高考志愿决策中注意的细节问题

第第页高考志愿决策中注意的细节问题

高考录用的总原那么是德、智、体全面考察，在实施过程中坚守的最核心的一条就是分数面前人人同等，那么分数达到了，但由于其他条件的不满意，结果未被录用，造成了整个决策的失败，高考志愿决策中的环节问题。而这里面最重要的就是学校对除了高考总分以外的其他条件的要求，比如单科成果问题，有外语类学校外语单科成果要达到某个水平，某些专业要求某门学科的单科成果达到某个水同等；比如身体条件问题，有些同学就是由于体检标准没有满意学校的要求，结果还是没有被录用；又比如某些学校、专业定向生的问题等等，当然这里面更大的问题就在于专业安排的原那么问题，安排专业也是一个看似环节实际却很关键的'。分数达到学校录用分数线，可以投档到学校了，但是专业怎么安排呢?由于你能否最终被录用，不仅看是否投档进入学校，更重要的看能否被所填报的专业录用。所以进入学校，怎么安排专业也是一个特别重要的问题。

近年来，学校安排专业一般分为以下几种类型：

一种是志愿优先或者叫专业优先。这种状况是将投档到该校的考生按他们所报的第一专业志愿进行小排名，即由根据专业统计报考该专业为第一志愿的考生是多少人，他们是否达到招生计划数，假如达到该专业的招生计划数，那么就不会考虑将该专业作为第二的志愿的考生了，201*高考《高考志愿决策中的环节问题》。假如报考该专业为第一志愿的同学没有达到该校的招生计划，那么它就会再看还有哪些同学在第二志愿报考了它，在第一轮安排专业时没有被他的第一志愿专业录用，这时它才会考虑报它为第二志愿的同学，当然也是由高分到低分进行录用。

另一种是分数优先。这种状况是指，将进档考生根据文理分科类进行大排队，从第一名排到最末一名，然后先安排第一名考生的专业志愿，先看该考生的第一专业志愿，当然第一名确定能被第一专业志愿录用，然后安排第二名，直到某个名次时，由于对排名靠前的同学的安排，该名次同学所填报的第一专业志愿已经无法录用他了，这时就会看他的第二专业志愿，假如第二志愿没有录满，就可以安排到第二专业去了，假如第二专业志愿也已经录满，再看第三专业志愿，以此类推。最末淘汰的同学一般都是进档考生中成果最低的同学。

第三种为混合安排，即实行志愿级差安排专业。详细是指：将全部出档的考生分科类按考分排队，由高到低根据各专业招生计划数集资录用。第一专业志愿无法满意的，降一个分数级差进第二专业志愿排队，依此类推。全部专业志愿都无法满意的，假如听从专业调剂，将由学校依据分数调剂到相应专业。高考成果无法满意所填报的专业志愿，又不听从调剂的，做退档处理。如：复旦高校规定-在录用时所设置的专业志愿间的级差分依次为：3分、2分、1分、1分、1分。假设考生的成果未到达其所填报的第一志愿专业的录用分数，其总分数减去3分参加第二专业志愿排序；假设第二志愿仍不能录用，那么再减去2分参加第三志愿排序，如此依次类推。上海财经高校那么规定在专业录用时根据33111的级差录用--第二、三志愿军的考生每档减3分与前一志愿的考生排队录用，之后各个志愿均减1分与前一志愿的考生排序录用。当然，也有部分高校没有设置"专业级差"，完全根据考生专业志愿顺次或成果高低顺次安排专业。

从上面这三种安排方式来看，专业优先其实就相当于学校志愿中的顺次志愿，而分数优先就相当于学校志愿中的平行志愿，而第三种专业级差那么相当于过去学校志愿常在一本运用的"二视一"政策，即可以将非第一志愿视作第一志愿，但我要扣去你几分来排队。应当看出分数优先其实是最公正的，它保证了分数面前人人同等，只要是录用的同学都是由于成果高，而不是由于他选择得凑巧。

当然这不同的专业安排方式下如何决策呢?我们可以参考学校志愿中的顺次志愿与平行志愿，简约地说，假如实行分数优先，那一般就将最