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文档简介
2022-2023学年甘肃省酒泉市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高
2.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是()
A.碳B.氮C.磷D.氧
3.生物“自疏”和“他疏”的现象是受()因素的直接影响。
A.密度B.性别C.领域D.社会等级
4.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
5.天敌这一生态因子属于()。A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.生物因子
6.下列属于可再生能源的是()
A.石油B.天然气C.煤D.水能
7.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极
8.小麦的点播(窝种)和条播使小麦种群的分布呈()
A.随机型B.集群型C.均匀型D.其他
9.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()
A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是
10.下列关于群落演替的能量特征的说法中,正确的是()。
A.生态演替初期,群落的能量输入小于耗散
B.生态演替初期,群落的能量输入大于耗散
C.生态演替后期,群落的能量输入小于耗散
D.生态演替后期,群落的能量输入大于耗散
11.土壤中水、肥、气、热的协调,主要决定于()
A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分
12.下列光谱成分中,可被绿色植物光合作用利用的主要是()。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光
13.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分
14.与森林生态系统相比,农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高()。A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力
15.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子
16.要维持一个生态系统的动态平衡,生物群落中首先必须要有一定数量的()。
A.生产者和消费者B.生产者和分解者C.食肉动物和分解者D.草食动物和分解者
17.农业上利用黑光灯诱杀农业害虫,是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性()
A.红外光B.可见光C.蓝光D.紫外光
18.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群,这是()
A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用
19.下列哪项不是引起生态失调的原因?()A.A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪
20.阴性植物的特点是()
A.光补偿点较高,生长在全光照条件下
B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较低,生长在全光照条件下
D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
21.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替
22.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
23.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带
24.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是
25.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风
26.限制生物分布的最重要的因素是()
A.年平均温度B.月平均温度C.极端温度(最高、最低温度)D.大气温度
27.下列不属于碳循环途径的是()。A.陆地生物与大气之间的碳素交换
B.海洋生物与大气之间的碳素交换
C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换
D.化石燃料燃烧参与的碳循环
28.种的多样性的涵义是(),
A.丰富度和均匀度B.丰富度C.均匀度D.多度
29.鱼类的集群是一种()集群。
A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性
30.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()
A.菌根
B、根瘤
C、菌丝
D、子实体
31.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是()
A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风
32.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带
33.农业生产中玉米地的玉米螟卵块,常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
34.在单向风的影响下,树木对风适应的明显特征是()
A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠
35.蚯蚓喜欢生活的土壤是()
A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤
36.湖底淤泥中的DDT浓度为0.04mg/L,浮游藻类干物质中的DDT明显升高,最后在吃鱼的水鸟体内DDT浓度能升高到()。
A.5mg/LB.9.8mg/LC.98mg/LD.500mg/L
37.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()
A.动物B.植物C.微生物D.土壤
38.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除
39.根据生态学原理,要使能量在食物链传递时损失最小,人类应该采取的食物结构是()
A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水产D.谷物
40.被绿色植物质体内的色素所吸收,用于光合生产的生理有效辐射是()。
A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光
41.有效积温计算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温
42.()因子属于间接生态因子。
A.土壤B.水C.地形D.温度
43.下列生物类群属于r对策者的是()。
A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类
44.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统
45.某一物种的个体样方数占全部样方数的百分比,属于群落数量特征中的()
A.多度B.密度C.频度D.优势度
46.植物叶子排列稀疏,角质层发达,单位面积上气孔多,叶脉密,机械组织发达的植物是
A.湿生植物B.阳生植物C.阴生植物D.耐阴植物
47.实验证明,()有利于蛋白质的合成。
A.红光B.青光C.紫光D.蓝光
48.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于()
A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长
49.下面属于非密度制约的因素是()
A.营养状况B.寄生C.食物D.竞争
50.北方森林群落乔木层一般属()
A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片
二、填空题(20题)51.在某一时刻测得的单位面积内积存的有机物质总量称为______。
52.种群密度的变化主要取决于出生率、死亡率、______、______四个基本参数。
53.在不同的地理区域,占据相同的或相似的生态位的生物,通常称为______生物。
54.多元重复可理解为生态系统结构上的__________现象。
55.我国在植物群落分类上采用______原则和方法。
56.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。
57.世代分离种群的指数增长方程为Nt=N0λt,式中入是______。
58.地球上净初级生产力最大的生态系统是__________。
59.生物随着生态因子的周期性变化,表现出一定的节律现象,我们把这种节律现象称为______。
60.在群落中出现频率很低的物种称为______。
61.固氮作用的途径有高能固氮、工业固氮和______。
62.可持续发展是指既满足当代人的需求,又不对________满足其自身需求的能力构成危害的发展。
63.种群的分布型一般可分为______、随机型和成群型三种类型。
64.植物的叶片有角质层防止蒸腾,其输导组织也较发达,但其根系不发达,没有根毛,根部有通气组织并与茎叶的通气组织相连接。这是______湿生植物的主要特征。
65.林德曼效率又叫______。
66.当前,世界所面临的重大环境问题的中心问题是______。
67.三大全球性环境问题是指______问题、全球变暖问题和酸雨问题。
68.生态系统的能量来源主要是______。
69.我国从东南到西北受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱,依次有湿润、半湿润(半干旱)和干旱的气候,相应的变化植被依次出现__________、半干旱草原区和干旱荒漠区三大植被区域。
70.禁止使用氟里昂作为制冷剂的目的是为了保护大气圈的______层。
三、判断题(10题)71.比较理想的耕种土壤是壤土。()
A.正确B.错误
72.生态系统演替的对策,基本上与生物圈长期进化发展的对策是相同的。()
A.正确B.错误
73.中国植物群落分类的原则是“群落学-生态学”原则。()
A.正确B.错误
74.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()
75.温室效应的加剧会导致全球变暖,冰川融化,海平面上升。()
76.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为原生演替。[]
A.正确B.错误
77.不管外来干扰有多大,一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。()
78.大熊猫属于K对策的生物。()
A.正确B.错误
79.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()
80.自然选择中,可能引起基因型变化最快的类型是稳定选择。[]
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段?
82.简述生态系统稳定的条件。
83.什么是可持续发展原则?
84.光照的周期性对动物有哪些影响?
85.简述人类活动对植物群落的影响。
五、论述题(2题)86.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。
87.论述全球初级生产量分布的特点。
六、单选题(0题)88.在生态农业中,稻田养鱼体现了()原理。
A.整体效应B.生物种群相生相克C.物质循环与再生D.生态位
参考答案
1.D难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将逐及升高,属于有毒物质的富集。
2.C
3.A
4.B
5.D生物因子指同种或异种生物之间的相互关系,如种群结构、密度、竞争、捕食、共生和寄生等。
6.D
7.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。
8.B
9.C
10.A解析:在生态演替初期,群落生产量小,能量输入小于耗散,到了后期,群落趋于稳定,能量输入等于耗散,故选A。
11.A
12.B
13.B
14.C
15.D
16.B
17.D
18.B
19.D
20.D
21.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓,以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。
22.D
23.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。
24.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。
25.A
26.C
27.C
28.A
29.B解析:鱼类因为具有相同的生活习性,在同一季节中出现集群,因而是一种季节性集群。
30.B
31.A
32.B
33.A
34.A
35.B
36.C
37.D
38.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。
39.D
40.D
41.B
42.C解析:地形因子通过影响其他三项土壤、水、温度等直接因子而间接影响生物,所以是间接因子,故选C。
43.C解析:r对策者的特点是个体小,数量多,繁殖率高,四项中只有C项符合。
44.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。
45.D
46.B
47.D
48.B
49.A
50.A
51.生物量生物量
52.迁入率,迁出率
53.生态等值生态等值
54.功能组分冗余
55.群落生态群落生态
56.生活史(或生活周期)
57.周限增长率
58.热带雨林
59.生物种生物种
60.偶见种(或罕见种)偶见种(或罕见种)
61.生物固氮
62.后代人
63.均匀型
64.阳性阳性
65.十分之一定律十分之一定律
66.人口问题人口问题
67.臭氧层破坏臭氧层破坏
68.太阳辐射太阳辐射
69.湿润森林区
70.臭氧臭氧
71.A
72.A
73.A
74.Y
75.Y
76.B
77.N
78.A
79.N
80.B
81.(1)浮叶根生植物阶段;(2)挺水植物阶段;(3)湿生草本植物阶段;(4)木本植物阶段。(1)浮叶根生植物阶段;(2)挺水植物阶段;(3)湿生草本植物阶段;(4)木本植物阶段。
82.生态系统稳定的条件有:(1)系统组成的多样组成系统的物种越复杂层次相对越多系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰有一定抵抗和适应能力但这个适应能力是有一定的限度的超过这个限度系统就要受到破坏这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统处在演替开始阶段往往易于波动不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制稳定性生态系统稳定的条件有:(1)系统组成的多样,组成系统的物种越复杂,层次相对越多,系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强,系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰,有一定抵抗和适应能力,但这个适应能力是有一定的限度的,超过这个限度系统就要受到破坏,这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统,处在演替开始阶段,往往易于波动,不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制,稳定性
83.①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。①公平性原则。②持续性原则。③共同性原则。
84.动物繁殖与光照时间的关系也可分为两大类即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。动物繁殖与光照时间的关系,也可分为两大类,即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动,而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。
85.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类活动通
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