九年级家长会上的发言稿精选7篇

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我们参与了初三年级的家长会，确定会选择优秀发言稿在台上发言的吧？怎么样的发言稿才是优秀的呢？下面是我为大家整理的关于九年级家长会上的发言稿，欢迎大家来阅读。

九年级家长会上的发言稿（篇1）

各位家长伴侣：

大家下午好!

很兴奋，今日我们又为了同一个目标，相聚在这里。我们在你们的孩子即将步入全新的考场，接受高一级学校选择，面对人生重大考验的关键时刻，再次相聚意义非凡。

从我们家长这头来看，我觉得可以从以下几个方面入手，为提高孩子的中考成果当好生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。

1、要给孩子制造一个良好的学习环境。

良好的学习环境首先需要宁静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。

家长要保持平和的心态。既要对你的孩子要有信念，又不能期望值过高。不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。假如对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也简单挫伤子女的自信念。

家庭和谐也是影响孩子学习的因素之一。家不和谐，对孩子的心理创伤是特别大的，他肯定不能安心学习。孩子在学习，家长再有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。

2、要多一些时间和急躁去和孩子沟通。

孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。每天花肯定的时间陪孩子，与孩子沟通。时间的长短并不重要，但每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，看看他的作业。特殊是一些作业速度比较慢的孩子，更应当多观看，关心他找到根本的缘由。要和孩子沟通思想，沟通情感，而不是一问了之。

往往一个同学学习的动力来源于家长的期望，要关心孩子树立高远目标，不断鼓舞、监督，激发孩子的学习热忱。家长要常常性的了解同学的学习状况，在学校表现状况，和同学共同制订学习目标。

3、要多和班主任、任课老师进行沟通联系。

家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来?其实家长和老师进行沟通的方法许多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问同学的学习状况，乃至同学在学校的表现状况。家长和老师进行的沟通会直接影响孩子的`学习乐观性。

4、要多检查督促孩子的学习。

孩子究竟是孩子，他们具有很强的可塑性，同样也具备依靠性和不自觉性。家长常常性的、有意识地督促尤为重要。

一是科学的分析子女的成果档案，重视平衡进展。

不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比较各科成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比较，很简单增加同学的逆反心理，效果可能会相反。

二是加强对孩子课外时间的管理，保证孩子的学习时间。

平常看到孩子晚回家，肯定要问清晰缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到星期天同学的作业质量就特殊的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好习惯，一下子就泡汤了。真可谓是：五加二等于零了。

三是重视孩子作业的完成率和完成质量。

要常常性检查孩子作业的完成状况，完成作业后必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要督促孩子学习用心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。要抓准孩子的薄弱科目，重点检查督促，在教会孩子多动脑子，多问老师的同时，适当支配补习，效果会很明显。

5、要保证孩子的平安。

要了解孩子的作息时间，做到不早到,不迟到，严格掌握，让孩子没有可乘之机。要严格掌握孩子的用钱量，知道孩子的用途。许多同学在家以买东西吃或买资料为名，要钱乱买乱花，甚至上网。要严格制止同学使用手机、MP3、MP4、PSP，防止孩子沉湎嬉戏，影响学习。(如发觉一律没收)要教育孩子严格遵守交通规章，留意路途平安。要重视孩子的心理健康。初三的同学正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，应当多关注他们的思想动向，多了解他们，多疏导他们，让他们能在最终的冲刺阶段轻装捷进。

最终，我想引用陈仲刘校长的一句话来表达今日家长会更深层次的意义：孩子是我们的，但是归根结蒂是你们的。我们全部初三年级的任课老师肯定会把你们的孩子当作自己的孩子一样关怀培育好，更盼望我们在座全部的家长也能在余下来的84天时间里多关怀多督促自己的孩子，多联系多指导初三年级工作，我信任，只要我们共同努力，我们就肯定能再创启东中学中考新辉煌!

九年级家长会上的发言稿（篇2）

敬重的各位家长:

下午好!

首先，请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三3.4.班的数学老师名叫高建伟。再次，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参与我校组织召开的家长会，我代表全体师生对你们的到来表示最热闹的欢迎和最诚心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的乐观协作对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与协作。现在距中考还有不到80的时间，初三对我们的每一位同学来说处在人生的十字路口，至关重要。面对今年6月份的中考，同学们现在正处在特别关键时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，家庭和学校共同努力，形成合力，给他们以适当的关心和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校。给学校学习生活画上圆满的句号。

今日，借此机会和大家做一下沟通，盼望在我们共同努力和协作下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

依据多年的教学阅历以及我所看到的相关材料，下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

1、对孩子有信念，由于多种缘由孩子成果不抱负，方法不当，离您要求差距大，需要老师和家长给以信念，历届中考中后来居上者例子多，克服懒散浮躁习惯，只要有百分之一的盼望，就要付出百分之百的努力。制造奇迹是可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

同学在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有亲密的关系。当前我们的极个别初三同学中，有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为，对此，学校一方面加强对同学的教育，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的同学进行必要的处分，以保证极大多数同学和家长的利益，盼望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时，家长们都很关怀自己孩子的身体健康。的确，多数同学在紧急学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对同学的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分同学曾消失过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，同学免疫力低下，精神差，简单生病。有部分同学时常不吃早餐，然后上午半天的学习，肚子咕咕叫，到了中午饿了半天，小食品乱吃一气，对胃造成了严峻的损害，以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天，学习没有效率。所以家长们在平常注意观看，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分，如奶粉、水果都比较好，早上家长也要做好早餐，让孩子能够吃一点，对身体学习都是有好处的，应对中考是一时的，有个健康的身体是一辈子的事情，家长要重视。

4、多关怀子女的学习和生活。同子女多一些沟通、沟通，准时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习状况，不能考不好了是一味的打骂、威逼，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关怀是发自内心的，对于孩子花钱，合理的要求可以满意，买书，或者适当的买点衣服，但是对于过生日，买名牌，买手机等就不能满意，并且同学手里的零用钱不能太多，钱多了就往往会用于上网、打嬉戏，抽烟，家长肯定要重视，学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱，让孩子对金钱能够有正确的支配力量。假如，进入五月份天气也热，所以同学买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重，孩子的学习很累，周日休息好调整自己的状态。

5、合理支配好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要宁静，有的父母平常好打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的，家长要将小孩子管理好，不要学习时在旁边捣乱。为孩子供应一个宁静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架，给孩子加重心里负担。

6、在同学的学习方面多与老师进行沟通。家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。其实家长和老师进行沟通的方法许多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。询问孩子的学习状况以及同学在学校的表现状况。然后有问题可以准时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的平安教育和管理。

同学的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好同学的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息，出门最好有家长伴随。让你的子女平安健康地完成学校阶段的学习生活。

8、仔细考虑同学的前途。仔细分析同学的学习状况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成果不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上高校，千万不能不切实际地硬要同学飞上高中不行。成果特殊差，厌学心情严峻，抱着混个毕业证的同学，家长要转变观念，摸清同学思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。

最终，孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们一起为孩子的健康欢乐成长而努力吧!

九年级家长会上的发言稿（篇3）

敬重的各位家长：

大家好！

我是这个班的化学老师，姓冯，今日，很有幸借这个机会和家长伴侣们沟通一下孩子的化学学习问题。

一、学科简介

化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的学问相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要缘由是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不抱负就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开头不重视后来学习方法不当。

化学开头学习简洁，有些学问都是日常生活中同学就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习假如不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不准时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成果将会一步一步显现出下滑趋势。信任其他学科也是如此。

二、试卷分析

化学试卷已经全部讲完，并要求同学针对不同的题目所考察的学问点补充学习，许多同学都能够做出很精确的分析。请家长关注同学分析的内容。再次特殊想说的是，由于马虎消失的失分，这种状况比较常见，假如失分在1—3分，可能是由于同学惊慌马虎，但是假如失分在4分以上，那么同学对这一学问点把握就存在不坚固的现象，就不再是马虎的缘由了。

卷子不止代表同学一时的成果，对于所错的学问，这道题目同学是否仔细改错，明确分析所考察的学问点，找到与哪条题目相像，不同点在哪，用的什么化学学问，都应当是通过试卷自己学到的。

三、同学近况

最近有更多的同学敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的同学开头重视化学学问的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的学问，这让作为任课老师的我特别欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思索的问题，不管多简洁，我都会急躁向同学讲解，都不会责备任何同学，保证每一个同学都急躁教育，只要他情愿学，我就肯定关心究竟！

经过半个学期的观看：

我认为下列同学能成为三（4）班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很仔细，能根据老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的学问也相互之间乐观沟通探讨或主动询问老师。

同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平常能够根据自己制定的目标坚持上进，学习勤于思索问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思索过，若作业和学习能够再细致些，信任肯定会有大进步。

平常很踏实，乐观上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的同学有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、李杰、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平常上课发言有些害怕，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。

李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师支配什么学习内容，都知道理解老师的专心，作业完成状况较好，但大多不能独立完成，上课听讲简单走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓舞！

赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习把握程度不好，但都情愿乐观努力学习，若能准时处理前面积累的问题，仔细独立完成作业，信任化学成果会有更大改善。

许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交状况都较差，盼望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。

四、作为老师又盼望：

1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不惊奇，其它学科也经受过这样一个时期。

化学的.分值较少，只有50分，导致同学对化学的投入削减，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误会不惊奇，但事实上化学与工业、农业、医同学命健康联系紧密。比如扮装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么缘由，要知道一点化学学问！

现代不少专家担忧化学后继无人，由于学校化学学不好，同学到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在学校对化学的学习没有足够的投入，没有把握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学学问学习的中专、技校也不在少数。你的孩子假如化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的高校一般都要物理化学的高材生，化学学校不好好学高中想要学好很难。

2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否仔细听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。

3、肯定要重视检查孩子的作业是否独立思索完成，要求作业都要有思索做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。

4、鼓舞孩子建立化学学习不同层次、不同方向的爱好小组。不肯定是同班的，有时同学争论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了！现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较深厚，盼望能在连续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的同学受益！

我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且准时告知我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。

真诚感谢您的关心和对我工作的支持，盼望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多学问和道理，进入更高一层的学问殿堂深造。感谢！

九年级家长会上的发言稿（篇4）

各位家长：

你们好。

今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够乐观参加到同学的教育管理中来，这是我们的同学、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作：

1、严格管理，依法治班。

一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念。7点早读课准时到校，有事必需一律请假。中午1：10静堂，各自做自己的事，不讲话，不随便走动，不影响他人。

2、加强思想政治教育，增加同学信念与成才欲望。

充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目标与追求的`主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的乐观主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重点抓。

初三年级400多人，一个同学就是年级的400分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持“不放弃每一个同学，关怀鼓舞每一个同学的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础较好的、冲刺重点中学有盼望的同学重点抓，班主任、课任老师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同学提出严格的要求，生活上常常鼓舞关心他们，使这些同学在学习上能够明确目标，增加学习动力，这样学习成果才会突飞猛进。

对“特困生”每个课任老师负责两人，每周至少找他们谈话一次，了解思想学习状况，关心他们制定短期和长期目标，查找他们的闪光点，准时赐予表扬，使他们能够体验到胜利后的喜悦，进而重新点燃学习的盼望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部分同学，为他们制造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年，我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出同学学习方面存在着以下几个主要问题：

1、学习方法不科学。

一部分同学知道要学好，但学习不得法，不重视各课学问的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百；或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平常只顾于应付老师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去准时请教老师，喜爱与其他同学的对答案，或者只满意于听老师课上来讲解，似懂非懂，力量水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。

2、学习自觉性还存在一些问题。

一些学习成果一贯不抱负的同学，三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，没有时间紧迫感，上课不用心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3、部分同学自信念严峻不足，少部分同学又盲目自大。

4、最突出的问题是偏科严峻，各位家长肯定要对孩子的各门功课有肯定的了解，假如有偏科现象肯定要引起重视，同时盼望家长协作教育。

九年级家长会上的发言稿（篇5）

敬重的家长、老师们：

你们好！很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九（四）班全体师生对家长们的到来表示热闹欢迎，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。

今日的家长会我预备了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况；二、共同探讨教育子女的问题。

一、学校状况简介：

我们学校是省级规范化学校，学校先后评为教育部全国现代教育技术试验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育试验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中学校科技创新试验基地、潍坊市共性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们学校老师的共同努力下，学校取得了优异成果：连续五年在教育教学中位居其次，山区位居第一。

二、班级状况

1、老师状况

语文老师冯晓霞，责任心强、业务力量强，任多年毕业班，在她的教育下我班语文成果稳中有升；数学老师刘元智，青州市优秀老师，和气可亲，同学特别崇拜，数学成果始终很好，多次在全国奥赛中获奖；英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英语学科带头人，辅导的同学多次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成果优异。政治老师李信田，中学高级老师，讲课风趣，能极大调动同学的乐观性，教学成果突出，多年在中考中取得优异成果。历史老师郑国敏，青州市历史课骨干老师，喜爱同学，深受同学的欢迎，在中考试题讨论上成果显著，教学效果好。化学老师李汉福，中学高级老师，是学校书记，教学水平高、同学上课激情足，成果始终名列前茅；体育老师牛凡金，责任心强，从不放松对任意一个同学的训练。物理老师则我，连续两年被评为青州优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，辅导的同学多次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被青州市教育局评为青州市创新型班主任，我保证不能由于我，同学的物理成果落后，而没有考上高中，但家长也应当乐观协作，总之，我班老师的总体素养力量是值得确定的，在中考中肯定会取得优异的成果

总之，我班老师的总体素养、力量是值得确定的，只要各位家长乐观协作学校老师的工作，我信任我们的孩子在中考中肯定会取得优异的成果

三、同学状况

本班现有同学47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但同学的基础不很抱负！立足本班实际状况，重点抓同学升普高。我们的目标是决不让一个有力量上普高的同学落队。对于学习无望的同学和部分基础不好的同学有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教导，甚至顶撞老师。由于消失问题后同学不能自身调整心态，不能与父母老师沟通，可能会消失厌学心情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我盼望这部分家长与我一起共同教育孩子，使他们健康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别同学有这样的毛病不是许多，但我的急躁和诚意还是感动了这些同学。打架、上网的现象我们班没有，同学基本能健康成长。不过，同学的在校状况应当引起家长同志们的重视，这样对同学会有很大的关心。

四、探讨教育子女的问题

教孩子如何做人，实际上就是对子女进行思想教育，现在许多家长重视子女的学习成果，问的最多的是：考试了吗？考了多少分？见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊！其实，我们应当在关注孩子的成果的同时，也要关怀他们的身心健康。

对子女身体健康的教育：让同学吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多同学在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应当在同学要钱时多问问别的同学，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让同学多参与劳动，增加他们的体质。

祝家长们身体健康！万事如意！工作欢乐！

九年级家长会上的发言稿（篇6）

敬重的各位家长伴侣们:

大家下午好!

我代表九年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，感谢各位百忙中抽出时间来参与今日的尖子生家长会。

首先请为您有这样一个优秀孩子而感到傲慢，我们也感谢您为学校、为社会培育了这样优秀的人才，他们是您的傲慢，也是我校的傲慢。

毕业班对我们的每一位同学来说都至关重要。面对明年6月份的中考，同学们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的关心和推动，使学校、同学，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成果。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的进展提出一些个人的看法。

一、备战中考，学习质量消失弊端

1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试，我们发觉，部分同学的考试成果波动较大。这主要归因与同学学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分同学急于求成，不能够实打实地抓好基础，全靠着做题来提高成果，这一点是需要修正的。

2、上课留意力分散。部分同学上课留意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。这些同学可能学习时间很长，但是学习效果不佳，缘由就在于课堂效率不高。我们现在要求老师上课能尽可能地利用5+2教学模式，制造高效课堂，而部分同学由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的学问点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不行取的。由于越是最终，老师的讲授就越是大纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整。

3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重，部分同学养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得同学其次天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡;另一方面，同学的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维灵敏，白天提不起精神、留意力不集中。假如剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会消失精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严峻影响同学考试成果。总之，现在中考在即，同学需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。

二、排查督导，学校工作细致入微

学校的工作措施：一是领导重视，二是配强老师，三是营造氛围，四是讨论教学，五是强化管理。

1、针对同学在心理上消失的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力气来为我们的同学学习、生活服务，以期同学在接下来的日子里能快欢乐乐地迎接中考。

2、针对部分同学饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，准时督促同学按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促同学改掉不健康的饮食习惯，使同学能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。

3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采纳过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字，而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，关心他们消退、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信念迎接考试。

4、适当开展一些体育活动，给同学减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动，目的就是让为了让我们更好的把握同学的心理动态，准时赐予调整，让同学以愉悦的心情备战中考，取得好的成果，实现幻想。

三、节奏紧急，生活状况差强人意

1、心情波动较大。心情层面：主要表现在考前复习阶段，紧急、担心、浮躁、有压力感;特别兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期消失头脑发胀、眼前发黑，甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考抱负或考砸、倍感自疚、反复自责。

2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不准时、饮食不健康等方面。一些同学过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分同学吃饭不按时进食。另外一些同学吃饭只是吃一些没有养分的食物，比如便利面、油炸食品等等。这些饮食问题，都会影响同学的身体健康，好的身体才是胜利的最主要的资本，所以，我们有必要时刻嘱咐同学要留意健康饮食。

3、生活规律不佳。部分同学由于过于担忧即将到来的中考，心态上会比较担心，简单急躁，学习上更是无心。更有一部分同学状况不容乐观，比如成天闷闷不乐，也不爱跟人沟通，成天自己学习，自己吃饭，甚至出线头痛、失眠等症状。

四、为了孩子，家校合作至关重要

面对中考，家长的压力普遍比考生大：有些同学第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则直接对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不仔细对待中考时更倍感焦虑，进而把心情发泄在孩子身上家长的这种做法，简单造成冲突激化，对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们盼望各位家长伴侣能在以下方面协作我们的教学个管理工作。

1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”，“肯定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问水平和力量基本可以应对中考。而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信念，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，再依据孩子的真实水平提出期望。

2、家长应当尽量为孩子制造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人，家是孩子最有平安感的地方，所以孩子再家的时候，家长伴侣们请尽量避开一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子制造良好的学习环境。家不是学校，更不是考场，虽要制造良好学习环境，但也根据平常的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开。

敬重的家长伴侣们，友爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的抱负。让我们立足今日、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，成功必将属于我们大家!

感谢大家!

九年级家长会上的发言稿（篇7）

各位家长：

大家好！

首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热闹的欢迎！我们今日召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作，加强老师和家长之间的联系，相互沟通同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，加强管理，提高教育教学质量；同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起同学及家长的信念，向着中考的目标更好地迈进！一句话，就是“一切为了同学”，让我们的孩子从我们的学校升入抱负学校，走得更远，走的更好！

在今日的会议上，我主要想讲三个问题：

第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标

初三今年面临的形势是竞争激烈，任务繁重，时间紧迫，压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班，在进入初三阶段进行了分层次教学，这样更有利于同学的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成果中，我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名，与第四名只差零点几分，成果的取得离不开全校师生的共同努力，更离不开家长们的大力支持，我们力争在明年取得更好的成果。学校在管理中，实行民主管理，在决策中充分听取家长们的意见和建议，通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。

竞争激烈：大家知道，我们县每年初三考生有七八千人，升学压力巨大，初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是非常紧急的一年。在这学年中，既要对学校三年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系，迎接中考，又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多，任务之重可想而知。初三同学随着学习压力的增大，简单消失自信念不足，对自己的前途堪忧，对父母说教反感，心情烦躁压抑等各种现象。

这个学期，同学的个体成果会产生明显差异，同学都会有各自的目标，有冲刺重点高中的孩子，也有为了上职业高中而努力的同学，整体的紧急气氛已经形成。而由于面临升学压力，亲戚伴侣家人的眼光，会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通，合理应对好孩子的心情波动，多进行交谈、沟通、沟通，关心孩子很好的面对中考。

从今日开头算，离调研测试只有5个月，中考只有6个月时间，扣除寒假、休息日，我们实际只有3个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权把握在自己手里，不输给别人.

在依据目前的形势和同学实际，我们提出今年中考的`奋斗目标是：力争考上荣昌中学人数在30人以上，初三将打算着每一个同学

在学习、升学方面的前途命运，特殊是像荣昌中学这样的学校，家长期望值高，社会关注度大，所以只许胜利，不能失败。

其次个问题：学校将实行的措施

1、配齐配强三年级老师队伍，尤其是我们的班主任都是有着丰富教学阅历的优秀老师，他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着非常丰富的阅历。

2、千方百计调动和激发同学的学习乐观性和主动性，加强个别辅导。我们要求班主任准时了解班级和同学学习状况，要求课任老师下晚自习