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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——分式约分通分教案
分式约分通分习题
考点一.分式的概念与基本性质
A1.整式A除以整式B可以表示成,假使除式B中含有
B称为分式。
那么
A(B≠0),B2.当
时,分式无意义;当时,分式值为0.
3.分式的基本性质:分式的分子与分母都同一个不等于0的整式,分式的值不变。
考点二.分式的运算
1.分式的加减运算
(1)通分的关键是确定几个分式的。(2)同分母相加减,不变,把分子相加减。(3)异分母相加减,先,变为同分母的分式,然后在加减。
2.分式的乘除运算
(1)约分的关键是确定分子、分母的。
(2)分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。(3)分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘。3.分式通分:如何确定最简公分母。①取各个分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;②取各个公因式的最高次幂作为最简公分母的因式;③假使分母是多项式,则应先把每个分母分解因式,然后判断最简公分母。
4.分式的约分:如何确定公因式。①取分子、分母系数最大公约数作为公因式的系数;②取各个公因式最低次幂作为公因式的因式;③假使分子、分母是多项式,则应先把分子、分母分解因式,在判断公因式。
一.选择题(共10小题)1.若分式A.±2B.2
=0,则x的值是()C.﹣2D.0
第1页(共5页)
2.若分式无意义,则()
C.x=1D.x≠﹣1
A.x=2B.x=﹣13.使代数式A.x>2
有意义的x的取值范围为()
B.x≠0C.x<2D.x≠2
4.一项工程,甲单独做a小时完成,乙单独做b小时完成,甲、乙两人一起完成这项工程所需时间为()A.
小时
B.
小时
C.a+b小时
D.
小时
其中分式共有()
5.以下各式:
A.2个B.3个C.4个D.5个6.在代数式,
,+,
,
中,分式有()
A.1个B.2个C.3个D.4个7.若分式A.x≠28.若分式
的值为0,则x的取值是()B.x≠﹣1C.x=2D.x≠±1
的值为0,则x的值为()
C.x=±2
D.不存在
A.x=2B.x=﹣29.假使把分式A.扩大3倍10.把分式A.不变
中的x、y都扩大3倍,那么分式的值()B.不变
C.缩小3倍
D.扩大9倍
的a、b、c的值都扩大为原来的3倍,则分式的值()B.变为原来的3倍
D.变为原来的
C.变为原来的
二.填空题(共9小题)11.当x=时,分式12.已知x=﹣2时,分式
的值为0.
无意义;x=4时,分式的值为0,则a+b=.
第2页(共5页)
13.已知﹣的值为正整数,则整数m的值为.
=.
14.利用分式的基本性质约分:15.把分式16.分式17.分式18.化简19.计算
三.解答题(共11小题)20.x取什么值时,分式(1)无意义?(2)有意义?(3)值为零?21.(1)约分(2)通分
和
;
.;
,、得.的结果是.约分得.,
的最简公分母是.的最简公分母是.
22.把以下各式化为最简分式:(1)
=;
(2)23.约分(1)
=.
;
(2);
第3页(共5页)
(3)
(4)24.通分25.通分:(1)(2)
,,
.与
.
.
26.通分:(1)(2)
,,
,.
27.不改变分式的值,把以下各式的分子、分母中的各项系数都化为整数:①
②.
28.通分:(1)(2)
与与
.
29.通分:a+2﹣30.已知:
,求代数式的值.
第4页(共5页)
2023年05月12初中数学组卷
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.C;2.B;3.D;4.A;5.A;6.B;7.C;8.B;9.A;10.A;
二.填空题(共9小题)
11.3;12.6;13.0,3,4,5;14.﹣17.6x3y2;18.
三.解答题(共11小题)20.;21.;22.
;
;23.;24.;25.;
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