群众道路教育方案

群众道路教育方案为全面深化贯彻落实县委(深化展开党的群众道路教育实践活动施行意见)精神，认真扎实展开党的群众道路教育为重点领域，认真贯彻落实中央八项规定与省委十项规定，增强群众观点，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、会议文件，明确详细目的，狠抓工作落实；保持艰辛朴素，〔三〕增强人民满意，促动党群干群关系进一步密切。坚持从群众最需要的地方做起，从群众不满意的地方改起。(四)坚持真抓实干，促动为民务实清廉形象进一步树利用服务等方面加以落实。务实，就是在工作中求真务实，党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重操行、〔四〕坚持领导带头，突出带动示范。领导干部既是教要在党性党风的锤炼中起到重要的示范引领作用。必须坚持领导带头，从领导班子、领导干部做起，坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，构成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。漂浮、主动意识不强的问题。学用脱节、闭门造车，纸上谈兵、空喊口号；深化基层调查研究少，联络群众不深化，对基层情况理解把握不全面、不透彻。二是服务大局、进取意识不强的问题。班子成员间沟通缺乏，协同配合的整体作用发挥不充分；思想不够解放，缺乏工作进取心，考虑部门、单位的利益较多，考虑全县的问题较少，缺乏解决详细问题的水平和手段。三是主动作为、创新意识不强的问题。缺乏主动考虑、主动作为，习惯“见子打子”,联络实际考虑少、统筹兼顾安排少，喜欢按经历办事，执行落实随意性较大。四是消极懈怠、管理不到位的问题。制度不完善、落实不到位，在人员、财物管理上有缺失、不到位，当“好好先生”,怕得罪人，滋长了歪风邪气，养成了不良习性。五是放松要求、廉洁自律不够的问题。党风廉政建设责任制落存有吃吃饭、喝喝茶的情况，放松了领导干部的自我要求，时“抱fo脚”,碰到困难时往往不知所措。二是党员意识不怕累，讲条件、讲代价，不懂规矩、不守纪律，以我为主，理的职能作用发挥不够充分。档案法制宣传少、执法监督少、业务培训少，导致很多部门和乡镇领导对档案工作不理解、不重视、不支持，引发一些单位和乡镇档案工作不规范、档案人员不稳定、档案制度不落实。二是档案业务工作的指导作用发挥不够突出。没有积极适合迅速发展变化的档案工作新形势，展开档案工作专项调查研究少，对我县档案资源家底不够清楚，对档案规范化管理的详细指导和民生档案的专项指导较少。三是档案的查阅利用服务功能发挥不够理想。局馆分离，管理存有难度，查阅利用档案不方便。档案人员不稳定，业务工作一定水准遭到影响。档案基础设施相对滞后，设备比拟陈旧，仍然根据传统方式查找档案，档案服务效率很难提升。根据县委要求，教育实践活动从2月开场，到9月基本结束，大体8个月时间。主要分三个环节：“学习教育、听取意见，查摆问题、展开批评，整改落实、建章立制”。〔一〕学习教育，听取意见〔2月至4月〕1、发动部署：即时召开教育活动发动大会，传达学习贯彻中央和省、州、县委关于展开第二批党的群众道路教育实践活动发动部署会议精神，以及省、州、县委主要领导在第二批党的群众道路教育实践活动发动会议上的主要谈话精神，详细安排教育实践活动，从思想、组织等方面对教育实践活动实行全面启动。组织参会的党员、干部对领导班子和班子成员作风方面的情况实行民主评议。2、学习教育：一是重点学习(在党的群众道路教育实践活动工作会议上的讲话)、(中共中央关于在全党深化展开党的群众道路教育实践活动的意见)、(中国共产党章程)和 (中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则);(论群众道路-—重要阐述摘编)、(党的群众道路教育实践活动学习文件选编)、(厉行节约、反对浪费-—重要阐述摘编)等学习材料和档案工作重大政策、法律法规、业务知识等内容。二是着重组织展开集中学习，学习时间很多于40学时，通过实地参观等实行学习，每个党员、干部要认真做写好学习心得。三是认真搞好专题讨论。根据县上切实展开好“三个专题讨论”,强化“六项教育”,进一步增强党员干部的理想信念、XX修养、道德品质。四是积极展开走访调研。围绕档案事业改革发展和基层群众对档案工作关心的突出问题，结合教育实践活动要求，展开调研活动，下基层、访群众、查问题、听意见，广泛倾听和收集基层群众的意见建议。子和班子成员存有的问题实行点评，协助查找，提出意见。二是个别听。党员、干部到结对户、工作服务对象中听取意见，机关支部到结对村支部中听取意见。三是群众评。邀请老干部代表、“两代表一委员”代表、群众代表听取对领导班子和班子成员的意见建议。四是集中议。将广泛收集到的意见梳理汇总后交联络乡村实行评议，组织单位干部职工民主评议，设立意见箱征求社会各界的相关意见。〔二〕查摆问题，展开批评〔5月至6月〕1、查摆问题：一是党员对照党章和(党员纪律处分条例)等认真查找本人在理想信念、宗旨意识、履行党员义务、遵守党的纪律、发挥先锋模范作用等方面的问题。二是干部“四风”方面存有的突出问题。三是干部职工对照单位职能和业等情况作出讲明，从理想信念、宗旨意识、XX修养、政治纪律等方面分析思想根源，明确努力方向，制“一把手”要主持起草领导班子对照检查材料，本人动手撰写个人对照检查材料。二是党员、干部要从理想信念、宗旨意识、XX修养、工作纪律、工作作风等方面展开自我查找，分析思想根源，撰写对照检查材料，分析存有问题，明确整改方向，制定整改措施。三是领导班子和班子成员对照检查材料必须报送县督导组审核同意，领导班子和班子主要负责人的对照检查材料必须报县委教育实践活动领导小组办公室备案，班子主要负责人要审核班子成员的对照检查材料，班子成员要审核分管范围内党员、干部的对照检查材料。3、开好专题民主生活会和组织生活会：领导班子要召前要与班子成员、党员干部逐一谈心、沟通沟通，谈心谈话面要到达100%。二是坚持展开批评和自我批评，做到严肃认真、实事求是、民主团结，既揭短亮丑、动真碰硬，又出受点评和监督。会议要邀请县委督导组和县纪委、县委组织部派员参加，接受指导。四是做好会议情况通报。会议要邀请结对联络村负责人、工作服务对象等参加，要向县级联络领导和督导组报告，在本单位和联络乡、村范围实行通报。〔三〕整改落实，建章立制〔7月至9月〕领导班子要制定切合实际的整改方案，班子成员、党员、干部要制定个人整改措施，整改方案和整改措施要明确整改项目、整改责任和整改时限，整改情况要在一定范围内公示。二是单位的整改方案要报县级联络领导和督导组审阅，征求联络乡村的意见，党员、干部个人整改措施要在一定范围内征求意见。三是要坚持立查立改，坚持群众满意，围绕群众群众看得见、感受得到、表示满意。2、抓好正风肃纪：根据省、州、县确定的专项整治任务，认真展开文风会风、社会环境、公车私驾等专项整治。引导党员干部注重深化基层、深化群众、深化执法服务对象调查理解情况，提升把握实情的水平。二是做到与基层党建工作年相结合，推动“三联”活动，培养党员干部喜欢学习、提升学习认知的水平。三是做到与法治建设年相结合，推动提升解决困难问题的水平。四是做到与工作岗位实践相结合，增进党群干群感情，拉近党员干部与群众的距离，提升党员干部创先争优、服务群众的水平。度、干部考核监督机制、干部作风评价机制等，规范会议、机关、乡镇活动。重点宣传(中华人民共和国档案法)、省 (中华人民共和国档案法)施行办法、省档案工作规范化管献”活动，在党员干部中深化展开向刘义权同志学习活动，切实转变工作重点，持续凝聚推动档案事业发展的正能量切实发挥档案工作的重要作用。要全面总结教育实践活动获得的实践成果、制度成果、理论成果，认真撰写总结报告，即时向县委教育实践活动领导小组办公室和督导组汇报。〔一〕增强组织领导。成立县档案局党的群众道路教育实践活动领导小组，由局长任组长，副局长、党支部委员和相关股室负责同志分别任副组长和成员。领导小组下设办公室，办公室设在综合办，负责教育实践活动的组