北师大版小学数学五年级下册同步练习试题及答案（全册）

《折纸》练习题

一、看图填空。

二、填一填。

1.3的分数单位是（），工的分数单位是（）,2它们的分母不同,

7575

就是（）分母，所以不能直接相加。要计算，必须先（）,公分母是

（）,由此化成（）和（）相加，和是（）0

Q

2.比士2米多2三米是（）,2吨比（）吨多工吨。

37108

三、计算。

113391689

___—-----1----1---

2451014211520

四、

@@

15

T

3一

21

五、解方程。

393113

—+x=—X——

71451068

六、解决问题。

1.点点生日这天，爸爸买来一个蛋糕，点点吃了蛋糕的2,妈妈吃了蛋糕的工。

53

（1）妈妈比点点少吃了蛋糕的几分之几？

（2）点点和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

2.小林看一本书，第一天看了全书的看第二天看的页数比第一天吟，第二天看了

全书的几分之几？

3.水果店运进一批水果，第一天卖出总数的3士，第二天卖出总数1的上，第一天比第二天

85

多卖出总数的几分之几？

答案与解析

一、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。

【生案】11225XX21!

2366624444

二、L【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。

718

【答案】异,通分，35,—

753535135

2.【解析】根据已知一个数比另一个数多多少，求一个数，用加法计算；根据已知一个

数比另一个数多多少，求另一个数，用减法求解。

।答案小M

三、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。

r号索】135959

L合菜」—;—;—;—。

4104260

四、【解析】根据异分母分数的加减法的计算方法进行计算即可。

五、【解析】根据等式的性质以及异分母分数的加减法的计算方法进行计算

即可。

3113

【答案】

14'2'24

六、1.【解析】根据加减法的意义直接列式计算。

【答案】(1)211(2)士2+乙111

53155315

2.【解析】利用第一天看的+,即可求解。

4

312

【答案】：——+——二——。

2045

3.【解析】根据减法的意义直接列式计算。

3_|2_

【答案】=

8540

《星期日的安排》练习题

二、填空。

1.整数加法交换律和结合律对分数加法同样（）。

2.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序（），都是先算（）,

后算（），有（）的先算（）里面的。

31

3.计算1+士一上时，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

104

4.小明三天看完一本书，第一天看了全书的;，第二天看了全书的《，第三天看了全书

63

的（）。

5.填上合适的数。

521_

___---__---__-(十

733

951

-+-+—=(+)+

10610

974

—1+—=(—

81111

二、判断。

L分数四则混合运算的顺序与整数运算顺序相同，与小数运算的顺序不同。（）

C1111_

2.——+————+—=A0()

104104

33

3.l--+-=0o()

44

三、计算。

1.口算。

11312,310

一+—=————二——十——-----

57435511

827,72361

—I—I—=

1571599474

2.用自己喜欢的方法计算。

_5_3J__7__3_J_45

12+4+12W~8-8--+一

156

133525

(✓+

2--X4--8-6-3-6-

四、看图列式计算。

1.先涂一涂，再看图列式计算。

2.看图列式。

J•上？

4T2

五、解决问题。

1.一个三角形的三边分别长工米、2米、,米，这个三角形的周长是多少米？

3918

2.某工程队修一条路，第一周修了全长的第二天修了全长的工，第三天比前两天修

53

的总和少,7，第三天修了全长的几分之几？

答案与解析

一、1.【解析】根据对分数加减混合运算的认识求解。

【答案】同样。

2.【解析】根据分数混合运算的运算顺序进行解答。

【答案】相同，乘除，加减，括号，括号。

3.【解析】计算加减混合运算时，按照从左到右的顺序依次计算。

21

【答案】加I；减；—0

20

4.【解析】此题把全书的总页数看做单位“1”，根据减法的意义求解。

【答案】-o

2

5.【解析】解决此题的关键是熟练掌握整数加减法的运算定律和性质，并能根据题中的

数据特征，灵活地将这些运算定律和性质运用到分数加减混合运算中。

r受安1521915974

7331010681111

二、1.【解析】按照整数、分数、小数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可。

【答案】X。

2.【解析】按照分数、小数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可。

【答案】义。

3.【解析】按照分数、小数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可。

【答案】X。

三、1.【解析】根据数据的特点选用合适的方法求解。

【答案】4；』；_1；12；0；1-0

35121177

2•【解析】根据数据的特点选用合适的方法求解。

【答案】1—；—；1—；—；—；1—0

4530852

四、1.【解析】根据分数的意义先写出分数，然后根据题意列式计算。

【答案】全涂，-+---=lo

244

2.【解析】根据题意，用1分别减去上、剩下的就是要求的。

412

【答案］1-，_工=!。

4123

五、1.【解析】根据周长的意义，将三条边的长度相加求解。

【答案】-+—（米）。

931818

2.【解析】根据加法的意义求出前两天修的总和，然后再减去,即可求解。

15

2_j_

【答案】-+-=

5315~15

《“分数王国”与“小数王国”》练习题

三、填空。

1.把0.25化分数时，因为0.25是（）小数，所以就在1后面写（）个0作

（），把0.25去掉小数点作（），最后是（）。

3

2.-=（）4-（）=（）

5

3.3.25化成分数是（），它的分数单位是（），它含有（）个这样的

分数单位，再增加（）个这样的分数单位就能得到最小的合数。

4.在。里填上“V”或“=”。

21I7

-00.66—00.40.0990--00.875

325108

二、在直线上面的括号里填分数，在下面的括号里填小数。

39

（）…）（）尢

1I!IIIII!I!IIIIIIIiII

00,211.4•2

（）。，（）

三、按要求完成。

1.小数化成分数。

0.25=3.875=0.55=0.125=

2.分数化成小数（除不尽的保留两位小数）

“9八3

4——2-

207

,2

1-1।—6

325

四、用自己喜欢的方法计算。

7339

0.125H-----h0.6+---11-0.55—

1584520

五、解决问题。

1.6月5日世界环境日，学校举办了“争做环保小卫士”的活动，笑笑捡了白色垃圾0.85

千克，淘气捡了白色垃圾工千克，谁捡的白色垃圾多？

8

2.甲、乙两个人加工零件，甲平均每分钟加工0.9个，乙平均每分钟好个，谁的工作

15

效率高些?

答案与解析

一、1.【解析】把小数化成分数，有几位小数就在I的后面添上几个0作分母，把原来

的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。

【答案】两；两；分母；分子，-O

4

2.【解析】把分数化成小数，用分子除以分母。

【答案】3；5；0.6o

3.【解析】3.25=3，,3,的分数单位是,，3-=-,它含有13个这样的分数单位；最

44444

小的合数是4,"再增加3个这样的分数单位就能得到最小的合数。

4

【答案】3工，1,31,30

44

4.【解析】把分数化成小数，然后根据小数比大小的方法求解。

【答案】>;<;<;

二、【解析】根据分数和小数的互化方法，把分数化成小数，用分子除以分母；把小数

化成分数，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分

子，能约分的要约分。

1o2

【答案】:1-;0.8；1.9o

5105

三、1.【解析】把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来

的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。

【答案】-；卫；—；-0

48208

2.【解析】根据把分数化成小数，用分子除以分母求解。

【答案】4.45；1.67；2.43；1.24。

四、【解析】根据把分数化成小数，然后根据数据的特点选用合适的方法求解。

23

【答案】1—;10o

154

五、1.【解析】将2化成小数，然后比较大小。

8

77

【答案】人千克=0.875千克，因为0.875千克＞0.85千克，所以，千克＞0.85千克,

88

说明淘气捡的白色垃圾多。

14

2.【解析】将土化成小数，然后比较大小，

15

14

【答案】一20.93,0.9＜0.93,所以乙的工作效率高.

15

《长方体的认识》练习题

四、填空。

1.长方体和正方体都有（）个顶点，（）个面，（）条棱。

2.写出长方体和正方体各部分的名称。

()

)

()

3.

3厘米

幺厘米

8厘米

（1）这是一个（）体，它的长是（）厘米，宽是（）厘米，高是（）

厘米。

（2）它的上面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）

平方厘米，有（)个面和它的形状相同、大小相等。

（3）它的左面是（）形，面积是（）平方厘米,）面与它的形状相

同、大小相等。

（4）长方体一般六个面都是（）形，有时有（）个面是正方形，其余的（）

个面形状相同、大小相等。

3.（）是特殊的长方体。

二、圈一圈哪些小棒可以搭成一个长方体。（单位：cm）

位：cm)

司2

2

©|2

6

⑧4

能组成长方体的面有：_____________________

这个长方体的长是（）cm,宽是（）cm,高是（)cm。

四、解决问题。

1.制作一个这样的长方体框架需要多长的铁丝？

2.一个正方体的棱长和是24厘米，这个正方体的棱长是多少厘米?

3.下图中的两个长方形，分别是一个长方体的前面和右面，请你求出该长方体底面的面

积。

3厘米

8厘米

答案与解析

一、1.【解析】根据对长方体和正方体的认识直接计算求解。

【答案】8；6；12。

2.【解析】根据相交于一个顶点的三条棱的长度，我们分别叫做长方体的长、宽、高。

习惯上，长方体的位置固定以后，我们把底面中较长的棱叫做长，较短的棱叫做宽，和

底面垂直的棱叫做高。由于正方体的12条棱都相等，所以正方体的长、宽、高都叫做棱

长求解。

【答案】长，宽，高；棱长。

3.【解析】根据对长方体的认识找出长、宽、高，然后根据面的特点以及长方形与正方

形的面积公式求解。

【答案】(1)长方，8,3,3；(2)长方，8,3,24,4；(3)正方，9,右；(4)长

方，正方，40

4.【解析】正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体，所以正方体是特殊的长方体。

【答案】正方体。

二、【解析】根据长方体有四组长、宽、高求解。

【答案】

6

三、【解析】根据长方体相对的两个面完全一样，我先找出三组完全一样的面直接求解。

【答案】①⑥、②⑧、④⑤；6,4,20

四、1.【解析】根据长方体的棱长和=（长+宽+高）X4求解。

【答案】（8+4+6）X4=72（厘米）。

2.【解析】根据正方体的棱长和+12=棱长求解。

【答案】24+12=2（厘米）。

3.【解析】根据对长方体的认识可知：这个长方体的长是8厘米、高S厘米、宽

5厘米，根据长方体的底面积=长X宽求解。

【答案】8X5=40（平方厘米）。

《展开与折叠》练习题

五、在展开图中填空（填“上”、“右”、"前”）。

2.亲爱的同学们，这是你进入中学后的首次大考，老师送给你一个正方体礼品盒（如图），

六面上各有一字，连起来是“预祝考试成功”.其中“预”的对面是“考”，“成”的

对面是“功”，则它的平面展开图可能是（）。

3.不能折成长方体盒子的是（)O

,平铺在桌面上,则至少需要剪开的棱的条数

是（）。

9

A.5条B.6条C.7条D.8条

三、连一连。

四、在展开图上找出相对的面，并用上、下、左、右标出，再用a、b、h标出三条边。

hJ

五、请在如边长为1厘米的方格里画出左面长方体的一种展开图，并找出相对的面，分

别做上不同的记号.（大面画“，中面画“O”，小面画“X”）

/---------7

2cm

4:n

?cm

答案与解析

一、【解析】相对的面，不相邻，侧面展开会相隔一个面，图一：中间一列从上到下分

别是：上、后、下、前，左右一个分别是：左和右；同理，图二：中间一列从上到下分

别是：上、后、下、前，左右一个分别是：左和右。

【答案】

二、1.【解析】根据正方体展开图的11种特征，图B和C属于正方体展开图的“141”

结构，图D属于正方体展开图的“222”结构，都能折成正方体；图A不属于正方体的展

开图，不能折成正方体。

【答案】Ao

2.【解析】根据已知条件“预”的对面是“考”，“成”的对面是“功”来判断：

A.“预”的对面是“试”，故选项错误；

B.“预”的对面是“功”，故选项错误；

D.“成”的对面是“祝”，故选项错误；

【答案】Co

3.【解析】选项B、C、D经过折叠均能围成长方体，A两个底面在侧面的同一侧，缺少

一定底面，所以不能表示长方体平面展开图。

【答案】Ao

4.【解析】正方体由12条棱，观察正方体的展开图可知没有剪开的棱的条数是5条，相

减即可求出需要剪开的棱的条数。

【答案】Co

三、【解析】根据正方体、长方体的特征：正方体的特征是：它的6个面是完全相同的

正方形，12条棱的长度都相等.长方体的特征是：6个面都是长方形（特殊情况有两个

相对的面是正方形），相对的面的面积相等，相对的棱的长度相等。据此解答。

四、【解析】根据长方体展开图的特征，右图属于左图的展开图，展开后相同颜

色的面为相对的面，根据相对面的长、宽分别相等，由左图所标出的各棱，即可

在右图中分别并用上、下、左、右标出，再用a,b,c标出每条棱。

【答案】

五、【解析】根据长方体的特征，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方

形），相对面的面积相等.据此解答。

【答案】

《长方体的表面积》练习题

六、填空。

1.长方体的表面积=（

正方体的表面积=（）X（）X（）

2.有一个长方体，长6厘米，宽4厘米，高3厘米.这个长方体的棱长总和是（）厘

米，表面积是（）平方厘米。

3.一个长方体，长8厘米，宽3厘米，高3厘米（如图），这个长方体的（）面和（）

面是两个完全相同的正方形，它的左侧面面积是（），底面积是（）O

4.两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（）。

a3

①减少了②增加了③没有变④无法确定

5.一个正方体的棱长和是24厘米，它的表面积是（）平方厘米。

二、分别求出下面长方体、正方体的表面积。

三、一块长方形铁皮，长是30cm,宽25cm,怎样从四个角切掉一个边长为5cm的正方形,

然后做成一个盒子。

(1)请你画出一个草图。

(2)这个盒子用了多少平方厘米的铁皮?

四、解决问题。

1.做一个无盖的长方体的水箱，水箱的长和宽都是5分米，高是4分米.做这个水箱至

少需要多少平方米铁皮？

2.做一个无盖的正方体玻璃鱼缸，棱长4分米，制作这个鱼缸至少需要用多少平方分米

的玻璃？

3.一个长方体游泳池长15米，宽8米，深2米，要给它的四周和底面贴上瓷砖，贴瓷

砖的面积有多大？

4.如图是一个长方体的展开图中的四个面。

(1)请你画出其余两个面，使他成为一个完整的展开图。

(2)量出相关的数据，然后算算做这个长方体形状的盒子要用多少铁皮?

答案与解析

一、1.【解析】直接根据长方体、正方体的表面积计算方法直接写出即可。

【答案】（长X宽+长X高+宽X高）X2；棱长；棱长；6o

2.【解析】直接根据长方体的棱长和=（长+宽+高）X4和长方体的表面积=（长X宽+长

X高+宽X高）X2求解。

【答案】52；108o

3.【解析】根据正方形的边长都相等找出两个正方形，然后根据侧面积=宽乂高和底面积

=长义宽求解。

【答案】左；右；9平方厘米；24平方厘米。

4.【解析】两个正方体拼成一个长方体，表面积减少了2个正方体的面的面积，

由此即可选择。

【答案】①。

5.【解析】根据正方体的棱长和公式先求出棱长，然后根据正方体的表面积求解。

【答案】24。

二、【解析】根据长方体和正方体的表面积公式，把数据分别代入公式解答。

【答案】（4X3+4X7.5+3X7.5）X2=129（平方厘米）；L5X1,5X6=13.5（平方厘米）。

三、【解析】（1）根据题意画出草图即可；（2）这个盒子用的铁皮的面积是这个长方

形的面积减去4个边长为5厘米的小正方形的面积。

【答案】（1）

（2）30X25-5X5X4=650（平方厘米）。

四、1.【解析】做这个水箱至少需要多少平方米铁皮，即求长方体五个面的面积，缺少

上面。

【答案】5X5+5X4X4=25+80=105（平方分米）=1.05（平方米）。

2.【解析】求需要用多少平方分米的玻璃这个正方体的5个面的面积和，根据求正方体

表面积方法求解。

【答案】4X4X5=80（平方分米）。

3.【解析】首先搞清这道题是求长方体的表面积，其次这个长方体的表面由五个长方形

组成，缺少上面，最后计算这五个面的面积即可。

【答案】15X8+8X2X2+15X2X2=212（平方米）。

4.【解析】（1）根据长方体的特征，12条棱分为互相平行（相对）的3组，每组4条

棱的长度相等，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面的

面积相等.长方体的长、宽、高决定了长方体的形状和大小，量出它的长、宽、高，由

此作图即可。

（2）根据长方体的表面积公式：s=（ab+ah+bh）义2,把数据代入公式解答。

【答案】（1）

1厘米

0.5厘米

2厘米

(2)(2X1+2X0.5+1X0.5)X2=7(平方厘米)。

《露在外面的面》练习题

七、填空。

1.如图，露在外面的面有（）个。

2.下面各图中都是由4个棱长为1cm的正方体搭成，露在外面的面积最大的是（）。

禺ft

①②③

3.在墙角堆放4个棱长10分米的正方体纸箱，露在外面的面积是（）平方分米。

5.一些棱长为4厘米的小正方体如右下图堆放在墙角处。

(1)这个物体露在外面的面有()个。

(2)所有露在外面的面的面积是()平方厘米。

二、4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处。

1.分别画出从正面、右面、上面看到的图形。

2.共有()个面露在外面，露在外面的面积是()平方厘米。

三、用若干个棱长为1厘米的小正方体可以摆出一个长方体，如图:

(1)第1个第2个第3个第4个

正方体的个数12345・・・

露在外面的面的个数・・・

(2)第1个第2个第3个第4个

正方体的个数246810・・・

露在外面的面的个数・・・

四、解决问题。

1.构成下图的正方体的棱长为2cm,求露在外面的面积是多少？

2.把棱长是3厘米的两个正方体拼成一个长方体，它的表面积是多少平方厘米?

答案与解析

一、1.【解析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外

面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案。

【答案】25。

2.【解析】根据题干可得：露在外面的面积就是除掉互相粘贴的面和下面的面的面积之

和；由此得出拼组后，从前、后、左、右和上面看到的小正方体的面数情况，即可解答。

【答案】②。

3.【解析】前面、左面、上面正方体纸箱都有3个面露在外面，最里面的正方体没有露

在外面的面，所以3+3+3=9个，面积为10X10X9,据此解答即可。

【答案】900o

4.【解析】（1）由图可知：3个面露在外边小正方体的有5个，1个面露在外边的小正

方体有2个；然后进行解答即可；（2）因为在同一个正方体的每个面的面积相等，只要

根据“正方形的面积=边长X边长”先求出1个面的面积，进而根据求几个相同加数和的

简便运算，用乘法进行解答即可。

【答案】（1）17；（2）272o

二、【解析】（1）根据从正面、右面、上面看到的形状画图即可；（2）数出露在外面

的个数，然后再乘以每个面的面积即可求解。

【答案】（1）

（2）9,810o

三、【解析】（1）每增加一个正方形，露在外面面的个数就会增加3个，据此求解；（2）

每增加1歹U，表面积就增加4个小正方体的面，据此求解。

【答案】（1）5,8,11,14,17,21；（2）8,12,16,20,24。

四、1.【解析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外

面的正方形的面的个数，因为在同一个正方体的每个面的面积相等，只要根据“正方形

的面积=边长义边长”先求出1个面的面积，进而根据求几个相同加数和的简便运算，用

乘法进行解答即可。

【答案】2X2X23=92（平方厘米）。

2.【解析】把两个棱长S厘米的正方体拼成一个长方体后，减少了两个面的面积，

也就是两个正方体L。个面的面积，正方体的棱长已知，从而可以求出这个长方

体的表面积。

【答案】3X3X10=90（平方厘米

《分数乘法（一）》练习题

八、看图列式。

1.

222

加法算式：（）+（）+（）=（）

乘法算式：（）x（）=（）

2.

密+*+*+*+蜜

加法算式：()+()+()+()+()=()

乘法算式：()X()=()

二、填空。

1.±X4表示()个()相加的和。

3.一个正方形的边长是|•分米，这个正方形的周长是()分米。

4.土X8中一个乘数缩小2倍，另一个乘数不变，积是()。

5.在。里填上“>”、或“=”。

55333

-X5O--X1O—7X-07

9913134

三、涂一涂，算一算。

2

1.5个二是多少？

7

2.4个士是多少？

9

1.一个等边三角形的边长是上分米，这个等边三角形的周长是多少分米？

18

2.蚂蚁搬家。

答案与解析

2

一、1.【解析】由题意可知：求3个4的和是多少，根据乘法的意义列式解答即可。

7

2.【解析】由题意可知：求7个工的和是多少，根据乘法的意义列式解答即可。

8

【答案】5,-o

88888888

二、1.【解析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的

简便运算。

3

【答案】4；-o

13

2.【解析】分数与整数想乘，用分数的分子和整数的乘积作分子，分母不变这就是整数

乘分数的计算方法。

【答案】2；6；12；13；13o

3.【解析】根据正方形的周长=边长X4求解。

【答案】-O

5

4.【解析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小到原来的几倍，积也随

着扩大或缩小到原来的几倍求解。

【答案】-o

5

5.【解析】根据一个数（0除外）乘以大于1的数，积就大于这个数；一个数（0除外）

乘以等于1的数，积就等于这个数；一个数（0除外）乘以小于1的数，积就小于这个

数求解。

【答案】＞;=;V。

12

三、1.【解析】此题把一个长方形平均分成17份，每一份是工，则两份就是巳，由于

1717

涂出5个两份即可求解。

【答案】

2.【解析】此题把一个正方形平均分成9份，每一份是上1，则两份就是?白，由于涂出4

99

个两份即可求解。

【答案】

四、1.【解析】由于等边三角形的三条边都相等，则等边三角形的周长=边长X3,据此

解答。

【答案】—X3=-（分米）

186

2.【解析】第一个钟表时7:30,第二个钟表是8:00,则蚂蚁走了10分钟，根据

速度X时间=路程即可求出蚂蚁走的路程3第三个钟表是8:15,则蚂蚁一共走了

25分钟，同理求出蚂蚁一共走的路程，同理求解第三问。

1答案】8时一7时50分=10分4X10=4（7K）

2

8时15分一7时50分N5分X25=10（米）

T5

8时50分一7时50分=1小时=60分4X60=24（米）

《分数乘法（三）》练习题

九、填空。

1.

33

—x—=()

44

g0

4.表示求(）的（）是（）。

103

4.3米的,是（），”时的9是（）时。

8225

5.在。里填上“>"、或“=”。

42499353

ZX-O-—X1O—-X-O-

5351010434

73333

20X-020Zx-O-X-

54542

十、计算。

614754122

—X——二——X—二—X—二—X—二

7131065233

51615,3、…5-2-7

—X—=7x-x-=rX-X18=rX-X-=

1827294375

三、涂一涂,算一算。

1.2.

四、解决问题。

1.求出下面图形的面积。

2.明明第一天看了一本书的3上，第二天—看了第一天的1上，第二天看了全书的几分之几?

102

3I

3.一条绳子长5米,截交,截去多少米?

答案与解析

一、1.【解析】根据深色部分所占几分之几求解。

【答案】-；-0

41516

2.【解析】根据一个数乘分数的意义，即求一个数的几分之几是多少，进而计算求出结

果即可。

【答案】2的2是多少；3。

1035

3.【解析】根据分数乘分数的计算方法求解，即分子相乘，分母相乘，

能约分的要约分。

【答案】4,2,8,5,3,15；8,5,1,15,8,3。

4.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】2米；60

16

5.【解析】根据一个数（0除外）乘以大于1的数，积就大于这个数；一个数（0除外）

乘以等于1的数，积就等于这个数；一个数（0除外）乘以小于1的数，积就小于这个

数求解。

【答案】V;=;>;>;V。

二、【解析】根据分数乘分数的运算法则:分子相乘，分母相乘，能约分的要约分求解。

r长安1127245152

L合茶」一；—;—;—;—;O；——；O

1312593623

三、1.【解析】长方形看作单位“1”，平均分成7份，涂其中的2份，然后把这2份看

作单位“1”，再平均分成3份，涂其中的1份是多少，即求士2的」1是多少。

73

2

【答案】—O

21

2.【解析】长方形看作单位“1”，平均分成3份，涂其中的1份，然后把这1份看作单

位“1”，再平均分成2份，涂其中的1份即可。

【答案】-o

6

四、1.【解析】根据长方形的面积二长X宽和正方形的面积二边长X边长求解。

【答案】-x-=-（平方米）；-x-=—（平方分米）。

5339981

2.【解析】本题实际是求3上的1人是多少，用乘法求解。

102

【答案】—X~=—

10220Q

3.【解析】本题实际是求3的!是多少，用乘法求解。

26

311

【答案】-X-=-（米）。

264

《分数乘法（二）》练习题

十一、填空。

13

5.1小时的一是（）分钟；10厘米的一是（）厘米。

54

7

3.A是70,B是A的一，A和B的和是（）。

10

31

4.1千克的—（）3千克的一。（填"V”或“=”）

88

十二、涂一涂，算一算。

1.10的」是多少？

5

OOOOO

OOOOO

3

2.12的一是多少?

4

OOOO

OOOO

OOOO

三、看图列式。

一台彩电2400元

12朵

1111

红花:口I□—~

?朵---------------------

黄花：1111比红花少!?兀

四、解决问题。

1.水果店运进240筐水果，上午卖出总数的工，上午卖出多少筐?

3

2.一件衣服120元，打八折后是多少元?

3

3.苗圃中有60棵香樟树，银杏树比香樟树多一，银杏树比香樟树多多少棵?

5

答案与解析

一、1.【解析】分数与整数想乘，用分数的分子和整数的乘积作分子，分母不变这就是整数乘分数的

计算方法。

24

【答案】8,1,4；8,3,—。

5

2•【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】12；—。

2

3.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求出A,然后根据加法的意义求解。

【答案】119,

4.【解析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】=。

二、1.【解析】根据分数的意义涂出圆圈的数量，然后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】

OOOOO

QOOOO

10X-=2

5

2.【解析】根据分数的意义涂出圆圈的数量，然后根据求一个数的几分之几是多少，用乘法求解。

【答案】

oooo

oooo

oooo

12X-=9

4

三、1.【解析】此题是求黄花比红花少多少朵，实际是求12的,是多少，用乘法求解。

4

【答案】12X'=3。

4

2.【解析】本题实际是求2400元的之，利用分数乘法的意义求解。

6

【答案】2400X-=2000（元）。

6

四、1.【解析】本题实际是求240的利用分数乘法的意义求解。

3

【答案】240X-=80（筐）。

3

2.【解析】打八折是指现价是原价的9,利用分数乘法的意义求解。

10

g

1答案】120X一=96（元）。

10

3.【解析】本题实际是求60的,，利用分数乘法的意义求解。

5

【答案】60义_二36（棵）。

5

《倒数》练习题

十三、填空。

1.（）的两个数互为倒数。

2.1的倒数是（），0（）倒数。

23

3.-x()=0.75X()=13X()——X()=3-X()

324

4.。与它的倒数相乘，乘积是（