,单击“艺术字竖

排文字”按钮字母变成了竖排的样式。g.单击“艺

术字字符间距”按钮从弹出的菜单中选择“很松”

艺术字中间的间距就变大了。此外艺术字也可

以同剪贴画一样设置填充颜色、对齐、环绕等格式。

五、让电子文档变得图文并茂a.使用菜单中的“插

入”-“图片”命令在文档中插入图片。具体操作步骤

如下（1）打开Word2000文档文件假设此文件已

录入了一段文字把光标定位到要插入的地方（2）

打开插入菜单单击其中的“图片”命令将会弹出

一个菜单（3）从菜单中选择“剪贴画”选项屏

幕显示剪辑库对话框（4）选中图片按下“插入”

按钮则此图片就被插入到文档之中。b.图片的格

式设置图片插入到文档后它的大小及所在位

置应根据排版需要加以修改。I.调整图片大小的操

作步骤：（1）单击所要操作的图片这时图片

的四周会出现8个空心的小方块这表示此图片已经

被选定可以进行修改操作。这8个空心的小方块叫

8个控制点（2）把鼠标指针放置在控制点上

这时鼠标指针形状变成双箭头形。（3）拖动鼠

标可修改图片的大小。特别要指出的是拖动四个角

上的控制点可成比例地改变图片的大小拖动上下边

中间的控制点可改变图片的高度拖动左右边中间的

控制点可改变图片的宽度。另外改变图片的大小

也可以用“设置图片格式”对话框来设置。II.调整

图片位置的操作步骤（1）单击所要操作的图片

图片的四周会出现8个控制点（2）把鼠

标指针放置在中间这时鼠标指针形状变成十字箭头

形（3）拖动鼠标可修改图片的位置。III.

文字对图片的环绕（版式设置）图片插入到文档后

文字与图片相对位置关系叫作文字对图片的环绕。

文字对图片的环绕有四周型、紧密型、穿越型、无环

绕、上下型等五种方式操作步骤如下（1）单击

所要操作的图片图片的四周会出现8个控制点

⑵单击右键在图片快捷菜单中的选择“设置图片格

式”命令（也可以在图片上直接双击）屏幕上会弹出

“设置图片格式”对话框（3）选择“设置图片格

式”对话框中的“版式”命令设置需要的版式（4）

按“设置图片格式”对话框的“确定”命令。注在

图片工具栏中也有“版式”设置。c.文本框为便

于文档的排版把图片和某些特定的文字插入到文档

中的指定位置，Word2000中能以图形对象的方式建立

文本框。文本框是一个矩形框其中可放置文本、图

片、表格等内容下面介绍一些文框本的操作。1.

创建一个新文本框的步骤如下（1）选择插入

菜单中文本框命令加以单击（2）这时鼠标

指针变成了一个十字形。拖动鼠标创建一个大小、形

状合适的文本框并将其定位（3）松开鼠标左

键后我们将会看到一个带边框的文本框（4）

向文本框输入文字如果在创建文本框时选取竖排方

式则录入的文字为竖排字符串否则录入的是横排

字符串。2.在文本框中放置原有文本我

们也可以把文档中已有的一些内容按需要放置在文本

框中步骤如下（1）选定要放入文本框中的

文本使其反白显示（2）单击插入菜单中的

文本框命令这时读者所选定的内容将会被一个文本

框所环绕。（也可以用绘图工具中的“插入文本框”

按钮）3.调整图文框的大小调整文本框大小的

方法与调整图片大小的方法类似可用以下两种方法

（1）单击要调整大小的图文框加以选定按

住鼠标的左键拖动到所需的大小（2）使用

“设置文本框格式”对话框的设置“大小”命令来完

成了文本框大小的调整。4.调整图片位置的

步骤调整文本框位置的方法与调整图片位置的方法

类似可用以下方法（1）单击所要操作的文

本框文本框的四周会出现8个控制点（2）

把鼠标指针放置在中间这时鼠标指针形状变成十字

箭头形（3）拖动鼠标可修改文本框的位置。

5.文本框版式设置设置文本框版式的方法与设置

图片版式的方法类似可用“设置文本框格式”对话

框的设置“版式”命令来完成了文本框版式的设置。6.

文本框边框和颜色、底纹、三维效果、阴影和背景的

设置设置文本框边框的方法与设置图片边框的方

法类似可用“设置文本框格式”对话框的设置“颜

色和线条”命令来完成了文本框边框的。六、把电

子文档打印出来打开“文件”菜单单击“打印”

命令打开“打印”对话框在“缩放”选择区中有

一个“按纸型缩放”下拉列表框从中选择要缩放成

的纸型就可以了。a.打印几份同样的稿件可以在

打印对话框中设置打开“打印”对话框在“副本”

选择区的“份数”输入框中输入要打印的稿件数量

单击“确定”按钮就可以了。b.打印一部分页码

打开“打印”对话框在“页面范围”选择区中选择

“页码范围”填入要打印的页码每两个页码之间

加一个半角的逗号连续的页码之间加一个半角的连

字符就可以了也可以选择打印当前页或者打印选

定的内容。0.把一个文档像一般的书籍那样打印出

来打开“页面设置”对话框在“页边距”选项卡

中选中“对称页边距”前的复选框页边距的“左”

和“右”就变成了“内侧”和“外侧”在装订线后

面的输入框中输入1单击“确定”按钮然后打开

“打印”对话框从“打印”下拉列表框中选择“奇

数页”单击“确定”按钮进行打印打印完毕后再

将打印出来的纸翻过来放回打印机中在刚才的对

话框中选择“偶数页”进行打印打印时一定要注意

纸张的放置顺序。e.般在打印之前先预览一下打印

的内容单击“打印预览”按钮将窗口转换到打印

预览窗口中在这里看到的文档的效果就是打印出来

的效果预览有多页同时显示也有单页显示单击

“单页”按钮在预览窗口中的文档就按照单页来显

示单击“多页”按钮选择一种多页的方式回到

了多页显示的状态同页面视图中一样可以设置显

示的比例还可以设置标尺的显隐单击“查看标尺”

按钮取消按下状态可以将标尺隐藏起来单击这

个放大镜按钮使它不再按下可以在这里直接编辑

文档如果对预览的效果感到满意直接单击这个

“打印”按钮就可以把文档打印出来。使用快捷

键Ctrl+P键也可以打开打印对话框打开“打印”

对话框在“副本”选择区中可以设置文档是否按份

打印f.如果选择了按份打印则文档在打印时将

从第一页打印到最后一页后再开始打印第二份否则

在打印时Word会把一页的份数打印完以后再打印后

面的页。除了使用“常用”工具栏上的“打印

预览”按钮可以进入打印预览状态外使用“文件”

菜单中的“打印预览”命令也可以进入打印预览状态。

七、制作表格一、新建表格1利用工具

栏上按钮——“插入表格”钮2利用“表格”菜

单中“插入表格”3利用“绘制表格”功能

b、输入表格内容将插入点定位在单元格中然后

输入文本。定位文本插入点1用鼠标在

单元格中单击2用键盘方向键二、表格

的排版1、选定表格方法一功能操作

选定单元格鼠标移至单元格左端指针变形单击

左键选定表格行鼠标移至表格行外指针变形

单击左键选定表格列鼠标移至表格列外指针变

形单击左键选任意行列按左键拖过要选定的

行列或单元格选整个表格鼠标拖过表格的全部行

方法二单击“表格”一“选定”一选某项2、

表格中文字排版1表格中的一个单元格即是一

个段落2可同时选中多个单元格或一行、一列

进行格式编排。3、插入行、列1操作方

法1选中行/列一单击右键打开快捷菜单一选“插

入行/列”方法2选中行/列一打开“表格”一

执行“插入行/列”方法3选中行/列一单击

“常用工具栏”的“插入行/列”按钮2说明

a当光标置于表格中工具栏上“插入表格”按

钮会变成“插入行”、“插入列”或“插入单元格”

b一次插入多行/多列应先选中多行/多列再执

行“插入行/列”命令c插入新行位于原行

上侧新列位于原列左侧。4、删除行、歹IJ、方

法一选中行/列单击工具栏中“剪切”方法

二选中行/列打开“表格”或快捷菜单执行“删

除行/列”方法三选中行/列按Ctrl+X。

5、插入和删除单元格删除单元格不能用“剪切”

剪切只能删除单元格中文本不能删除单元格本

身。6、单元格的拆分与合并选中单元格一单击

“表格”中“合并/拆分单元格”的命令一打开“拆

分单元格”对话框一输入行列数。7、表格的拆分与

合并拆分表格插入点置于拆分位置除第1行

外一单击“表格”的“拆分表格”命令或

“Ctrl+Shift+Enter〃合并表格删除两表格之

间的段落或空行。8、表格边框的设定1选中

表格单击“格式“的”边框和底纹“打开对话框。

2利用“表格和边框”工具栏中的边框和底纹工具

按钮9、调整表格的列宽和行高1指针移至表

格中需调整的行/列分隔线上指针变形拖动分隔

线。2选定行/列一单击“表格”中“单元格高

度和宽度”一选“行/列”选项卡一输入数据一确定。

3拖动标尺上的行/列标记块可改变行高/列宽。

注意要显示调整的具体数值可在拖动的同时

按住“Alt键”。十堰市2006届课改实验

区初中毕业生信息技术技能考试大纲一、

总纲通过信息技术考试使学生了解掌握信息技术

课程的基本知识和技能目标初步具备获取信息、传

输信息、处理信息和应用住处的能力。本考试以《普

通中学信息技术课程指导纲要》及武汉市教研室和华

中师大合编的《信息技术》初中第一、二、三、四册

课本为依据。主要考查信息技术基础知识和信息技能

两大部分考试时间为30分钟。二、内容与要求

I、信息技术基础知识本部分主要考查学生对信

息技术基础知识的理解、情感、记识、甄别相关内

容如下1、信息技术简介⑴信息与信息社会。

⑵信息技术应用初步。⑶信息技术发展趋势。⑷

计算机在信息社会中的地位和作用。⑸计算机的基

本结构和软件。⑹正确认识和理解信息技术相关的

文化、道德和法律问题。2、计算机系统的硬件和软

件（1）数据在计算机中的表示。⑵计算机硬件及基

本工作原理。⑶计算机的软件系统⑷计算机安

全。⑸计算机的过去、现在和未来.3、操作系统

⑴操作系统的基本概念及发展。⑵操作系统的简单

工作原理。⑶了解文件和文件夹目录的组织结

构。4、网络基础⑴了解网络的基本概念。⑵了解

因特网及其提供的信息服务。II、信息技能本

部分主要从掌握和应用的层面上考查学生对常用信息

设备和软件的基本操作相关内容如下1、操作系

统WIND0WS口］、操作系统的概念与发展［2］、

Windows98的用户界面及基本操作特点、启动方

法、退出方法开始菜单使用、桌面组成窗口的组

成、对话框窗口的移动、最大化、最小化、还原、

关闭等操作应用程序的启动鼠标的四种操作和

退出任务栏的使用。［3］、桌面上的操作——文件

和文件夹概念、命名规则、文件类型资源管理器

的使用会新建文件夹、文件改名、查找、复制、移

动、删除等。［4］、用好“我的电脑”——会查看

硬盘、软盘、光盘中的内容、会改变窗口中的显示方

式、会格式化软盘、会复制软盘。［5］、熟练使用资

源管理器——如何进入、窗口组成、功能用法、对文

件或文件夹的查找、复制、移动、改名、选择、打开

等操作。会在指定的位置建立文件夹文件或文件夹

的删除和还原。清空回收站操作。［刀、能够较为熟

练的进行中、英文输入。［8］、常用功能的使用——

剪贴板的使用应用程序的安装与启动帮助系统的

使用2、网络应用［1］、网上漫游——WWW基础知

识IE浏览器及使用会查看刚刚浏览过的网页、会

中断和刷新网页［2］、搜索器——搜索器的使用、会

上指定的网站、会保存网页上的图片。［3］、电子邮

件—知道电子邮件发送、接收过程、并会书写、发

送、接收、阅读电子邮件电子邮件地址的组成、收

发电子邮件的软件。［4］、电子邮件的其他功能——

会在电子邮件中插入附件、阅读附件会网上发请柬、

会删掉没有用的电子邮件、会暂缓发送邮件。3、文

字处理的基本方法Word［1］、认识Word2000—

一特点启动与退出识记窗口界面组成打开或关

闭工具栏及使用。［2］、文章的输入、修改与保存一

一文字及符号录入、修改文章中的错误新建、保存

Word2000文件打开和关闭文件会熟练操作、整段

文字的删除、移动和复制撤销操作或恢复操作查

找或替换某些文字。［3］、修饰电子文稿中的文字一

一改变字的大小、字体、颜色、文字格式插入艺术

字修改艺术字。［4］、版面设计——设置版面尺寸、

改变行距、分栏。［5］、让电子文稿变得图文并茂一

一在电子文稿中插入图片、调整图片周围文字得排版

方式、学会使用文本框、在电子文稿中插入另一篇文

章。［6］、把电子文稿打印出来——打印预览、打印

电子文稿、页面设置、设置打印份数和打印范围。

［7］、制作表格——会制作简单的表格、调整表格中的

文字、表格的修改与调整、表格的美化。三、具体

考查内容与要求在原使用《信息技术》教材的基

础上增加湖北省教育信息化发展中心组编、华中科

技大学出版的《网络技术应用》教材内容。具体如

下1、信息技术基础知识与计算机基础知识：信

息技术基础知识计算机基础知识Windows与多媒

体基本知识计算机网络基础知识计算机信息安全

计算机病毒及其防治信息技术相关的文化、道德、

法律网瘾问题。2、windows操作：文件及文件

夹操作（新建、复制、粘贴、剪切、更名）3、文字处

理（word）:字体的设计大小、字号、颜色、效果

页面的设计纸张大小、页边距设置图片的

插入及图片大小的设置段落设置段间距、行距

文本框的使用查找和替换的使用表格插入。

4、数据处理（Excel）:数据输入与修改工作表命

名行列操作单元格操作常用公式及函数使用

主次关键字排序统计图表的制作（柱'扇）。5、网

络应用（IE）:利用域名访问网站网页的打开与保

存收藏夹的的信息分类和整理使用“搜索引擎”

根据主题在网上搜索、筛选、保存、处理信息资源

的下载与保存。6、网络应用（outlook）:新邮件

的建立与写作格式邮件的发送和转发附件的使用

邮件的抄送。二、判断题51.信息处理是指对

信息的加工整理过程其中并不包括信息的输入和输

出。（F）52.网络浏览器是一种多功能的Web页浏览

工具。（T）53.具有多媒体功能的微型计算机系统中

常用的CD-ROM是只读光盘。（T）54.双击Windows

桌面上的Word图标可以打开它所关联的Word应用

程序。（T）55.在网上匿名侮辱漫骂他人现有法律

鞭长莫及不会受到法律的制裁。（F）56.信息社会

中人们的行为不再受道德和法律的约束。（F）

57.Windows应用程序必须通过〃开始〃菜单的〃程序

〃级联菜单选择执行。（F）58.在信息社会中信息

的获取、分析和应用是每一个社会成员必须具备的基

本能力。（T）59在〃回收站〃中执行了〃清空回收站”

命令后回收站中的部分文件将被清除。（F）

60.Word只用于文字处理在文字中无法插入图形或

表格。（F）61.在电子邮件系统OutIookExpress

中邮件的附件可以是任意类型的文件。（T）62.

计算机技术是信息技术的核心技术。（T）63.在

Word页面设置中可以设置装订线的位置。（T）64.

从因特网上可以得到世界上任何计算机的所有信息。

（F）65.应用软件是根据某些特定需要而编制的专

用程序（T）66.在“我的电脑〃窗口中要选定多个

不连续排列的文件时需要按住Shift键的同时单击

鼠标。（F）67.操作系统是用来进行系统资源管理和

文件管理的系统软件。（T）68.内存储器是安装在主

机内的存储器可以长期保存用户的软件、系统设置

以及各种数据文件。（F）69.计算机病毒的的传播方

式除传统的软盘和盗版光盘传播外目前主要是通

过因特网传播。（T）70.计算机硬件系统和计算机软

件系统是计算机系统中相互独立的两个部分两者之

间没有必然的联系。（F）1、信息技术就是计算机技

术（F）2、在计算机内部信息表示的方式是二进制

数（T）3、计算机只要硬件不出问题就能正常工

作（F）4、字节是计算机存储单位中的基本单位（T）

5、PC机突然停电时RAM内存中的信息全部丢失

硬盘中的信息不受影响（T）6、一个完整的计算机

系统应包括系统软件和应用软件（F）人计算机的

速度完全由CPU决定（F）8、利用自己的知识进入

国家安全机关的网络中心不算是违法（F）9、内存

的存取速度比外存储器要快（T）10、没有安装操作

系统的计算机和已安装操作系统计算机一样方便有效

（F）11、单击“开始”菜单的“关闭系统”计算

机就立刻自动关闭（F）12、Windows98中剪帖板

回收站都是内存中的一块区域（F）13、任何情况

下文件和文件夹删除后都放入回收站（F）14、

Windows98的“开始”菜单包含了计算机所有软件的

快捷方式（F）15、为新建的文件夹取名时可以用喜

欢的任意字符（F）16、0ffce2000是一套系统软件

（F）17、显示器是计算机的一种输出设备（T）

18、在Windows中若菜单中某一命令项后有,，则表

示该命令有对话框（T）19、“Internet”中文译名

为“因特网”（T）20、在Powerpoint中幻灯只能

按顺序连续播放（F）21、Winddows98系统中应用

程序窗口被最小化程序便停止运行（F）22、计算

机网络不会传播病毒（F）23、一般情况下CPU

的档次越高计算机的性能就越好（T）24、

Http://”所表示的网址位于中国大

陆（T）25、图形和图像不属于多媒体元素（F）

26、Windows是一种常见的应用软件（F）27、常

用的CD-ROM光盘只能读出信息而不能写入（T）

28、计算机硬件系统一直沿用“冯.诺依曼结构”（T）

29、当前网页中的图片可以在图片上点击右键选择“目

标另存为"来保存（F）30、一个汉字在计算机中用

两个字节来储存（T）31、信息技术就是计算机技

术（F）32、在Internet中“www”是指WorIdWide

Web（T）33、可以通过拖动窗口的大边框来改变窗

口的大小（F）34、五号字要比四号字体大（F）

35、常见的CD-ROM光盘不能写但能读（T）36、同

一文件夹中可以存在两个相同的文件（F）37、文件

被删除后则一定被放到回收站（F）38、当运行程

序的窗口最小化时程序便停止运动。（F）39、

在Windows98环境中任何时候都可以弹出快捷菜

单。（F）40、改变窗口大小可以按左右、上下方

向拖动但不可以按对角线方向拖动（F）41、利用

Word能同时打开多个文档窗口进行编辑。（T）42、

能够管理电子邮件的软件有许多OutIookExpress

是其中一种。（T）43、Windows98对于用户来说

其界面相当友好、便于操作。（T）44、不得在网上

公布国家机密文件、资料（T）45、在Windows98

“资源管理器”窗口中按住Shift键用