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文档简介

在我们正在路上，我们会得到老师的关注、关爱，还有老师的礼物，礼物不一定(yīdìng)要实质的，有时候非物质礼物对我们更受用，对我们的影响更大，来做老师的礼物的作文你写好了吗？下面给大家带来的是来自老师的礼物六年级作文700字记叙文。礼物，一个常见的东西。从小到大，我收到过无数的礼物。它们稀稀散散地放在我家(wǒjiā)的各个地方，有些都还是新的就被扔在一边。可有那么一件礼物，我始终珍藏着。记得收到礼物的那天我万分(wànfēn)沮丧，那是四年级的最后一天，眼看就要放假了，可一件意外的事让我一点都开心不起来。那天早晨，我一进教室，就听见班里的一个男生吼了一声：“顾老师(lǎoshī)要离开我们班了，不教我们了啊！〞原本沉浸在快乐迎接暑假中的我被吓了一跳，心想：顾老师不是说好要陪我们到六年级的吗？她教课教得那么好，为什么要走呢？我嘴里嘀咕着：“顾老师要是不教了，哪儿还有比她更好的老师。〞我失落地听完了毕业仪式，却意外地被老师叫进了办公室，我想：准又是老师叫我去搬本子了。可刚到办公室，顾老师竟温柔地叫我：“董佳宁你终于来了！〞我十分惊喜，快步跑到顾老师跟前，还有几个同学也在顾老师跟前。顾老师说道：“你们应该都知道我接下来不教你们了吧？〞我默默地点了点头，她接着说道：“你们都是我最喜欢的学生，这里有几本本子，送给你们留第1页共3页作纪念！〞我们没有一个人接本子，都沉默着。我小声问了一句：“顾老师您能不能不要离开我们班啊？我们都舍不得您。〞顾老师把本子塞到我们手上，说：“以后还有时机见面的。你们要是想我了，就看看这本本子，里面有我给你们的悄悄话哦。〞“叮铃铃——〞放学铃打响了。顾老师说：“走吧。〞我们一点儿不想走，都想和顾老师再说说话。顾老师抚慰着我们，最后她在办公室门口目送我们离开。回到家，我迫不及待地翻开了本子，第一页上有几个熟悉的大字“顾老师永远为你们解答哦！〞我感动极了，心中有许多不舍。从此以后，我每天都会把这本本子带在身边，每当遇到难题，我都会翻开本子，看到顾老师写的字，我仿佛又充满力量，重新面对难题。这一来，两年过去了，听说顾老师现在在教一年级。虽然同在一所学校，可上六年级的我，功课越来越忙了，只有课余休息时间才能去看顾老师，也不能再像以前一样可以天天见面、随时请教她了。我想我永远不会忘记她对我的教导，这本本子是最正确礼物，

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