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小学民族团结教育实施方案为深入贯彻落实党的十九大精神和党中央关于民族工作的《区2021年弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因系列教育活展开民族团结教育要立足引导,重在教育,坚持与传承发展中华优秀传统文化相结合,注重各学科教学中的渗透作用;坚持与各学校少数民族学生的实际现状相结合,注重统一要求与表达各民族的特点;坚持课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合,注重贴近生活、贴近实际、贴近学生情感。(一)小学中年级阶段(三、四年级)民族知识启蒙教育。1.理解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主2.知道中华民族是由56个民族共同组成的大家庭,中华民族是我国56个民族的总称;3.初步理解56个民族的基本特征;4.理解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等。1.理解56个民族的地域分布及居住特点;5.理解各民族在文化艺术、科技等方面的特色与成就;6.知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化:7.理解各民族之间理应平等相待以及各民族入民需要和谐班级为单位每学年至少组织展开一次富有特色的民族团结教育强、政策性强、涉及知识面广的教育工作。民族团结教育教材必须经区教育局、区民宗局审核。聘请为民族团结进步事业做出贡献的先进模范人物担任民族团结教育校外辅导员、邀请各民族专家学者到学校上课,应报区教育局、区民宗局统一协调。(三)增强宣传引导。充分利用报刊、电视、互联网
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