下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【介绍】五年级校运会作文3篇在我那多姿多彩的童年里,有很多事情特别值得我回想的,此中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。“加油!加油〞什么声音呢?本来是我校订在举行的田径运动会。氛围好不喧闹,竞赛场上时时响起喝彩声。第一项为哪一项年级段跳绳。竞赛口令一响,,只见全班同学都快速摇动起跳绳,疯狂地跳起来。每一个人内心都有一个信念,必定得为班级争光。手中的绳索越甩越快,脚下的步伐随之跟进,那速度之快,快得几乎令数数的同学们来不及数。一分钟时间眨眼间过去了,同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。今年的校运会我很好运被选入了参加跳大绳的竞赛。我们竞赛的地址是——校园大门口。我们全部的到达校园的大门口,准备竞赛。“准备竞赛了!快快快,排好队形。〞一个同学喊。我也快速“钻进〞大绳里,准备好跳大绳。“三二一,开始!〞跟着声音的想起,我也跟着节奏一同跳起来。“30、31、32、33、34、35、36!〞最后,我们卡死在了“36〞下那边。固然有第二次,但第二次就不是我来跳了。由于已经安排好了我先跳,而后再是此外一个人来跳。“没我份了,先走了吧。〞我心想。想完便到达操场上。第一是男子100米赛。每一位选手都很紧张,我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了,我们班的张志峰如风般地跑向终点,遥遥当先在前头。“加油啊,你是最棒的!〞我内心想。果然这样,他不只得了第一,并且还破了纪录。接着就是200米,而后又是400米,有是800米。我们男子都得了很好的成绩,而女的可就不怎么样了。场上运发动们奋力拼搏,场外同学们热忱支持。同时,在这紧张与强烈的背后,是我们的老师和评判员们的静静奉献。由于有了他们,赛场次序才得以保持;由于有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌!我相信,在下一届运动会上,我们班必定会获得好成绩。一年一度的校运会终于来了。礼拜二下午是运动会的开幕式,全校的同学都来了,中学的、中加高中的还有幼儿园的小朋友们也都来了,同学们衣着各具班级特点的班服,气概盎然地迈进体育场。轮到我们班了,我们迈着齐整地步伐,举着五彩缤纷的牌子,喊着口号,向主席台走去。礼拜三清晨是小学部的运动工程竞赛。我参赛的是女子200米和400米短跑。9:06就是200米跑了。检录后老师带我们到指定的场所做准备。等到枪声一响,我就像剑同样跑了出去。快到终点,不知怎么了,跑在我前面的两位选手忽然比我慢了一些。忽然,我听见林老师在终点为我加油,“雨歆,加油!加油!〞其实我当时也已经很累了,但是我一听到加油声,又鼓足了劲,坚持!坚持!必定要坚持究竟,我又加速了速度,飞速地向终点跑去。最后,我拿了第一名。好高兴。下午,接力赛开始了。刚开始是男生们的接力竞赛,以后就该我们女生上场了。听到枪声一响,我飞速地奔了出去,把接力棒传达给了戴楠如,戴楠如又传达给下一个同学,大家都奋力拼搏,最后我们获取了第5名的好成绩,我们好高兴。我们回到歇息的地方,才知男生没拿到名字,林老师安慰大家说:“没关系〞,得不得名次不重要,重假如我们大家都参加了,锻炼了身体才是我们最重要的。校运会真风趣,我好期望下一次的.校运会!清早,仍是雾色茫茫的时候,我怀着一颗激动的心早早地到达了我的学校。还没进校门,就远远地看到悬挂在校门上的字联,那是为了迎接我们的校运会,相信大家都会很激动。我背着书包急忙地跑回了教室,原认为我会是早早来学校的人,就算不是第一,第二个来,也会是第三个。没想到的是,当我走进教室,就看到一众同学,这世界是怎么了?平常很晚才来的同学此刻竟这么早就到教室了,环顾了一下讲台下的大家,我这才瞧见站在讲台上的班主任。啊,我想起来了,作为小学的大哥哥大姐姐们,班主任昨天要求我们六年级的同学今日要早点来学校部署校运会所需要的物件,于是,我这个前三来教室的愿想幻灭了。大家遵从班主任的指挥齐齐地到达国旗台前,遵从老师安排。有的去器械室拿打羽毛球需要的东西而后放在固定的场所上,拔河绳;有的去“小黑屋〞拿椅子,所谓“小黑屋〞是被遗弃的教室,放一些平常不用的物件,同学老师也不常常去那边,因此大家叫它“小黑屋〞;有的去拿啦啦队所需的东西;还有的去校外买饮料等,毕竟校运会所需的能量多等等。全部的全部,都是为校运会准备的,内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上网课学习心得体会(3篇)
- 课题申报参考:教育数字化转型下高校辅导员数字素养测评及提升路径研究
- 2025年度个人商铺长期租赁合同标的物详细清单3篇
- 2025年度个人肖像权授权使用协议书个人肖像权体育赛事推广授权3篇
- 二零二五年度出租房屋消防安全设施改造施工合同4篇
- 二零二五年度假离婚法律风险评估及解决方案合同3篇
- 2025年度无人机租赁合同协议书8篇
- 2025版木工预制构件生产与安装合同范本4篇
- 个人合同担保书(2024年样本):教育贷款担保2篇
- 2025年个人挖机租赁合同续签协议4篇
- 2025水利云播五大员考试题库(含答案)
- 老年髋部骨折患者围术期下肢深静脉血栓基础预防专家共识(2024版)解读
- 中药饮片验收培训
- 手术室专科护士工作总结汇报
- DB34T 1831-2013 油菜收获与秸秆粉碎机械化联合作业技术规范
- 创伤处理理论知识考核试题及答案
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃钢管和管件选用规定
- 抖音认证承诺函
- 高等数学(第二版)
- 四合一体系基础知识培训课件
- ICD-9-CM-3手术与操作国家临床版亚目表
评论
0/150
提交评论