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文档简介

河北省第一学期期末考试九年级化学试卷

本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷H为非选择题。本试卷满分为100分,考试时间为90分

钟。

可能用到的相对原子质量HTC-12N-140-16Ca-40

卷1(选择题,共25分)

一、选择题(本大题共25个小题;每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合

题意)

1.生活中发生的下列变化,属于物理变化的是()

A.铁锅生锈B.冰雪融化C.粮食酿酒D.蜡烛燃烧

2.下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是()

A.氧气用于急救病人B.金属铝用于制造灯泡里的灯丝

C.液态氮气用作制冷剂D.生铁用于制造铁锅

3.空气的成分中体积分数大约为21%的是()

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

4.下列的水属于纯净物的是()

A.矿泉水B.自来水C.硬水D.浮有冰的水

5.据报道,美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使

月球土壤发生化学反应制取氧气,据此可推测月球土壤中一定含有()

A.氧元素B.氧气C.水D.氯酸钾

6.下列物质中,属于氧化物的是

A.NaClB.Mn02C.NaOHD.H2S0(

7.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是()

A.分子的质量很小B.分子间有间隔

C.分子在不断运动D.分子由原子构成

8.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中,

不正确的是()

A.实验时红磷一定过量

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

9.元素的种类决定于原子的

A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量D.质子数

10.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是()

A.冰水共存物、干冰、氮气B.石油、煤、天然气

C.洁净的空气、氯化氢、液态氧D.氯化钠、酒精、水银

11.下列实验操作中,正确的是()

读取液体体枳帧倒液体滴加液体加效液体

CD

12.下列说法中正确的是()

A.水是取之不尽,用之不竭的资源B.水是生命活动不可缺少的物质

C.凡是无色透明的水都是能饮用的D.矿泉水是纯天然饮品,不含

任何化学物质

13.下列物质由离子构成的是()

氯化钠D.二氧化碳

14.工业酒精中常含有甲醇,甲醇有剧毒,不能食用,其分子结构可能如右图所示的模型表示。下列有关甲

醇的叙述中,错误的是()

A.甲醇的化学式为CHQ

B.甲醇的相对分子质量为32

C.甲醇中C、H、0三种元素的质量比为1:4:1

D.甲醇中氧元素的质量分数为50%

15.神舟七号载人飞船,于2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空,9月27日下

午16时30分航天员翟志刚首次进行出舱活动,成为中国太空行走第一人。担任此次任务的是长二F号是运载火

箭,使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是()

A.液氢作燃料能减轻发射质量B.液氢和液氧都是化合物

C.液氧的作用是支持液氢燃烧1).液氢燃烧时化学能转化为热能

16.对有关实验现象的描述正确的是()

A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.干冰在空气中升华周围出现白雾

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

17.防治大气污染应从消除污染源着手。下列做法与主题无关的是()

A.开发洁净能源B.化石燃料除硫C.使用乙醇汽油D.节约用水用电

18.1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料,航行途中

突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是()

A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好

C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点

19.实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法

收集。其操作顺序正确的是()

A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.④②①③⑤D.④①②⑤③

20.石油是一种重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。探求

能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。以下探究能源利用的途径不恰当的是()

A.更多地利用木材B.更多地利用太阳能C.增加风力发电量D.增加核发电量

21.以下说法不正确的是()

A.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分

B.对于化学变化,根据不同的需求,人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生

C.科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩

D.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息

22.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中,不乖顿的是()

A.汞原子聚集成金属汞

B.氢原子结合成氢气

C.氯原子和氢原子结合成氯化氢分子,氯化氢分子聚集成氯化氢

D.氯原子和钠原子分别得、失电子形成氯离子和钠离子,两种离子结合成氯化钠

23.下列处理的方法不科学的是()

A.发现火势较大的火情,立即拨打“119”B.进入久未开启的菜窖,要进行灯火实验

C.通电的电线着火时,立即用水浇灭D.当煤气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风

24.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的

是()

①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放

③不用含磷洗衣粉④将海水淡化

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

25.在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22,若2.6gA与B完全反应后,生

成8.8gD。则在此反应中,B与D的质量比为()

A.4:9B.8:11C.10:11D.31:44

卷H(非选择题,共75分)

二、填空及简答题(本大题共10个小题,共45分。请将正确答案填在题中的横线上或空格内)

26.(8分)从H、0、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

①二个钠离子;②三个氢氧根离子;③硝酸镂中显-3价的氮元素;

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①天然气的主要成分是;

②能用于人工降雨的物质是;

③地壳中含量最多的金属元素;

④具有优良导电性的非金属单质是;

⑤作建筑材料的盐是o

27.(3分)某原子结构示意图和在周期表中的信息如右图。则该元素的质子数

为,元素的相对原子质量为,它在化合物中的化合价为。

28.(3分)“物质的组成与结构决定物质的性质,性质决定用途,用途体现性质。”根据这一理论回答下

列问题:

(1)由于酒精能在空气中燃烧,所以酒精可用作;

(2)用墨书写或绘制的宇画能够保存很长时间而不褪色,这一事实体现了在常温下碳的化学性

质,

(3)由于C0分子和CO?分子的不同,导致它们的化学性质不同。

29.(6分)(1)奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和能;火炬铝柄表面有一层致密的氧化

铝保护膜,它是常温下铝与氧气反应生成的,该反应的化学方程式为:。

3+88-雳雳

(2)将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、

助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为:液氢作燃料

除了单位质量燃烧的热能最大以外,还有一个与环保有关的优点是

30.(3分)反应的微观模拟示意图,•表示氧原子,O表示氢原子。请你根据图示回答下列问题:

⑴A、B、C三种物质中属于化合物的是;

⑵该反应的化学方程式中氢气、氧气、水的质量比是;

⑶该反应前后没有发生变化的粒子是。

31.(4分)子层面上认识和创造物质的一门科学,是人类在实践活动中产生的,是人类文化的一部分,与

人文知识有密切联系。例如,我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理。请从化学视角对题中的成语进行解释或

辨析。

妙A

石成语词典的解释:

性杯水车薪——用一杯水去扑灭一车柴火,比喻无济于事。

釜底抽薪——抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。

杯水车薪:—

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

釜底抽薪:_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

33.(8分)写出有关反应的化学方程式

(1)有黑色固体生成的化合反应

(2)通电分解水

(3)实验室用一种纯净物制取氧气

(4)一种可再生能源物质的燃烧反应

34.(6分)集到的河水,自制了一个如右图所示的简易净水器:

(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。

(2)活性炭的主要作用是o

(3)小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服,发现有很多浮渣,所以他

确定该水为硬水。要降低该水的硬度,小刚同学采取的方法是

35.(4分)右图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均

为化合物;B和E为能产生

温室效应的气体。

(1)写出化学式:

甲____________;

C

(2)写出丙和E反应生

成A和B的化学方程式

(3)D和A是组成元素相同的化合物,写出D在丁做催化剂条件下,分解生成A和丙的化学方程式:

三、实验探究题(本大题共4小题:共25分)

36.(6分)请你利用下列装置对。2、CO,的实验室制法和有关性质进行研究。

⑴用KC103固体制取0?,应选用上图中的装置(填编号),该反应的化学方程式

是。

⑵用稀盐酸和大理石在B中反应,制取CO,并验证其有关性质,观察到试管中紫色石蕊溶液变红。对此变化

的合理解释是。

⑶用C装置制取氧气,所用的药品是,检验氧气已收集满的方法

是_________________,与用KC103制取相比,此方法的优点是(写一个)。

(2)实验开始时,同学们针对是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论,你认为应

该。

(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是,发生反应的化学

方程式为:B处观察到的实验现象是。

38.(7分)我校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与:

[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?

[设计方案并进行实验]

小雪:在试管中加入2mL蒸储水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。

小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象

是:,反应的化学方程式为:。

[解释与结论]

根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:;小宁的结论

为:O

[评价与反思]

小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论。请你设计方案(要求写出实

验操作及产生的现象)。

39.(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:

①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了,另一个是;

②回忆实验过程,完成下列空格

实验步骤实验现象

加入的物质水S0z+水

a.无现象

b.镁条或锌粒无现象

C.无现象溶液里有气泡产生

③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用、作成的雕像、以及

金属制品等。

④反思与评价:煤燃烧时会排放出、等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶

于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建

议:。

四、计算应用题(本大题共1个小题共5分。)

40.某石灰厂有一批石灰石原料•,为了测定该石灰石的纯度,厂化验室技术员称取6.25g研碎的石灰石粉

末,进行四次高温燃烧(杂质没有变化)、冷却、称量剩余固体质量的重复操作,记录数据如下:(提示:碳酸钙

在高温下分解,生成氧化钙和二氧化碳气体)

操作次第第第第

序一次二次三次四次

剩余固5.54.34.04.0

体质量5g5g5g5g

试计算:

⑴完全反应后生成二氧化碳g;

⑵石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

九年级化学参考答案

1.B;2.A;3.A;4.D;5.A;6.B;7.C;8.C;9.D;10.C;11.D;12.B;13.C;14.C;15.B;16.B;17.D;

18.A;19.C;20.A;21.C;22.B;23.C;24.B;25.C;

26.(每空1分,共8分)

(1)①2Na*②30H③NH.iNOj

(2)①CH,②CO?③Al④C⑤CaC03

27.(3分)1123.0+1

28.(3分)⑴燃料⑵在常温下,碳的化学性质比较温度⑶结构

29.(6分)(1)(3分)光(1分)4A1+30z==2Al。(2分)

(2)(3分)2H2+Oz基壁2HQ(2分)燃烧产物无污染(或产物是水,1分)

30.(3分)⑴C(或IW)(2)1:8:9⑶原子(氧原子和氢原子)

31.(每个成语2分,共4分)“杯水车薪”和“釜底抽薪”

答案要点:

杯水车薪:

虽然是水火不容,但用量太少而无济于事,既不能覆盖柴火使其隔绝空气,也不能使温度迅速下降到着火点

以下,也就不能灭火了。(答全或只答“不能使温度迅速下降到柴火或可燃物的着火点以下”均可得2分,答其

他要点的只得1分。如笼统同答“不符合灭火原理”等)。

釜底抽薪:

使得炉内没有了可燃物,即可燃物与炉内助燃物分离,导致“釜”下之火熄灭。(2分)

分)(或

33.(8(1)3Fe+202^=BFe30t2Cu+0?❷2CuO)

(2)2H2。2H2t+O2t

(3)2KMn(JLnO,+MnO”+",t

(4)C2HsOH+3o]___12co计3也0(或2Hz+oJZZI2H2。)

34.(6分)过滤(2)吸附(3)煮沸(或蒸储或两者都答都给分)

35.(4分)(1)出C

十十。

⑵CH42021____ICO22H2

MnO

(3)2*22H2O+O2T(催化剂可以写成:Fe2O3或CuO等)

MnOy

36.(7分,)⑴人2KC103^=2KCl+02f(2分)⑵二氧化碳与水反应生成碳酸⑶过氧化氢溶液和二氧

化钵;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满;反应不需要加热,操作安全简便,对环境

无污染等。

37.(7分)(1)没有进行尾气处理,造成空气污染;

在导气管口添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧除去。(或用气囊、气球等收集尾气,处理后排

放;或将尾气导出,在左侧酒精灯上点燃)

(2)先通入一氧化碳,把装置中的空气排净后再加热。

(3)黑色氧化铜固体逐渐变成红色固体CuO+CO-Cu+CO2

澄清石灰水逐渐变浑浊(或溶液中有白色沉淀生成;或溶液变浑浊后又逐渐变澄清)

38.(7分)澄清石灰水变浑浊(1分)

CO2+Ca(OH)2<aCO3\+&0(2分)

COz+HQ=H2c0;(2分)

呼吸作用有CO2产生(2分)

向所得溶液中滴入广2滴紫色石蕊试液,溶液变红(2分)

39.①SQ气体(0.5分);空瓶(0.5分)。

实验步骤实验现象

a植物叶子,果皮(0.5分)植物叶子,果皮枯黄(0.5

分)

b溶液里有气泡产生(0.5

分)

C大理石或石灰石(0.5分)

③大理石(0.5分)石灰石(0.5分)④S0z(0.5分)NO?(0.5分)

煤先脱硫再燃烧;或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写i条合理答案)(1分)

40.2,2(1分)

⑵解:设生成4.4g二氧化碳,需碳酸钙的质量为X。

高温

CaC03==CaO+CO2t...........................1分

1005644

44_2.2g

力Y2.2g。100X......................................

........................2分

解得X=5g

-^-xl00%=80%

石灰石样品中碳酸钙的质量分数:625g................1分

答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%„

北京市大兴区2008~2009学年度第一学期期末检测初三化学试卷

可能用到的相对原子质量:HTCT2NT40T6S-32C1-35.5Ca-40

一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填入下表相应的位置。(每小题1分,共

40分)

123456789101121311117112

1456890

2122232425262722303323333337334

891456890

1.下列过程中,属于化学变化的是

A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.菠萝榨汁D.透水砖渗水

2.地壳中含量最多的金属兀素是

A.氧B.硅C.铁D.铝

3.高毓酸钾与一定量水配成的溶液可用来消毒,该消毒液是

A.混合物B.有机物C.化合物D.纯净物

4.决定元素化学性质的是

A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数

5.下列净化水的方法中,净化程度最高的是

A.沉降B.吸附C.过滤D.蒸储

6.航天飞船太空舱中利用NiFezO,将航天员呼出的CO,转化为02,而NiFe。的质量和化学性质都不变。则

NiFezOi在该过程中是

A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂

7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射的是

A.红磷B.铁丝C.木炭D.氢气

8.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是

IcuoIIznci]2N

ABCI)

9.保持氢气化学性质的粒子是

A.HB.H'C.HzD.2H

10.石英钟、电子表使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝,提高了钟表计时的精确度。已知石英的

主要成分是二氧化硅(SiOz),其中硅元素的化合价为

A.+2B.+3C.+4D.+6

11.日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指

A.单质B.分子C.原子D.元素

12.下列物质中,属于氧化物的是

A.NaClB.Mn02C.NaOHD.H2soi

13.下列做法不符合环保的是

A.焚烧作物秸秆B.公交车改用清洁燃料

C.治理工地扬尘1).化工厂废气经处理后排放

14.下列实验操作中,不正碰的是

_

.L

,:

J

A.熄灭酒精灯B.D取用固体粉末C.读液体体积D.滴加液体

15.装修常用到大理石,它的主要成分是

A.CaCLB.Ca(OH)2C.CaCOaD.CaSOt

16.北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是

®a。®A.用盆接水洗菜B.用养鱼水浇花草

C.使用节水龙头D.丢弃未喝完的矿泉水瓶

17.近年用红外激光技术研究液氢,发现液氢中含有M'。属于

A.单质B.分子C.原子D.离子

18.下列物质中,含有氧分子的是

A.02B.出0C.C02D.SO2

19.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是

A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙

20.10℃时20g水中溶解5g甲物质,50℃时100g水中溶解40g乙物质,甲与乙的溶解度大小为

A.甲>乙B.乙〉甲C.甲=乙1).无法比较

21.在S03+H2O==压SO,反应中,反应前后发生改变的是

A.分子总数B.原子总数C.各元素化合价D.质子总数和中子总数

22.我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是

ABCD

23.下列关于水的组成,叙述正确的是

A.水由氢元素和氧元素组成B.水由氢原子和氧原子组成

C.水分子由一个氢分子和一个氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成

24.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是

A.湿衣晾干——分子不停地运动B.水结成冰——分子发生变化

C.干冰升华——分子间间隔变大D.轮胎充气——分子间有间隔

25.下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是

A.白糖B.食盐C.食醋D.奶油

26.能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简便方法是

A.带火星的木条B.加入澄清石灰水C.燃着的木条D.闻气味

27.下列灭火方法中,不正砸的是

A.油锅着火用水浇灭B.实验桌上酒精着火用湿布盖灭

C.白磷着火用沙土盖灭D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭

28.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化

A.先变蓝后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变红后变紫

29.燃放烟花爆竹能产生一种刺激性气味的气体,会污染空气。该气体由两种元素组成,其质量比为1:1。

这种气体是

A.H2sB.S02C.COD.N02

30.下列符号只有微观意义的是

A.ChB.2N2C.CUD.C0>

31.氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属等,这些应用依据氧气的性质是

A.不易溶于水B.密度比空气略大

C.无色、无味的气体D.与其他物质反应时放出大量的热

占燃

32.下列关于化学方程式2H共0口三三三2H#表示的意义,说法错误的是

A.氢气和氧气在点燃的条件下生成水

B.在点燃条件下,2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成2份质量的水

C.在点燃条件下,4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水

D.每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子

33.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20C,没有发生变化的是

A.溶液的质量B.溶液里溶质的质量

C.溶液里溶剂的质量D.溶液里溶质的质量分数

34.含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海海域,会出现水华、

赤潮等水体污染问题。下列物质中,大量使用不会引发水华、赤潮的是

A.CO(NH2)2B.Ca(H2P0t)2C.Na£()3D.NaHOio

35.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤过程中所用洗涤剂不具有乳化功能的是

A.用肥皂液洗衣B.用汽油除去衣服上的油污

C.用沐浴露洗澡D.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污

36.下列关于Na、Na'两种粒子的判断中,正确的是

①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na.比Na稳

A.①④⑤B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④

37.物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二睇(Sb203)生产X的化学方程式为:

Sb20:,+2H:a==X+2HQ。根据质量守恒定律,推断X的化学式为

A.Sb02B.Sb2O5C.HSbO3D.HaSbOt

38.某温度下,向一定量饱和石灰水中加入适量生石灰,充分反应后,恢复到原来温度,则溶液的质量

A.增大B.减小C.不变D.无法判断

39.t/C时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、

N),充分搅拌。将混合物的温度降低到t」C,下列说法正确的是

A.t/C时,得到M的饱和溶液

B.tJC时,得到N的不饱和溶液

C.温度降低到t」C时,M、N的溶质质量分数相等,得到M、N的不饱和溶液

D.温度降低到tJC时,M、N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液

40.合格奶粉每100g中含蛋白质约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g

中含有氮元素的质量为2g,计算该奶粉100g中蛋白质的质量并判断是否合格

A.19g;合格B.12.5g;不合格

C.14.5g;不合格D.18.6g;合格

二、填空题(本题包括6道小题,共30分)。

41.(4分)空气是一种重要的自然资源。

(1)空气的成分按体积计算,含量最多的是;洁净的空气属于(填“纯净物”或“混合物”兀

(2)请将下列空气的各种成分和相应的用途连线。

氧气制成电光源

氮气医疗急救

稀有气体食品防腐

(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号)。

①使用清洁能源②排放烟尘③积极植树

42.(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

IH2He

1.0084.003

3U4Br5B6C7N809FiONe

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12M«・・・・・・13AJ14Si15PI6SI7Q18Ar

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95

(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为;

(2)6〜11号元素中属于金属元素的有(填元素符号);

(3)表中不同种元素最本质的区别是(填序号):

A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同

(4)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为

(5)用化学符号表示:2个氧分子;3个钠离子o

43.(7分)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

温度020406080

/℃

溶解13.31.63.1116

度/g36909

(1)由上表可得到的信息是。

(2)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到(填“饱和”或“不饱和”)

溶液。

(3)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是。

(4)某标签上标有“16%的硝酸钾溶液”,由该标签可获得的信息是

(5)右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加

入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是;请解释产生上述现象的主要原

因是o

44.(3分)下述是某反应的微观示意图,若用表示氢原子,用«O”表示

用表不硫原子。

(1)写出该反应的化学方程式:

(2)上述参加反应的两种物质均是无色气体,若将这两瓶气体充分混合,推测出现

的现象是有黄色固体生成、。

(3)由上述微观示意图也可看出,化学反应中不发生变化的有,

45.(5分)小明用右图所示装置探究燃烧的条件。

(1)实验中观察到红磷、白磷的变化是由此可得可燃物

燃烧的条件是。

(2)写出有关反应的化学方程式

(3)你认为装置中气球的作用是。

(4)该实验设计的主要研究方法是o

46.(5分)A、B、C、D、E是学过的常见的物质,其中A是单质,B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E均含

一种相同元素。它们之间的关系如右图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“f”表示物质间

存在转化关系。)

(1)B的化学式为;C的化学式为.

(2)B转化为D的化学方程式为;E、D反应的化学方程式为

(3)B转化为A的化学方程式为

三、实验题(本题包括3道小题,每空1分,共22分)

47.(10分)根据下图回答问题

(1)写出标有序号的仪器名称:①。

(2)加热高镒酸钾固体制备氧气可选用的装置是o氧气收集满后,停止加热,在熄灭酒精灯前,应

先。该反应的化学方程式为。

(3)根据COz的性质分析,制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是o检验二氧化碳收

集满的方法是:,则证明二氧化碳收集满。

(4)用过氧化氢制备氧气的化学方程式。选用的装置是。

(5)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水,密度

比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取•氧

化氮所采取的收集方法是。你认为选择气体的收集方法,从气体性质的角度需要考

虑的因素是«

48.(5分)在实验课上,老师要同学们配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液50g。

(1)所需氯化钠的质量是o

(2)所需要的主要仪器有托盘天平、、烧杯、、胶头滴管、药匙等。

(3)下列情况可造成溶质质量分数偏低的是。

①称量时,左盘放滤纸和氯化钠,右盘只放祛码②用于溶解的烧杯内有水,未干燥

③溶解后向试剂瓶中转移时溶液洒出•部分④量好的水向烧杯中倒入时洒出一部分

(4)要将此溶液稀释为5%,则需加水的质量为。

49.(7分)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如右图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学

(3)小芳同学用铁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5°

小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能

是:

O

(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择

或生成物的要求上应考虑的是:

(5)小组内同学还对■该实验进行了如下改进。

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