中考非谓语动词考点总结2400字

中考非谓语动词考点总结2400字

非谓语动词首先同学们先从谓语来理解。什么叫谓语？谓语是对主语动作或状态的陈述或说明。同学们记住一句话：只有动词才能做谓语，谓语只能由动词来充当。谓语一般跟在主语后面。我们先从一个中文句子来理解。例如：我打你。这句话很好理解，“我”是主语（整句话中陈述的对象，只能由代词或名词来充当），“打”是动词，做谓语，“你”是宾语，在谓语动词后面。再来看英文表达：Ibeatyou.这句话中I是主语，beat是动词，在这里做谓语，you是宾语。这就是常见的一个简单句：主语+谓语+宾语。理解了谓语动词，再来理解“非谓语动词”，顾名思义就是“不是谓语动词”，也就是说它们失去了动词的用法，不能做谓语，但可以做其它句子成分，比如：主语，宾语，宾补等。非谓语动词包括：动词不定式（todo）、动名词（doing）、分词（现在分词和过去分词）。这些概念同学们只要能理解就可以了。广州市中考非谓语动词只考动词不定式和动名词，所以接下来我们来学习动词不定式和动名词在中考当中的几个考点，请同学们务必做好笔记！一、动名词doing（否定式——notdoing）1、动名词作宾语加doing做宾语的动词常考的有：enjoy，finish，mind，suggest，miss，admit,keep,imagine，practice，dislike例如：FromthattimeonMarypracticedthepianoeveryday.A.playsB.playingC.playedD.toplay2、加doing的情况有：（1）介词后+doing例如：giveupdoingsth.，beinterestedindoingsth.等。常见的介词：of,in,about,on.up,off,at,from,away等。同学们可以自己去积累哦！例如：Asweknow,somepeoplearegoodatbutbadatgivingback.A.lendingB.keepingC.borrowingD.using（2）feellike+doing（喜欢做某事）/preferdoingsth.todoingsth.(更喜欢……)（3）to作介词时的几个常用短语：lookforwardto/beusedto/payattentionto+doing二、动词不定式to+do（否定式——not+to+do）1、动词不定式作宾语只能接to+do的动词有：decide,agree,hope,want,refuse,plan,need,wish+todo2、有些动词加todo作宾语补足语，常见的有：例如：YesterdayafternoonMrsGreentoldtheboys___footballintheclassroom.A.didn'tplayB.tonotplayC.notplayD.nottoplay3、加to+do的重点句型有：①Ittakessb.sometime/moneytodosth.做某事花费某人多少时间/金钱②Itis+adj.+for/ofsb.todosth.③Wouldyouliketo…?4、后接省略to的动词不定式的动词有：一感（feel）二听（hear,listento）三让（have,make,let）四看（watch,see,lookat,notice）半个帮助（help可以带to，也可以省略）to要还原例如：5、省略to的情况有：①情态动词后②whynot/whydon’tyou…③wouldrather…than…注意！！！1.既可加todo也可以加doing，并意思相近的动词有：begin，start,like,love,hate2.既可加todo也可以加doing，但意思不同的动词有：forgettodo忘记去做某事（事情还没有做）forgetdoing忘记做过某事（事情已经做了，但是忘了）remembertodo记得去做某事（事情还没有做）rememberdoing记得做过某事(事情已经做了)regrettodo（对将要做的事）遗憾regretdoing(对已经做过的事)遗憾stoptodo停下来去做某事（去做另外一件事情）stopdoing停止做某事（停止正在做的事情）归纳记忆：stop...from+doing=prevent...fromdoingtrytodo尽力去做某事（区分：managetodo设法做某事）trydoing尝试去做某事keep/goontodo继续去做某事（停止原来做的事情而继续另一件事情）keep/goondoing继续做同一件事情打算/计划去做某事意味着做某事重点区分下列搭配：dosth.看到/看着某人做某事（全过程）see/watchsb.doingsth.看到/看着某人正在做某事（某一片段）dosth.听到/注意到某人做某事（全过程）hear/noticesb.doingsth.听到/注意到某人正在做某事（某一片段）

第二篇：高考非谓语动词知识点总结5600字非谓语动词一、分词、不定式作宾语补足语的用法要点1.分不定式作宾语补足语的区别a.感官动词see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等，和使役动词have后面的宾语补足语有两种情况①当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的主动关系时，需用动词原形（不带to的不定式），及doing（现在分词一般主动式）。不带to的不定式表完成，doing表正在进行②当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时，需用过去分词及beingdone（现在分词一般被动式）。过去分词表完成或没有一定的时间性，beingdone表正在进行b.使役动词let后加复合宾语时，有两种情况①let+宾语+do让…做…②let+宾语+bedone让…被做c.leave后接非谓语动词做宾语补足语时，意为“使…处于某种状态”sb.doingsth.让某人一直做某事（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的主动关系）sth.undone留下某事未做（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的被动关系，表示被动和完成，一般以undone,unfinished,unsettled,untouched等）leavesb.tososth.留下某人做某事sth.tobedone留下某事要做（不定式表将来）d.后可以接动词不定式、现在分词、过去分词三种形式作宾语补足语，have,get表示“使、让、叫”之意①havesth.done=getsth.done使/让某事由别人去做（叫、让某人做某事）Havesb./sth.doing使、让某人/物持续地做（现在分词表主动进行）②Getsb./sth.doing使某人/物开始做Havesb.dosth.③使/让/叫某人做某事Getsb.todosth.2.下列动词及动词词组后接不定式作补足语，即“动词/动词词组+sb.+todo”Advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,like,love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,think,waitfor,callon,dependon等3.注意下列结构中用不定式作主语补足语Sb.besaid/believed/know/reported/considered/found/thought+todo/tohavedone/tobedone/tohavebeendone二、不定式、分词作定语的用法要点1.不定式作定语a.作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词b.作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式的动作的承受者时，不定式即可用主动语态，也可用被动语态，但含义不同c.用不定式作定语的几种情况①不定式表将来②用来修饰被序数词，最高级或no,all,any等限定的中心词，且与中心词为主动关系③被修饰的词是抽象名词时用不定式，常见的有ability,chance,idea,fact,excuse…2.分词作定语a.作定语的及物动词分词形式为v.-ing,being+过去分词和过去分词当被修饰的名词与分词为主动关系时，是v.-ing当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时，用being+过去分词当被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时，用过去分词b.作定语的不及物动词分词形式为v.-ing和过去分词v.-ing表正在进行过去分词表已经完成3.不定式tobedone形式、过去分词和现在分词beingdone形式作定语的区别不定式tobedone表被动、将来过去分词表被动、完成现在分词beingdone表被动、正在进行三、不定式、动名词作宾语的用法要点1.一些动词只能用不定式作宾语2.一些动词只能用名词作宾语3.一些动词或词组既可以跟动名词作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别4.动词不定式在介词but,otherthan后面时，如果介词之前有行为动词do的某种形式，那么介词后的不定式不带to，否则带to5.不定式作动词tell,show,understand,explain,teach,learn,advise,discuss,ask,decide,wonder,findout等的宾语时，前面常带引导词How,what,whether,where,when,who等，但why后加不带to的不定式四、不定式、分词作状语的用法要点1.不定式作状语某些形容词作表语，表示喜、怒、哀、乐后跟不定式表原因。在带有enough或too的句子里，也常用不定式作状语，表示程度。注：强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用inorderto或soasto+动词原形。Soasto不用于句首2.分词作状语a.分词作状语其形式的选择v.-ing(doing)：与句中主语为逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本同时发生having+v.-ed（havingdone）：与句中主语为逻辑上的主动关系，先于谓语动词发生v.-ed(done)：与句中主语为逻辑上的被动关系being+v.-ed(havingbeendone)：与句中主语为逻辑上的被动关系，且先于谓语b.分词作状语的基本原则分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。即：分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系，否则一般不能使用分词作状语c.分词作状语的句法功能分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式伴随状况等，表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出d.独立成分作状语有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分e.独立主格结构非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应和句子主语保持一致。但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中作状语，我们称之为独立主格结构独立主格结构的特点是：①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，他独立存在②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词短语等是逻辑上的诸位活动宾关系③独立主格结构一般有逗号与主句区分开独立主格结构的构成是：①名词（代词）+现在分词/过去分词②名词（代词）+形容词③名词（代词）+副词④名词（代词）+不定式⑤名词（代词）+介词短语⑥with/without+名词（代词）+宾语补足语五、易混点辨析1.不定式的主动式和被动式a.不定式修饰的名词或代词和不定式在逻辑上构成主谓关系时，不定式往往用主动形式。b.不定时和他前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系，又和该主语构成逻辑上的主谓关系时，不定式常用主动形式c.不定式作表语形容词的状语，和句中主语构成逻辑上的动宾关系时，不定式多用主动形式，这是因为人们往往认为形容词后省去了forsb.d.在therebe结构中，当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时，不定式用主动形式；如果说话人强调的是事情本身必须被完成，则用被动式2.不定式符号to的保留问题有时为了避免重复，可以用to来代替前面的不定式，这种情况常在下列动词之后：expect,hope,wish,prefer,care,forget,want,try或出现在beglad/happy,wouldlike/love后面如果在省略的不定式结构中含有be,have,havebeen则这些词要保留。3.动名词作主语动名词或不定式都可以在从句中作主语，但在下列句型中常用动名词作主语Itis/wasnotanyuse/good+doingsth.4.动名词及过去分词均可用，但意义上有区别的词如：anexcitingvoiceanexcitedvouceapuzzlingexpressionapuzzledexpression非谓语动词错题（20xx全国II,15）Theisland,Ctothemainlandbyabridge,iseasytogoto.A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined考查非谓语动词作定语，island和join是被动关系，需要一个过去分词。而D选项表示正在进行（20xx浙江，14）EventhebestwriterssometimesfindthemselvesBforwords.A.loseB.lostC.toloseD.havinglost考查非谓语动词做宾补，（be）lostforwords是难以用语言表达的意思（20xx湖南，26）Dina,Cformonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionataadvertisingagency.A.strugglingB.struggledC.havingstruggledD.tostruggle考查非谓语动词作状语，空缺处与宾语之间是逻辑上的主谓关系（20xx辽宁，27）Hewasbusywritingastory,onlyBonceinawhiletosmokeacigarette.A.tostopBstoppingC.tohavestoppedD.havingstoppedOnlytodo表结果，句中stop和wasbusy几乎同时发生，并表示伴随，故选B（20xx东北三省四市统考，沈阳二模，3）IfyouarenotsatisfiedwiththepriceD,wecanstilldiscussit.A.beingofferedB.toofferC.offeringD.offered考查过去分词作后置定语，与所修饰的名词是被动关系。Doffered表被动，beingdone表正在进行，tooffer表将要，offering表主动，因而选D（20xx东北四校联考）WeneedtotakeactioninsteadofwaitinghereforproblemsB.A.tosolveB.tobesolvedC.solvedD.beingsolvedTobesolved作后置定语，表示将要被解决，可以由题意看出看出还并没有被解决，因而选B（大连双基测试）It’sreportedthatshewillappearasajudgeinthemovie.A.todressB.dressingC.dressedD.beingdressed过去分词作状语，表状态。Bedressedasab.打扮成某人（20xx安徽皖南八校三联）TheroomA10metersacrossislargeenoughforasinglemantolivein.A.measuringB.measuresC.tobemeasuredD.measuredMeasure作“测量起来为…”时，无被动语态，故不能选C.D，用measure的现在分词形式作theroom的定语（20xx沈阳教学质量测验）Ahardtimesanddangerforoverninemonths,BritishteenagerMikemadehistoryastheyoungestsailoramongtheworld.A.HavingbattledB.BattledC.BattlingD.Tobattle短句动作发生在前，主句动作发生在后，故用现在分词的完成时作状语＋中考非谓语动词考点总结发表于：2023.1.9来自：字数：2480手机看范文非谓语动词首先同学们先从谓语来理解。什么叫谓语？谓语是对主语动作或状态的陈述或说明。同学们记住一句话：只有动词才能做谓语，谓语只能由动词来充当。谓语一般跟在主语后面。我们先从一个中文句子来理解。例如：我打你。这句话很好理解，“我”是主语（整句话中陈述的对象，只能由代词或名词来充当），“打”是动词，做谓语，“你”是宾语，在谓语动词后面。再来看英文表达：Ibeatyou.这句话中I是主语，beat是动词，在这里做谓语，you是宾语。这就是常见的一个简单句：主语+谓语+宾语。理解了谓语动词，再来理解“非谓语动词”，顾名思义就是“不是谓语动词”，也就是说它们失去了动词的用法，不能做谓语，但可以做其它句子成分，比如：主语，宾语，宾补等。非谓语动词包括：动词不定式（todo）、动名词（doing）、分词（现在分词和过去分词）。这些概念同学们只要能理解就可以了。广州市中考非谓语动词只考动词不定式和动名词，所以接下来我们来学习动词不定式和动名词在中考当中的几个考点，请同学们务必做好笔记！一、动名词doing（否定式——notdoing）1、动名词作宾语加doing做宾语的动词常考的有：enjoy，finish，mind，suggest，miss，admit,keep,imagine，practice，dislike例如：FromthattimeonMarypracticedthepianoeveryday.A.playsB.playingC.playedD.toplay2、加doing的情况有：（1）介词后+doing例如：giveupdoingsth.，beinterestedindoingsth.等。常见的介词：of,in,about,on.up,off,at,from,away等。同学们可以自己去积累哦！例如：Asweknow,somepeoplearegoodatbutbadatgivingback.A.lendingB.keepingC.borrowingD.using（2）feellike+doing（喜欢做某事）/preferdoingsth.todoingsth.(更喜欢……)（3）to作介词时的几个常用短语：lookforwardto/beusedto/payattentionto+doing二、动词不定式to+do（否定式——not+to+do）1、动词不定式作宾语只能接to+do的动词有：decide,agree,hope,want,refuse,plan,need,wish+todo2、有些动词加todo作宾语补足语，常见的有：例如：YesterdayafternoonMrsGreentoldtheboys___footballintheclassroom.A.didn'tplayB.tonotplayC.notplayD.nottoplay3、加to+do的重点句型有：①Ittakessb.sometime/moneytodosth.做某事花费某人多少时间/金钱②Itis+adj.+for/ofsb.todosth.③Wouldyouliketo…?4、后接省略to的动词不定式的动词有：一感（feel）二听（hear,listento）三让（have,make,let）四看（watch,see,lookat,notice）半个帮助（help可以带to，也可以省略）to要还原例如：5、省略to的情况有：①情态动词后②whynot/whydon’tyou…③wouldrather…than…注意！！！1.既可加todo也可以加doing，并意思相近的动词有：begin，start,like,love,hate2.既可加todo也可以加doing，但意思不同的动词有：forgettodo忘记去做某事（事情还没有做）forgetdoing忘记做过某事（事情已经做了，但是忘了）remembertodo记得去做某事（事情还没有做）rememberdoing记得做过某事(事情已经做了)regrettodo（对将要做的事）遗憾regretdoing(对已经做过的事)遗憾stoptodo停下来去做某事（去做另外一件事情）stopdoing停止做某事（停止正在做的事情）归纳记忆：stop...from+doing=prevent...fromdoingtrytodo尽力去做某事（区分：managetodo设法做某事）trydoing尝试去做某事keep/goontodo继续去做某事（停止原来做的事情而继续另一件事情）keep/goondoing继续做同一件事情打算/计划去做某事意味着做某事重点区分下列搭配：dosth.看到/看着某人做某事（全过程）see/watchsb.doingsth.看到/看着某人正在做某事（某一片段）dosth.听到/注意到某人做某事（全过程）hear/noticesb.doingsth.听到/注意到某人正在做某事（某一片段）

第二篇：高考非谓语动词知识点总结5600字非谓语动词一、分词、不定式作宾语补足语的用法要点1.分不定式作宾语补足语的区别a.感官动词see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等，和使役动词have后面的宾语补足语有两种情况①当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的主动关系时，需用动词原形（不带to的不定式），及doing（现在分词一般主动式）。不带to的不定式表完成，doing表正在进行②当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时，需用过去分词及beingdone（现在分词一般被动式）。过去分词表完成或没有一定的时间性，beingdone表正在进行b.使役动词let后加复合宾语时，有两种情况①let+宾语+do让…做…②let+宾语+bedone让…被做c.leave后接非谓语动词做宾语补足语时，意为“使…处于某种状态”sb.doingsth.让某人一直做某事（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的主动关系）sth.undone留下某事未做（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的被动关系，表示被动和完成，一般以undone,unfinished,unsettled,untouched等）leavesb.tososth.留下某人做某事sth.tobedone留下某事要做（不定式表将来）d.后可以接动词不定式、现在分词、过去分词三种形式作宾语补足语，have,get表示“使、让、叫”之意①havesth.done=getsth.done使/让某事由别人去做（叫、让某人做某事）Havesb./sth.doing使、让某人/物持续地做（现在分词表主动进行）②Getsb./sth.doing使某人/物开始做Havesb.dosth.③使/让/叫某人做某事Getsb.todosth.2.下列动词及动词词组后接不定式作补足语，即“动词/动词词组+sb.+todo”Advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,like,love,order,persuade,prefer,remind,require,teach,tell,want,warn,wish,think,waitfor,callon,dependon等3.注意下列结构中用不定式作主语补足语Sb.besaid/believed/know/reported/considered/found/thought+todo/tohavedone/tobedone/tohavebeendone二、不定式、分词作定语的用法要点1.不定式作定语a.作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词b.作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式的动作的承受者时，不定式即可用主动语态，也可用被动语态，但含义不同c.用不定式作定语的几种情况①不定式表将来②用来修饰被序数词，最高级或no,all,any等限定的中心词，且与中心词为主动关系③被修饰的词是抽象名词时用不定式，常见的有ability,chance,idea,fact,excuse…2.分词作定语a.作定语的及物动词分词形式为v.-ing,being+过去分词和过去分词当被修饰的名词与分词为主动关系时，是v.-ing当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时，用being+过去分词当被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时，用过去分词b.作定语的不及物动词分词形式为v.-ing和过去分词v.-ing表正在进行过去分词表已经完成3.不定式tobedone形式、过去分词和现在分词beingdone形式作定语的区别不定式tobedone表被动、将来过去分词表被动、完成现在分词beingdone表被动、正在进行三、不定式、动名词作宾语的用法要点1.一些动词只能用不定式作宾语2.一些动词只能用名词作宾语3.一些动词或词组既可以跟动名词作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别4.动词不定式在介词but,otherthan后面时，如果介词之前有行为动词do的某种形式，那么介词后的不定式不带to，否则带to5.不定式作动词tell,show,understand,explain,teach,learn,advise,discuss,ask,decide,wonder,findout等的宾语时，前面常带引导词How,what,whether,where,when,who等，但why后加不带to的不定式四、不定式、分词作状语的用法要点1.不定式作状语某些形容词作表语，表示喜、怒、哀、乐后跟不定式表原因。在带有enough或too的句子里，也常用不定式作状语，表示程度。注：强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用inorderto或soasto+动词原形。Soasto不用于句首2.分词作状语a.分词作状语其形式的选择v.-ing(doing)：与句中主语为逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本同时发生having+v.-ed（havingdone）：与句中主语为逻辑上的主动关系，先于谓语动词发生v.-ed(done)：与句中主语为逻辑上的被动关系being+v.-ed(havingbeendone)：与句中主语为逻辑上的被动关系，且先于谓语b.分词作状语的基本原则分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。即：分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系，否则一般不能使用分词作状语c.分词作状语的句法功能分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式伴随状况等，表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出d.独立成分作状语有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分e.独立主格结构非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应和句子主语保持一致。但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中作状语，我们称之为独立主格结构独立主格结构的特点是：①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，他独立存在②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词短语等是逻辑上的诸位活动宾关系③独立主格结构一般有逗号与主句区分开独立主格结构的构成是：①名词（代词）+现在分词/过去分词②名词（代词）+形容词③名词（代词）+副词④名词（代词）+不定式⑤名词（代词）+介词短语⑥with/without+名词（代词）+宾语补足语五、易混点辨析1.不定式的主动式和被动式a.不定式修饰的名词或代词和不定式在逻辑上构成主谓关系时，不定式往往用主动形式。b.不定时和他前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系，又和该主语构成逻辑上的主谓关系时，不定式常用主动形式c.不定式作表语形容词的状语，和句中主语构成逻辑上的动宾关系时，不定式多用主动形式，这是因为人们往往认为形容词后省去了forsb.d.在therebe结构中，当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时，不定式用主动形式；如果说话人强调的是事情本身必须被完成，则用被动式2.不定式符号to的保留问题有时为了避免重复，可以用to来代替前面的不定式，这种情况常在下列动词之后：expect,hope,wish,prefer,care,forget,want,try或出现在beglad/happy,wouldlike/love后面如果在省略的不定式结构中含有be,have,havebeen则这些词要保留。3.动名词作主语动名词或不定式都可以在从句中作主语，但在下列句型中常用动名词作主语Itis/wasnotanyuse/good+doingsth.4.动名词及过去分词均可用，但意义上有区别的词如：anexcitingvoiceanexcitedvouceapuzzlingexpressionapuzzledexpression非谓语动词错题（20xx全国II,15）Theisland,Ctothemainlandbyabridge,iseasytogoto.A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined考查非谓语动词作定语，island和join是被动关系，需要一个过去分词。而D选项表示正在进行（20xx浙