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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年家长半日开放活动总结优质当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,确定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

家长半日开放活动总结篇一

对于课程的准备,我是两套方案的。由于周五的课是三节课,我计划着做这样的安排。假使家长来的少,我就讲一节语文,一节数学,一节课跟家长们沟通,家长会不进行,由于起不到效果;假使来的多,就讲两节语文课,重点要向家长们渗透的是如何辅导孩子读书,如何识字,如何稳定汉字等内容,然后就是结合期中考试的内容进行一些总结。

七点十分左右,家长们不断来到了走廊里。来到办公室,将昨天晚上准备的课件大致修改一下,邀请家长们进教室。

当孩子们到校做好之后,领着孩子们一起进行《日有所诵》第十一单元的诵读。早上,我们重点诵读的是本单元的第五首。由于上一个周末的预习和一周来的诵读,孩子们对儿歌读的很通顺。这个时候,已经有一部分家长坐在教室里,凝听孩子们的晨诵了。在孩子们练习的空当,将这首儿歌中的一些词语抄写在黑板上。然后叫了两个孩子领读词语,最终是齐读几遍词语。这样的环节,在每天的晨诵中,都要进行,在开放日上特别重视了一下,由于我在后面告诉了我们的家长们,要和孩子们一起读书,将儿歌或者童话中的一些词语挑出来,和孩子们一起读读,最好给孩子们写下来。读完之后,可以让孩子们给这些词语注音,既是检查孩子是否识字,又练习了拼音。我们的家长检查也比较简单,由于,现在孩子们看的都是拼音读物。

第一节和其次节课,我们进行的是课文教学。讲了两课,重点放在了识字方面。孩子们识字的热心很高,组词很积极。不过,在组词环节,我再次验证了韩兴娥老师说的,孩子们经常分不清同音字。譬如“住〞和“注、祝、助〞的区别。因此,最好的识字方法,是在课文中,圈画词语,区别识字。

第三节课前,把期中卷子发下去,这样几个细节,让我觉得家长们,一部分家长们要学习怎样做家长。

一位学习挺吃力的孩子的妈妈,看到孩子的卷子发下来之后,不由分说,拿起孩子的橡皮就是一顿擦,然后拿起铅笔就是一顿改,而她的孩子就坐在旁边,仿佛一个没事儿的人。想到这个孩子的写话日记,都是由她的妈妈代劳,真是心急,还不能说,这个孩子的妈妈脾气还不小!

另几个孩子的家长,看到卷子之后,就是一顿数落孩子,“这么简单的题都错!〞“这道题你不会做么?〞“怎么才得这么点儿的分?〞

针对这些,在家长会上谈了个人的建议。“孩子的分数高,你应当高兴,说明孩子的知识把握很好。孩子成绩不理想,你也要高兴,由于我们知道孩子在哪里存在问题,我们要做的就是弥补。查缺补漏,才能让孩子的成绩提高。假使我们作为家长一味盯着孩子的分数,怎么才六十分,怎么不及格,那么,我相信,时间长了,您的孩子成绩一定就定格在那个阶段了!〞这样说,只是希望我的家长们从现在开始,要养成一个正确对待分数的心态。

在家长会上,我提到了在我们班级中,这样两个孩子的家长。她们的孩子比同龄人小一岁,因此这两位家长在家里面付出了好多。虽然孩子的成绩在班级里不是数一数二,但是,她们的孩子在课堂上的.表现丝毫不差。特别是冯影同学,在幼儿园没有读大班,从中班直接进入一年级,假使没有家长的辅导,靠我一个四十多个孩子的班主任来教的话,绝对不会取得数学100分,语文91分的成绩的。另一位卢俊廷是卢俊廷的妈妈,她用自己的行动在和孩子共同成长。每天一篇日志,记录了孩子和她的成长过程。另外就是李宝烨和刘洪序的家长,能够依照通过飞信接收到的短信认在周末认真辅导孩子预习功课,在课堂上,我明了的感受到孩子课堂上学习的轻松。

还有好多孩子的家长在渐渐找到方向,希望,我们的行动再跟进一些,再持久一些!

您的孩子都是你眼中的宝,我相信!由于您的孩子在我的眼里也是宝!但是孩子生活在现实世界中,假使让孩子在人前显贵,那您就要和孩子在家里受点儿罪!

良好的家庭气氛,是孩子开心幸福成长的重要因素!

有方向的行动,重于一切说教!

简单的,记录了我的这个班级的第一次家长开放日活动,主题是——反馈、方向、行动!

家长半日开放活动总结篇二

为了让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活习惯,增进家园互动,达到家园共育,我园小班组特在20--年4月28日上午,面向各位家长开放了幼儿半日活动,这次活动的内容有4个方面:一是音乐教学活动展示;二是幼儿广播操比赛;三是亲子游戏;四是家长座谈会。现将这次家长开放活动作以下总结。

一、秦老师组织的音乐活动《小猫学才干》

全体幼儿聚精会神地跟着秦老师一起学唱、表演、创编,整个活动环节设计的紧凑,迎来了家长的阵阵喝彩声、赞许的目光和绚烂的微笑。

由于天公不作美,小班组举行的广播操比赛只能在三楼舞蹈室进行,虽然地方受限,但仍旧不减我班小朋友的现场表现,表现最突出的是当广播操音乐出现故障时,我班小朋友没有起哄,而是跟着领操的秦老师一起继续坚持下去,真棒!值得家长和老师夸奖。

二、室外的亲子游戏《无敌空气炮》更是吸引在座孩子和家长的眼球

直到海洋老师和橙子老师宣布活动终止,孩子们才依依不舍地和他们道别,还说:“下次你还到我们班来哦!〞

三、利用孩子们户外活动的时间,召开了临时家长座谈会

座谈会中主要是组织家长了解《3-6岁幼儿学

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