统编人教版小学语文三年级下册第三、第四单元质量检测试卷

学校学校班级姓名座号密封线内不要做答案密封线语文题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分★书写展示台（5分）一、整体书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）二、专项书写。我能正确、规范地把“酒、蔡、创、慧、乘、捞”抄写在格子中。（3分）★基础知识库（20分）一、我会根据拼音写词语。（8分）mùlùbăοcúnōuzhōushèhuìshèjìlìshǐzhìhuìchuànɡjǔ二、我会辨字组词。（6分)历()州()验()厉()洲()检()三、把词语补充完整再根据要求选词填空。（6分）世界()名回首遥()双()戏珠名扬()外形态各()学富()车1.形容读书多，学识丰富。（)2.形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。（)3.河北省赵县的洨河上，有一座（）的赵州桥。★积累运用园（15分）一、我会按课文内容填空。（第3、4小题0.5分一空，其它每空1分，共9分）1.千门万户瞳瞳日,。2.，路上行人欲断魂。3.《纸的发明》一文中我们知道是由东汉时期的_____________改进了造纸术，纸既轻便又好用。我还知道造纸术与________、_________、________是中国的四大发明。4.赵州桥，又叫安济桥，位于河北省赵县的洨河上，由隋朝石匠________设计并参与建造的。向我们介绍了赵州桥的_______、________和________的特点，赞美了古代劳动人们的_______和_______。5.《一幅名扬中外的画》介绍了现已名扬中外的《________________》这幅画，它是由北宋画家_________画的北宋都城汴京热闹的场面。我会按要求写句子。（4分）1.赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点字造句）2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩句）三、照样子，将句子补充完整。（2分）例句：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。我国有很多传统节日，不同节日有不同的习俗：★快乐阅读吧（30分）课内阅读（6分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.用“”画出这段话的中心句。（2分）2.这段话主要是围绕赵州桥的这一特点来写的。（2分）3.这段话采用的修辞手法，写了种龙的形态。（2分）课外阅读（19分）（一）一只鹅的故事从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子，它就对天鹅说：“让我们交换脖子吧！”看见鸭子长着大大的嘴，它就和鸭交换了嘴。后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。它快活极了。用仙鹤的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴显示自己的美丽。来到田野，遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子，用鸭子的大嘴高声喊道：“你们好啊！”鹅们都惊奇地望着它，不知它是一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么，不认识我了，我是鹅，天底下最美丽的鹅呀！”它加入了鹅群之中。但是当大家跳进河里游泳，它却只能留在岸上来回跑，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。这时，一只狐狸从芦苇丛中钻出来，想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑，可孔雀的尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只能大声呼救。鹅们从四面八方赶来救它，狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家。1.从文中找出下列词语的近义词。(2分）傲慢（）求救（）2.这只鹅分别和五种动物做了换，分别是、鸭子、仙鹤、和孔雀。(2分）3.这只鹅后来遇到了什么危险？它是怎么脱险的？(3分）4.这个寓言故事告诉我们什么道理？(2分）（二）卢沟桥的狮子北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥建于1189年。这是一座拱形石桥，总长约295米，桥上有281根望柱。每根柱子上都雕刻着狮子。要不仔细数，还真是数不清呢！这些狮子真有意思：他们有大有小，大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上......卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚，但是文物工作者已经数清了，总共有501只。卢沟桥是七七事变的发生地，1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击，这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。联系上下文，理解词语。（1分）形态各异：_____________________________________2.卢沟桥是一座____________，它最大的特点是___________________________。(3分)3.用“”画出第二自然段的中心句。这段话是从________和________两个方面来写狮子的。（3分）4.卢沟桥为什么成了我国人民难忘的一处具有历史意义的建筑？（3分）三、快乐读书吧阅读（5分）1.判断（1分）：《清明上河图》是南宋时期张择端所画的一幅作品。（）2选一选（4分）（1）下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是（）A.《狼来了》B.《知了和蚂蚁》C.《牛和蛙》D.《东郭先生和狼》（2）“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。”的寓言故事是（）A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉 ★习作百花洲（30分）这段时间我们对传统节日有了一个深入了解，选择一个最感兴趣的节日，写一篇习作。100200300400学校学校班级姓名座号密封线内不要做答案密封线语文题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐读书吧习作百花洲总分得分★书写展示台（5分）一、整体书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）二、专项书写。我能正确、规范地把“释、异、寿、痕、瓣、耕”抄写在格子中。（3分）★基础知识库（20分）一、我会根据拼音写词语。（8分）jiǎnchábāokuòkūnchóngzhǔnquèbiànrènyántúxiūjiànzhǎnshì二、用“\”划去不正确的读音。（3分）尽管（jǐnjìn）干燥（zàozhào）稍微（shāoshào）逆风（nìmì）追逐（zhuózhú）掀开（xiānxuān）三、我能在横线上填上正确的字。（6分）[验检脸]实洗查[阻组祖]成碍父[辨辩瓣]论花认[芬纷扮]芳飞打四、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）1.关键语句会在一段话的不同位置。（）2.蜜蜂辨别方向靠的是超常的记忆力。()3.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。（）★积累运用园（15分）一、我会按课文内容填空。（9分）1.独怜幽草涧边生，。这两句诗出自唐朝诗人写的《》。2.我从《花钟》中知道了植物开花的时间与温度、、、有着密切的关系。3.《蜜蜂》选自《》，作者是，从文中可以看出他是个的人。我会按要求改写句子。（6分）1.小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈，看上去很生气。2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(给句子换种说法，意思不变)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句）★快乐阅读吧（30分）课内阅读（8分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……1.这段话是围绕“”写的。(用原文填空)(2分)2.短文具体写了种花，结尾的省略号告诉我们(2分)3.“昙花却在九点左右含笑一现”,“一现”说明昙花开放的时间，生活中人们用成语“”形容美好的事物消失得很快。(2分)4.我也会学着文中画“”的句子的写法写上几句:清晨七点，牡丹花；早上八点，蝴蝶兰。(2分)课外阅读（17分）（一）说鼠①鼠俗名耗子,家族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等，不胜枚举。②鼠的数量之多，令人咋舌。据专家统计，中国现今约有老鼠30亿只，占世界总数的30%。③老鼠为害之烈，世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右，同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施,破坏草场，咬坏衣物,传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。④诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。⑤有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉，经过一番专门驯养，将它们“派”到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物,战绩十分显赫。⑥我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵；雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。⑦另外，那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔，笔锋强劲有锋芒。”据载，苏东坡对鼠须笔有特殊嗜好。倘若果真如此，那老鼠也是能引以为“毫”了。1.请你写出3个带“鼠”字的成语。(3分)2.老鼠的“多”，主要体现在多和多。(2分)3.老鼠的