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文档简介
2022-2023学年江苏省淮安市朱坝中学七下数学期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在,0,3.1415926,2.010010001…,,这6个数中,无理数有(
)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如图,若△DEF是由△ABC经过平移后得到,已知A,D之间的距离为1,CE=2,则EF是()A.1 B.2 C.3 D.43.如图所示,∠B与∠3是一对()A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角4.已知xy=﹣3,x+y=2,则代数式x2y+xy2的值是()A.﹣6 B.6 C.﹣5 D.﹣15.如图,在阴影区域内的点可以是()A.(1,2) B.(3,-2) C.(-3,2) D.(-3,-2)6.812﹣81肯定能被()整除.A.79 B.80 C.82 D.837.若方程组的解满足,则的值为()A. B.﹣1 C. D.18.如图,下列能判定∥的条件的有()①②;③;④.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④9.下列语句描述的事件中,是随机事件的为()A.水能载舟,亦能覆舟 B.只手遮天,偷天换日C.瓜熟蒂落,水到渠成 D.心想事成,万事如意10.如果x2mx1是完全平方式,则m的值为()A.2 B.2 C. D.111.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()A.AB=2BF B.∠ACE=12∠C.AE=BE D.CD⊥BE12.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.4,4,9 B.2,6,8 C.3,4,5 D.1,2,3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐标为_____.
14.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②如果∠2=30°,则有AC∥DE;③如果∠2=30°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C.其中正确的有___________(只填序号);15.某宾馆在重新装修后,准备在大厅主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平方米售价30元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则购买地毯至少需要__________元.16.如图所示,的面积相等,的面积为1,则的面积是______.17.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如3=,5=).已知“智慧数”按从小到大顺序构成如下数列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,….则第2020个“智慧数”是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)两条直线相交,其中,求的度数.19.(5分)已知,化简求值:.20.(8分)(1)(2)(3)21.(10分)计算:(2019﹣π)0+()﹣2﹣|﹣3|+(﹣1)322.(10分)求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=1.23.(12分)()若、都是实数,且,求的立方根.()若的整数部分为,小数部分为,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】,0,3.1415926是有理数;2.010010001…,,是无理数.故选B.【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.2、C【解析】
根据平移的性质,结合图形可直接求解.【详解】观察图形可知:△DEF是由△ABC沿BC向右移动BE的长度后得到的,根据对应点所连的线段平行且相等,得BE=AD=CF=1,又∵CE=2∴EF=CE+CF=2+1=3.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是平移的性质,解题的关键是熟练的掌握平移的性质.3、C【解析】
同位角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角;内错角:两个角在截线的两旁,又分别处在被截的两条直线异侧的位置的角;同旁内角:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线异侧的位置的角;对顶角:有相同顶点,且两条边互为反向延长线的两个角.【详解】根据定义,知两个角是一对同旁内角.故选:C.【点睛】考查了同旁内角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.4、A【解析】
将原式提取公因式xy,进而将已知代入求出即可.【详解】解:xy=﹣3,x+y=2,x2y+xy2=xy(x+y)=-32=-6.故答案:A.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.5、A【解析】
根据第一象限中点的符号的特点可知目标的坐标可能是(1,2).【详解】解:A.(1,2)在阴影区域,符合题意;B.(3,-2)在第四象限,不符合题意;C.(-3,2)在第二象限,不符合题意;D.(-3,-2)在第三象限,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).6、B【解析】
原式提取公因式分解因式后,判断即可.【详解】解:原式=81×(81﹣1)=81×80,则812﹣81肯定能被80整除.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解题的关键.7、A【解析】
根据等式的性质,可得关于k的方程,根据解方程,可得答案.【详解】,(1)﹣(2)得:可得:,因为,所以,解得:,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,整体代入的出关于k的方程是解题关键.8、C【解析】
根据平行线的判定方法对四个条件分别进行判断即可.【详解】①∵∠B+∠BCD=180°,
∴AB∥CD;正确,②∵∠1=∠2,
∴AD∥BC;错误,
③∵∠3=∠4,
∴AB∥CD;正确,
④∵∠B=∠5,
∴AB∥CD;正确,
故选C.【点睛】考查了平行线判定:同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行.9、D【解析】分析:直接利用随机事件以及必然事件、不可能事件的定义分别分析得出答案.详解:A、水能载舟,亦能覆舟,是必然事件,故此选项错误;B、只手遮天,偷天换日,是不可能事件,故此选项错误;C、瓜熟蒂落,水到渠成,是必然事件,故此选项错误;D、心想事成,万事如意,是随机事件,故此选项正确.故选D.点睛:此题主要考查了随机事件以及必然事件、不可能事件,正确把握相关定义是解题关键.10、B【解析】
本题考查完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.【详解】解:∵x2mx1是完全平方式∴mx=±2×1•x,解得:m=±2.故选:B.【点睛】本题主要考查完全平方公式,根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.11、C【解析】
试题分析:∵CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线∴CD⊥BE,∠ACE=12∠ACB,故选B考点:三角形的高,角平分线,中线..12、C【解析】
根据三角形三条边的关系求解即可,三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】A.4+4<9,故不可能是一个三角形的边长;B.2+6=8,故不可能是一个三角形的边长;C.3+4>5,故可能是一个三角形的边长;D.1+2=3,故不可能是一个三角形的边长;故选C.【点睛】题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(-2,-2)【解析】
先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“卒”的坐标.【详解】“卒”的坐标为(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【点睛】考查了坐标确定位置,关键是正确确定原点位置.14、①②④【解析】①∵∠CAB=∠EAD=90°,∴∠1=∠CAB−∠2,∠3=∠EAD−∠2,∴∠1=∠3.∴①正确.②∵∠2=30°,∴∠1=90°−30°=60°,∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE.∴②正确.③∵∠2=30°,∴∠3=90°−30°=60°,∵∠B=45°,∴BC不平行于AD.∴③错误.④由②得AC∥DE.∴∠4=∠C.∴④正确.故答案为①②④.15、1.【解析】试题分析:根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向右平移,构成一个矩形,长宽分别为5.6米,2.4米,即可得地毯的长度为2.4+5.6=8米,地毯的面积为8×2=16平方米,故买地毯至少需要16×30=1元.故答案为1.考点:生活中的平移现象.16、6【解析】
根据的面积相等得出△BED和△AEC的关系以及D是BC中点,从而得出△ABD的面积,根据△ABD和△ACD的面积相等得出△ABC的面积.【详解】解:的面积相等,∴△BEC的面积是△AEC面积的2倍,D为BC中点,∴S△ABD=S△ACD,∵△BEC和△AEC高相等,∴BE=2AE,∵的面积为1,∴S△BED=2S△AED=2,∴S△ABD=3,∴S△ABC=6.【点睛】本题考查了三角形面积的计算;熟记三角形面积公式,找出三角形的面积关系是解决问题的关键.17、1.【解析】
根据题意观察探索规律,知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数.归纳可得第n组的第一个数为4n(n≥2),又因为,所以第2020个智慧数是第674组中的第1个数,从而得到4×674=1【详解】解:观察探索规律,知全部智慧数从小到大可按每三个数分一组,从第2组开始每组的第一个数都是4的倍数,
归纳可得第n组的第一个数为4n(n≥2).
∵,∴第2020个智慧数是第674组中的第1个数,
即为4×674=1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了探索规律的问题,解题的关键是根据题意找出规律,从而得出答案.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、108°【解析】
由∠1与∠3是邻补角,则∠1+∠3=180°,结合,求得∠3=108°,由∠2与∠3是对顶角,则∠2=∠3=108°即可.【详解】解:根据题意,∠1与∠3是邻补角,∴∠1+∠3=180°,∵,∴,∵∠2与∠3是对顶角,∴∠2=∠3=108°.【点睛】本题考查了邻补角的定义和对顶角的定义,解题的关键是正确求出∠3的度数.19、,-1.【解析】
先利用单项式乘多项式法则及平方差公式对原式化简,再根据非负数的性质求出a,b的值,然后代入化简后的式子求值即可.【详解】解:原式,,,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,把a=2,b=-1代入得,原式.【点睛】本题考查了非负数的性质、整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则及乘法公式是解题的关键.20、(1);(2);(3).【解析】
(1)原式第一项被开方数计算后,利用立方根的定义化简,第二项利用二次根式的性质进行化简后,再进行加减运算即可得解;(2)先计算立方根,再云绝对值符号,最后再合并同类二次根式即可得解;(3)直接合并同类二次根式即可得解.【详解】(1)==-=;(2)==;(3)==.【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、1.【解析】
直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案
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