黑龙江省齐齐哈尔市2022-2023学年生物高一第二学期期末学业水平测试试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关酶的叙述，正确的是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③组成酶的化学元素中一定含有C、H、O、N④酶是具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起调节作用⑤酶在某些反应中可作为反应物⑥酶具有专一性，保证细胞代谢在温和条件下快速进行⑦高于或低于最适温度，酶的活性都因为空间结构的破坏而降低⑧奥特曼和切赫发现某些RNA也具有催化作用A．①②⑤ B．①⑤⑧ C．③⑤⑧ D．①③⑤2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．细胞中的mRNA在核糖体上移动，指导蛋白质的合成B．呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用C．人在低氧环境下产生的CO2大多来自于线粒体基质，少数来自细胞质基质D．核孔可以实现细胞之间的物质交换和信息交流3．下列叙述中正确的是A．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型B．孟德尔对遗传规律的探索利用了假说-演绎法C．遗传的基本规律适用于噬菌体、乳酸菌、酵母菌D．摩尔根的果蝇杂交实验都运用了类比推理的方法4．某遗传病为常染色体隐性遗传病，该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，该遗传病不影响患者的生存及生育能力。对该遗传病进行调查，发病率为1/2500。下列说法错误的是（）A．该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果B．发病率的调查要选择足够多的患者进行调查C．若随机婚配该地区有99/2500的人其体内细胞有致病基因D．通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率5．下列与人体细胞分裂有关的说法，正确的是A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂，因而具有细胞周期B．癌细胞是不受机体控制、能连续进行分裂的恶性增殖细胞C．一个卵原细胞只能产生一种卵细胞，一个精原细胞只能产生两种精子D．人的正常体细胞含有23对染色体，因此在分裂形成精原细胞的过程中能形成23个四分体6．若果蝇种群中，XB的基因频率为90％，Xb的基因频率为10％，雌雄果蝇数相等，理论上XbXb、XbY的基因型比例依次为（）A．1%、2% B．0.5%、5% C．10%、10% D．5%、0.5%二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中若干曲线变化图（甲图）和表示细胞有丝分裂各期的图像（乙图），请据图分析并回答下列问题：（1）甲图中实线表示________________的数量变化，虚线表示________________的数量变化，乙图中细胞分裂的正确顺序是________________（用字母代号表示）。（2）乙图中的C相当于甲图曲线中的________________段（用大写字母表示），根据乙中图形推测，甲图中的4N应该等于________________。（3）乙图B中4结构的名称是________________，它在B图所示时期的变化________________。（4）甲图中AB段曲线上升是由于________________，此段相当于乙图分裂图像中________________（字母时期）；甲图中bc段曲线上升是由于________________。8．（10分）科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性，并根据所得到的数据绘制成曲线如下。请分析回答下列问题：（1）温度由A到B，酶的活性；在点的温度下酶活性最高；温度由C到B，酶的活性，原因是。（2）实际生活中，要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果，最好用。9．（10分）为了改善城区河流的水生生态环境，城市景观设计师们在水面上设置了许多生态浮床。生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图1)。请据图回答下列问题。（1）生态浮床体现了群落的_____结构，可以为鸟类及鱼类提供____。（2）图1中的食草性鱼类作为消费者在该生态环境中的作用是____________（3）在一定时间内，该河流生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系为__________。（4）图2表示某底栖动物种群数量Nt+1/Nt比值与时间（t)的关系图，当t为a—b时，种群的年龄组成为_______；当t为c—d时，该底栖动物的出生率______(填“大于”、“等于”、“小于”）死亡率。10．（10分）图示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：（1）图中过程①分泌的激素名称是_________________。（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程______（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢_______________，增加产热。同时皮肤血管_______________，以减少机体散热，维持体温恒定。（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后，过程_____________加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做______________。（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成______________分泌不足，导致过程______________________（填序号）加强所致。11．（15分）根据下图回答下列问题：（1）A～E结构的名称分别是：A___________B____________C___________D___________E___________（2）上图表示蛋白质合成中的____________过程，是在____________内进行的。（3）由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。（4）该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的，而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶具有专一性、高效性，酶的作用条件较温和。酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，细胞代谢能有条不紊地进行与酶的专一性是分不开的。酶的高效性是指同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高；酶的高效性可以保证细胞代谢快速进行。在最适温度时，酶的活性最高；高于或低于最适温度，酶的活性都会降低；高温使酶永久失活的原因是酶的空间结构被破坏；低温酶的活性低，酶的空间结构稳定，在适宜温度下酶的活性可以升高。20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能。【详解】酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起降低化学反应活化能的作用，①②④错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，RNA是由C、H、O、N、P五种元素组成，所以组成酶的化学元素中一定含有C、H、O、N，③正确；酶可以被蛋白酶或RNA酶催化水解，所以酶在某些反应中可作为反应物，⑤正确；酶具有专一性，保证细胞代谢有条不紊地进行，⑥错误；高于或低于最适温度，酶的活性都会降低，但低温酶的空间结构没有被破坏，⑦错误；奥特曼和切赫发现某些RNA也具有催化作用，⑧正确。综上分析，③⑤⑧均正确。故选C。2、B【解析】细胞中的核糖体在mRNA上移动，A错误；呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有细胞识别、保护和润滑的作用，B正确；人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳，而有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体，因此人的细胞质基质中不能产生二氧化碳，C错误；核孔可以实现细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流，D错误。【点睛】解答C选项，要注意人体细胞无氧呼吸产生的乳酸，而不是酒精和CO2。3、B【解析】

1、测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式，用以测验子代个体基因型。测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。3、孟德尔遗传的基本规律只适用于真核生物的核基因的遗传。4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、测交不仅可以用来鉴定某一显性个体的基因型，还可以检测其他个体的配子类型及其比例，A错误；B、孟德尔对遗传规律的探索经过了“实验→假设→验证→结论”，B正确；C、遗传的基本规律只适用于真核生物的核基因的遗传，而噬菌体是病毒、乳酸菌是原核生物，它们的遗传都不遵循孟德尔遗传规律，C错误；D、摩尔根的果蝇杂交实验都运用了假说演绎法，D错误。故选B。4、B【解析】试题分析：因该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，是基因突变的结果，A正确。遗传病发病率的调查要选择在人群中随机调查，B错误。相关基因用B、b表示，据题意bb为患者，发病率为1/2500，可求出b基因频率为1/50，则B基因频率=49/50。该地区含致病基因的人有bb=1/50×1/50=1/2500，Bb=2×49/50×1/50，共99/2500，C正确。预防人类遗传病的措施主要包括遗传咨询和产前诊断，通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率，D正确。考点：常见人类遗传病，人类遗传病的监测和预防。【名师点睛】常见人类遗传病调查遗传病可通过社会调查和家系调查的方式分别了解发病率和遗传病遗传方式情况。

调查对象及范围

注意事项

结果计算和分析

遗传病发

病率

广大人群

随机抽样

考虑年龄、性别等因素，

群体足够大

患病人数占所调查总人

数的百分比

遗传方式

患者家系

正常情况与患病情况

分析基因的显隐性及所

在染色体类型

5、B【解析】

本题考查有丝分裂和减数分裂，要求识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体变化规律以及理解细胞周期的内含。【详解】连续分裂的细胞才有细胞周期，减数分裂虽然两次连续的细胞分裂，但染色体只复制了一次，只有一个间期，实质是一次完整的分裂，因而不具有细胞周期，A错误。癌细胞是不受机体控制、能连续进行恶性增殖细胞，B准确。一个卵原细胞只能产生一个因此也只能是一种卵细胞；如果发生交叉互换，一个精原细胞可能产生四种精子，C错误。精原细胞的增殖过程是有丝分裂，没有形成四分体，D错误。【点睛】易错点:基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上）的一个精原细胞，减一前期若发生交叉互换，可以产生AB、ab、aB、Ab四种精子；睾丸中就可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，精原细胞增殖的过程是有丝分裂。6、B【解析】

基因频率指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比例。【详解】根据遗传平衡定律可知，雌果蝇中XbXb的比例为10％×10％=1%，雄果蝇中XbY的比例为10％，在果蝇种群中，XbXb的比例为1%×1/2=0.5%，XbY的比例为10％×1/2=5%。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、DNA染色体EADCBFDE12细胞板由细胞的中央向周围扩展逐渐形成细胞壁DNA复制E着丝点（粒）分裂【解析】（1）由图可知实线中有条斜线，代表了DNA的复制，即代表的是DNA的数量变化。虚线表示的是染色体。乙图中A染色体散乱，是细胞分裂前期。B出现细胞板是分裂末期。C着丝点分裂，是分裂后期。D染色体着丝点排列在赤道板上，是细胞分裂中期。E是细胞分裂的分离间期。F是末期末将马上形成两个子细胞，因此分裂的顺序是EADCBF。（2）乙图中的C是有丝分裂后期，相当于甲图的DE段，甲图中AB是分裂间期，BC是分裂前期，BC是分裂中期，DE是分裂后期，EF是分裂末期。C中有12条染色体，应有12个DNA分子，所以甲图中的4N等于12.（3）乙图B中4是细胞板，在末期细胞板由细胞的中央向周围扩展逐渐形成细胞壁。（4）甲图中AB段曲线上升是因为DNA复制，在图乙中E代表的是分裂间期。甲图中c即染色体数目加倍是因为着丝点分裂。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解和图形的识别能力。【名师点睛】有丝分裂过程中细胞核内DNA、染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量变化曲线易错警示与有丝分裂有关的3点说明：（1）在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。（2）赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。（3）用秋水仙素破坏纺锤体的形成，无纺锤丝牵引着丝点，复制后的染色体的着丝点照样分裂，使细胞中染色体数目加倍，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。8、（1）增强（升高）B不变高温时酶已变性失活（2）温水【解析】图示了温度对酶活性的影响，图中可以看出温度过低或者过高，酶的活性降低，低温酶的活性低但不失活，高温时酶的空间结构发生不可逆的改变而使酶的活性丧失，故温度由A至B，酶的活性升高，C点温度过高而使酶丧失活性，从而由C到B的过程中酶无活性；从题中看出提供适宜的温度有助于酶的活性。【考点定位】酶在代谢中的作用9、垂直食物条件和栖息空间加快生态系统的物质循环a>b+c衰退型大于【解析】

1、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构中垂直结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物。其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优点，同时浮床还可以美化环境。2、分析曲线图：Nt+1与Nt的比值>1说明种群数量在增加，出生率大于死亡率，种群为增长型；Nt+1与Nt的比值=1说明种群数量维持稳定，出生率等于死亡率，种群呈稳定型；Nt+1与Nt的比值<1说明种群数量在减少，出生率小于死亡率，种群呈衰退型。【详解】（1）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构中垂直结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物条件。（2）该生态系统中消费者的作用具有加快生态系统的物质循环。（3）根据某一营养级的同化量=呼吸消耗的能量+流入下一营养级的能量+被分解者利用的能量可知，生态系统中能量流动是逐级递减的。在一定时间内，该河流生态系统中全部生产者固定的能量（即第一营养级的同化量）值为a，全部消费者所获得的能量（流入下一营养级的能量）值为b，全部分解者所获得的能量值为c，由此可知a、b、c三者的关系为a>b+c。（4）根据前面的分析可知，当t为a-b时，Nt+1与Nt的比值＜1，说明种群数量在减少，出生率小于死亡率，该种群的年龄结构为衰退型；当t为c—d时，该底栖动物的Nt+1与Nt的比值＞1，说明出生率大于死亡率。【点睛】本题关键在分析（4）小题中涉及的曲线图含义：Nt+1与Nt的比值>1说明种群数量在增加，出生率大于死亡率，种群为增长型；Nt+1与Nt的比值=1说明种群数量维持稳定，出生率等于死亡率，种群呈稳定型；Nt+1与Nt的比值<1说明种群数量在减少，出生率小于死亡率，种群呈衰退型。10、促甲状腺激素释放激素①增强收缩④⑤反馈调节甲状腺激素①②【解析】

1、据图分析，可知此图是神经调节控制激素调节的生理过程，下丘脑释放出促甲状腺激素释放激素，通过体液运输，作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，再通过体液调节，作用于甲状腺，分泌甲状腺激素，发挥它的生理功能．当甲状腺激素分泌过多时，会反过来抑制垂体和下丘脑，这样它们相应的激素分泌量降低．图中①②是促进作用，④⑤是抑制作用．

2、体温调节过程：

（1）寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤