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文档简介

班主任论坛活动方案为了落实“立德树人”这一根本任务，提高班主任的管理水平和育人力量，发挥骨干班主任的引领示范作用，解决班主任工作中消失的疑难问题，努力探究德育训练的新方法、新策略，根据《XXX骨干老师工作室组建与管理方案》精神，打算进行以“主题引领，互动提高”为主题的班主任论坛活动。详细活动方案如下：

一、活动主题：

主题引领，互动提高

二、活动时间和地点：

时间：20xx年xx月xx日

地点：XXXX学校

参与人员：

1.XXX学校全体班主任；

2.XXXX学校部分班主任；

3.XXX班主任工作室全体成员；

三、活动形式：

1.主题班会展现。骨干班主任工作室成员XXX、XXX带来两节班队会观摩课。

2.班主任论坛。主题：培育良好习惯，建设完善班级

3.组长总结。

四、活动目的'：

1.以主题育人。通过骨干老师的引领，构架“合情、宜理”，情景交融，寓理于情的班会模式，避开传统的呆板说教。

2.以论坛引领。通过班主任论坛，加强班主任师德建设，提升班主任的整体素养，提高班主任的育人力量。

3.以平台实践。通过研讨活动的举办发挥骨干班主任工作室的作用到达“专业引领、同伴互助、自我提升、服务同学”的目的。

时间

科目

授课班级

授课老师

授课内容

地点

主持人

负责人

14:00

--

14:40

队会

六二班

XXX

《告辞嫉妒携手健康》

四号楼

一楼教职工会议室

XXX

14:50

--

15:30

班会

四二班

XXX

《感恩英雄与爱同行》

四号楼

一楼教职工会议室

XXX

10;10—

11:50

班主任论坛

老师会议室

XXX

XXX

五、活动支配

六、任务分工：

1.主持：骨干班主任工作室XXX

2.摄影：XXXXXX

3.简报制作：XXXXXX

4.活动宣扬：骨干班主任工作室XXXXXX

5.会场布置：骨干班主任工作室XXXXXX

6.校内引导:骨干班主任工作室XXXXXX

7.资料打印与收集（签到表、观课记录、会议记录）：骨干班主任工作室XXXXXX

8.电子屏幕宣扬：XXXXXX

9.同学管理:XXXXXX

10.总结：XXX

七、活动要求：

1.与本次活动相关的老师务于6月4下午1点40准时到达活动地点，13:40至13:55签到，提前5分钟进教室，自觉保持会场宁静，不得随便走动，通讯工具调至静音状态。

2.参加学校做好活动预备工作，确定担当课堂教学和互动研讨沟通的老师，乐观组织老师按时参与活动。

3.XXX学校做好活动前期的预备工作。

4.学校要高度重视此项活动，仔细落实，按要求选派人员按时参与活动，乐观妥当地组织好老师平安活动。

5.参与活动的老师要仔细做好教学观测记录与会后心得体会。授课老师要上交班会设计、说课稿、课

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