英教 应用语言学 翻译 论文格式 模板 15版03

PAGE论文编码：首都师范大学本科毕业论文论文中文题目论文中文标题为黑体、一号、加粗，居中，副标题为黑体、二号、加粗，居中，单倍行距。注意：正式论文中的左右边距应相等，本模板是由于批注的缘故才导致右边距加大的。论文中文标题为黑体、一号、加粗，居中，副标题为黑体、二号、加粗，居中，单倍行距。注意：正式论文中的左右边距应相等，本模板是由于批注的缘故才导致右边距加大的。 院系外国语学院 专业英语（师范） 年级20级 学号 指导老师 论文作者 完成日期201年月日

TheEnglishTitleofMyThesis正标题格式：正标题格式：正体、TimesNewRoman、小二号、加粗、居中，单倍行距；，单倍行距ByMyNameAThesissubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofBachelorofArtsintheEnglishEducationDepartmentofCollegeofForeignLanguagesCapitalNormalUniversityApril201PAGEv摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要中文摘要。在此处键入中文摘要的内容。写成一个段落即可，段首应缩进两个中文字符。字体采用正文、宋体、小四号在此处键入中文摘要的内容。写成一个段落即可，段首应缩进两个中文字符。字体采用正文、宋体、小四号，单倍行距。关键词：关键词一，关键词二，关键词三，关键词四，关键词五，关键词六在此处键入中文关键词。关键词的内容和数量由自己决定，但一般在3-5之间；如果关键词跨行，注意第二行的开头要和第一个关键词的开始处对齐。在此处键入中文关键词。关键词的内容和数量由自己决定，但一般在3-5之间；如果关键词跨行，注意第二行的开头要和第一个关键词的开始处对齐。

AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.AbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstractAbstract.在此处键入英文摘要的内容。写成一个段落即可，段首不需字符缩进。字体采用正文、TimesNewRoman、在此处键入英文摘要的内容。写成一个段落即可，段首不需字符缩进。字体采用正文、TimesNewRoman、12号，单倍行距。Keywords:keyword1,keyword2,keyword3,keyword4,keyword5,keyword6英文关键词应与中文关键词的内容和数量相对应；如果英文关键词跨行，注意第二行的开头要和第一个英文关键词的开始处对齐。英文关键词应与中文关键词的内容和数量相对应；如果英文关键词跨行，注意第二行的开头要和第一个英文关键词的开始处对齐。

ContentsAbstract…………….. iiListofTables…………………….. ivListofFigures……………………… v1.Introduction……………………… 12.LiteratureReview……………... 3目录模板中的页码请根据实际情况进行调整。目录模板中的页码请根据实际情况进行调整。2.1二级标题向右缩进两个英文字符。Heading’Heading’表示请在此处输入相应章节的标题，下同。……………………. 3二级标题向右缩进两个英文字符。’Heading’表示请在此处输入相应章节的标题，下同。2.1.1三级标题继续缩进两个英文字符。Heading…………………. 3三级标题继续缩进两个英文字符。2.1.2Heading…………………. 32.2Heading…………………… 32.3Heading………………….. 53.Heading………………………. 123.1Heading………………….. 123.2Heading……………………. 123.3Heading…………………... 164.Heading……………………….. 195.Heading………….. 27References………….. 33Appendix:Heading………………… 35

ListofTables1.1Heading……….……………...…. 12目录模板中的页码请根据实际情况进行调整目录模板中的页码请根据实际情况进行调整1.2Heading……………….………….………….. 193.1Heading………………………. 214.1Heading………………………. 22

ListofFigures1.1Heading………………...…….………………. 12目录模板中的页码请根据实际情况进行调整目录模板中的页码请根据实际情况进行调整2.1Heading….………..…….…………….…………….…………….………….. 193.1Heading………………………. 214.1Heading………………………. 22PAGE41.Introduction每章另起一页，各章的标题字体居中、加粗、14号字；正文的所有部分（包括标题、段落、参考文献）都应采用双倍行距。每章另起一页，各章的标题字体居中、加粗、14号字；正文的所有部分（包括标题、段落、参考文献）都应采用双倍行距。IntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroductionIntroduction.请在此处键入内容。段落的格式采用正文、TimesNewRoman请在此处键入内容。段落的格式采用正文、TimesNewRoman、12号、2倍行距、段首应缩进5个英文字符，两端对齐。

2.LiteratureReview每章另起一页。每章另起一页。2.1Background模板中所有标题的内容和数量只作示范格式之用，请在写作时输入自己的标题。模板中所有标题的内容和数量只作示范格式之用，请在写作时输入自己的标题。BackgroundBackgroundBackgroundBackgroundBackgroundBackgroundBackgroundBackground.各节之间空一行。各节之间空一行。2.2DefinitionsofaConceptDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitionsDefinitions.2.3ClassificationoftheConceptClassificationClassificationClassificationClassificationClassificationClassificationClassificationClassificationClassificationClassification.

3.Method3.1SampleandParticipantSelectionSampleandParticipantSelectionSampleandParticipantSelectionSampleandParticipantSelectionSampleandParticipantSelectionSampleandParticipantSelection.3.2AssessmentsandMeasuresAssessmentsandMeasuresAssessmentsandMeasuresAssessmentsandMeasures.3.2.1Q-sortmeasuresofinhibitionandaggressiveness节内的各部分之间不空行。节内的各部分之间不空行。Q-sortmeasuresofinhibitionandaggressivenessQ-sortmeasuresofinhibitionandaggressiveness.3.2.2LifeHistoryCalendar三级标题为专有名词时，需大写每个单词的首字母三级标题为专有名词时，需大写每个单词的首字母LifeHistoryCalendarLifeHistoryCalendarLifeHistoryCalendarLifeHistoryCalendarLifeHistoryCalendar.

4.Results4.1OutcomeofInhibitedChildrenat23YearsOutcomeofInhibitedChildrenat23YearsOutcomeofInhibitedChildrenat23YearsOutcomeofInhibitedChildrenat23Years.4.1.1Personalityandself-esteemPersonalityandself-esteem.Personalityandself-esteemPersonalityandself-esteemPersonalityandself-esteem.Childrenaged3-5节内的各部分之间不空行。节内的各部分之间不空行。Childrenaged5-9Childrenaged5-9Childrenaged5-9Childrenaged5-9Childrenaged5-.2Childrenaged6-9Childrenaged6-9Childrenaged6-9Childrenaged6-9Childrenaged6-9Childrenaged6-.3Childrenaged10-12Childrenaged10-12Childrenaged10-12Childrenaged10-12Childrenaged10-12Childrenaged10-SocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetwork.4.1.3LifehistoryandIQSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetwork.SocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetworkSocialnetwork.各节之间空一行。各节之间空一行。4.2OutcomeofAggressiveChildrenat23YearsOutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23yearsoutcomeofaggressivechildrenat23years.

5.Discussion5.1InhibitedChildren:DelayedSocialTransitionsDuringEmergingAdulthoodInhibitedChildren:DelayedSocialTransitionsDuringEmergingAdulthoodInhibitedChildren:DelayedSocialTransitionsDuringEmergingAdulthood.5.2InhibitedChildren:WeakEvidenceforInternalizingDifficultiesInhibitedChildren:WeakEvidenceforInternalizingDifficultiesInhibitedChildren:WeakEvidenceforInternalizingDifficultiesInhibitedChildren:WeakEvidenceforInternalizingDifficulties.5.3LimitationsofthePresentStudyLimitationsofthePresentStudyLimitationsofthePresentStudyLimitationsofthePresentStudyLimitationsofthePresentStudy.5.4ConclusionsandFutureProspectsConclusionsandFutureProspectsConclusionsandFutureProspectsConclusionsandFutureProspects.

ReferencesAmericanPsychologicalAssociation.(2010).PublicationmanualoftheAmericanPsychologicalAssociation(6thed.).Washington,DC:Author.Bloom,H.(1973).Theanxietyofinfluence:Atheoryofpoetry.NewYork,NY:OxfordUniversityPress.Bloom,H.(1975).Amapofmisreading.NewYork,NY:OxfordUniversityPress.Glotfelty,C.,&Fromm,H.(Eds.).(1966).Theecocriticismreader:landmarksinliteraryecology.Athens,GA:TheUniversityofGeorgiaPress.Horton,R.W.,&Edwards,H.W.(1952).BackgroundsofAmericanliterarythought.NewYork,NY:Appleton-Centur