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文档简介
整车控制系统的构造与检修(一)2课时(90min)知识技能目标: (1)了解整车控制系统的概念和功能 (2)掌握整车控制系统的组成 (3)能正确拆装整车控制系统的主要部件思政育人目标: (1)拥护中国共产党的领导,践行社会主义核心价值观 (2)增强民族自豪感和创新意识 (3)提高对构建人类命运共同体的认识材任务→考勤(2min)→案例导入(8min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)第2节课:实践操作(40min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)考勤 (2min)案例导入 (8min)传授新知 (25min)课同时提醒同学通过APP或其他学习软件,收集新能源汽车控制系统工作原理及控制功能,并进行了解【学生】提前上网观看相关资料,熟悉教材工作原理及控制功能整车控制系统能对汽车的各个环节进行管理、协调和监控,以提高整车能量通过课前的预热,让学生了解所学课程的大概内容,激发学生的学习欲望培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况通过案例导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣片展示、课堂互动等教学方法,让学生掌握整车制系统的组11成成、工作原理及控制功能7.1.1整车控制系统的构造与工作原理纯电动汽车的整车控制系统通常由低压电气控制系统、高压电气控制系统、整车网络化控制系统三部分组成。【知识链接】提出问题,并随机挑选学生回答问题整车控制器(VCU)的作用是什么?【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答VCU是纯电动汽车整车控制系统的核心部件,其必须具有高可靠性以及良好的容错性、电磁兼容性和环境适应性,以保障纯电动汽车的安全、稳定运行。整车控制系统的工作原理如下图所示。在车辆运行时,传感器和各子系统控制器将整车运行的信息与实时状态反馈给VCU;同时,VCU根据驾驶员意图和整车控制策略进行运算,并将控制指令通过CAN总线和各硬件接口传输给各子系统7.1.2整车控制功能纯电动汽车的整车控制功能包括驾驶员意图解析、整车状态监测与显示、整车工作模式判断与驱动控制、整车能量优化管理、整车通信网络管理、制动能量整车控制系统可根据加速踏板和制动踏板信号,解析驾驶员的驾驶意图(如加速、减速、制动等)。具体来说,就是VCU根据相关计算规则,将驾驶员发出的加速踏板和制动踏板信号转化为驱动电机的转矩命令直接(或通过CAN总线)传送给电机控制器,控制电机控制器的输出功率,进而控制驱动电机转速。【课堂讨论】提出问题,并随机挑选学生回答问题速、制动等,驾驶员的驾驶意图还有哪些?【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答整车控制系统能通过传感器和CAN总线对车辆的状态进行监测,并将各子系22统的状态信息和故障诊断信息发送给车载信息显示系统,使其通过组合仪表显示出来。显示内容包括车速,里程,驱动电机转速、温度,动力电池的电量、电压、整车控制系统通过各种状态信息(如启动开关状态、充电信号、加速/制动踏板位置、车速等)来判断当前需要的整车工作模式(包括充电模式和行驶模式),然后根据当前的参数和状态及前一段时间的参数和状态,核算出当前车辆的转矩能力和即将输出的合理转矩,以达到驱动控制的目的。整车控制系统能通过整车控制器控制用电设备(包括驱动电机、空调、制动设备、转向设备和冷却设备等)来对车辆的能量进行优化管理,从而提高车辆的【课堂讨论】提出问题,并随机挑选学生回答问题【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答当动力电池电量较低时,VCU会发送控制指令关闭部分辅助设备(如音响、空调等),将电能优先供给车辆行驶使用并保证车辆的安全。整车控制系统能对整车通信网络进行管理,并通过CAN总线协调驱动电机系统、空调系统、转向系统、制动系统和冷却系统等系统间的通信,具体包括信息络故障诊断与维修等。动意图和动力电池的状态进行综合判断,并控制驱动电机回收制动能量。制动能量回收控制的具体过程为:当纯电动汽车达到制动能量的回收条件时,VCU将向电机控制器发送指令,使驱动电机工作在再生制动状态,让部分制动能量储存在动力电池中,提高整车能量的利用效率。【知识链接】提出问题,并随机挑选学生回答问题什么是再生制动?【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答的制动技术,即在制动时,车辆将动能转化为电能并储存起来,而不是将其变成无用的热量释放出去。整车控制系统能监控车辆电控系统,并对其进行故障诊断和相应安全保护处各种故障进行诊断、等级分类、报警显示、故障码存储等。对于不太严重的故障,整车控制系统还能让纯电动汽车做到“跛行回家”。电动化辅助系统包括电动空调系统、电动控制系统、电动助力转向系统、辅33课堂讨论 (10min)实践操作 (40min)助动力电池加热系统等。整车控制系统将根据动力电池状态,对电动化辅助系统整车控制系统能使纯电动汽车实现远程控制,包括远程信息查询、远程充电控制、远程空调控制等。【课堂讨论】提出问题,并随机挑选学生回答问题随着科技的发展,能远程控制的设备越来越多,那么,你还知道哪些具有远【学生】聆听、思考、回答问题【教师】总结学生的回答 1)纯电动汽车的整车控制功能有哪些? (2)纯电动汽车的整车控制系统通常由哪3部分组成?第二节课准备物品:吉利帝豪EV450、车外三件套、常用拆装工具等操作步骤: (1)打开前机舱盖,如下图所示。 (2)断开低压蓄电池负极电缆,如下图所示。 (3)断开整车控制器插接件,如图所示。理论结合实践,加深对所学知识的理解理论结合实践,加深对知识的理解和运用,提高学生的行动能力、反应能力44 (课堂小结 (3min)44)拆卸整车控制器固定螺母,取出整车控制器,如图所示。 (5)安装整车控制器,安装顺序与拆卸顺序相反。车控制系统的主要部件”总结知识点,巩固印象55本本节课学习了整车控制系统的组成、工作原理及控制功能,并通过实际操作掌握了拆装整车控制系统的主要部件的方法;希望大家课下能多练习,对整车控制系统有一定的认识,并能熟练的拆装整车控制系统的主要部件 (1
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