甘肃省重点中学2023年生物高一下期末检测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．与遗传信息传递有关的酶有多种，下列说法错误的是A．DNA复制过程中，氢键的形成需要DNA聚合酶的作用B．细胞内DNA分子的解旋不一定都需要解旋酶参与C．转录和翻译过程需要不同种类的酶参与D．RNA聚合酶可在细胞核中发挥作用2．下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传B．生物体细胞中普遍存在性染色体C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体3．糖类既是生物体重要的结构物质，也是生物体维持生命活动的主要能量来源。下列关于糖类的叙述，正确的是A．葡萄糖、果糖和乳糖是含有6个碳原子的单糖B．麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，均为非还原性糖C．在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合，又能与脂质分子结合D．淀粉和纤维素均不溶于水，但二者在人体内均可被消化4．下列关于21三体综合征和猫叫综合征的叙述，正确的是A．21三体综合征患者的体细胞中与该病相关的基因有三个B．猫叫综合征患者的体细胞中与该病相关的基因只有一个C．都可以通过绘制患者家庭遗传系谱图研究二者的遗传规律D．都可以通过观察羊水中胎儿细胞的染色体进行筛查5．图示曲线表示夏季时，某植物体在不同程度遮光条件下净光合速率的日变化。据图分析下列有关叙述正确的是A．一天中适当遮光均会显著增强净光合速率B．a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所只有细胞溶胶和线粒体C．M点时该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量D．6：30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要因素是CO2浓度6．某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需元素的实验时，设计了下四组实验，其中最恰当的是A． B．C． D．二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题：DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA双链中，________链为转录模板链，遗传密码存在于________链上。（2）丙氨酸的密码子是________，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。（3）第二个氨基酸(？)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。8．（10分）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA-DNA杂交体，这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。如图是原核细胞DNA复制及转录相关过程的示意图。请回答下列问题：（1）酶A、B、C分别是______________、____________、____________酶。（2）RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是____________________。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，富含G的片段容易形成R环的原因是________________________。（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于________________。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶转化为尿嘧啶，经________次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为________________的突变基因。9．（10分）用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。(1)狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些性状说明变异是__________的。(2)随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、狡猾、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了________作用，而这种作用是________的。(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的，因而它能适应环境，这就是__________。10．（10分）下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答下面的问题。（1）由A物种进化为B、C两个物种的内因是________，进化的实质是________________。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是___________________。（3）假设种群中有一对等位基因A和a，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA基因型的频率为____________________；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型频率的变化趋势是____________。11．（15分）下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题：（1）过程①表示的是______________，过程②表示的是______________。（2）完成过程①需要____________________等物质（至少答两种）从细胞质进入细胞核。（3）从图中分析，核糖体的分布场所有______________，同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。（4）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。（5）用α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α－鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

遗传信息传递包括DNA复制、转录和翻译过程，三者所需要的模板、酶和原料不同。【详解】A、DNA复制过程中，氢键的形成不需要DNA聚合酶的作用，A项错误；

B、加热、RNA聚合酶和解旋酶都可以使DNA分子解旋，B项正确；

C、转录和翻译过程需要不同种类的酶参与，C项正确；

D、在真核细胞的细胞核中可进行转录过程，因此，RNA聚合酶可以在细胞核中发挥作用，D项正确。

故选A。

【点睛】“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸酶解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶原则A－T、G－CT－A、A－U、G－CA－U、G－C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息2、A【解析】

对于具有性别决定的生物而言，体细胞中存在常染色体和性染色体。性染色体是一对特殊的同源染色体，减数第一次分裂过程中同源染色体分离。【详解】A、性染色体上的基因与性染色体的行为是平行的，伴随性染色体遗传，A正确；B、没有性别决定的生物体细胞中不存在性染色体，B错误；C、生殖细胞中可以表达常染色体上的基因，如呼吸酶基因，C错误；D、次级精母细胞中含有X或Y染色体，D错误。故选A。3、C【解析】

糖类根据能否水解和水解产生的单体的数量分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，由2分子单糖形成的糖是二糖，由许多单糖形成的糖是多糖；糖类根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖。细胞膜上既有多糖和蛋白质构成的糖蛋白又有多糖和磷脂分子构成的糖脂。纤维素不是能源物质，人体没有分解纤维素的酶。【详解】葡萄糖和果糖是含有6个碳原子的单糖，而乳糖属于二糖，A错误；麦芽糖和蔗糖属于植物特有的二糖，但麦芽糖为还原性糖，B错误；在细胞膜上糖类既能与蛋白质结合形成糖蛋白，又能与脂质分子结合形成糖脂，C正确；淀粉和纤维素均不溶于水，纤维素不能被人体消化，D错误。【点睛】本题考查细胞中糖的种类和功能，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。4、D【解析】

1、人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、21三体综合征患者的体细胞中基因正常，21号染色体多了一条，是染色体数目异常引起的遗传病，A错误；B.猫叫综合征患者的患者第5号染色体短臂缺失，属于染色体结构变异引起的遗传病，B错误；C、染色体异常引起的遗传病不可以通过绘制患者家庭遗传系谱图研究二者的遗传规律，C错误；D、染色体在光学显微镜下可见，故都可以通过观察羊水中胎儿细胞的染色体进行筛查，D正确。故选D。【点睛】识记并理解染色体变异的特点为解答该题的关键。5、C【解析】

分析题图：净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率。净光合速率为零时，实际光合速率与呼吸速率相等；净光合速率大于零时，实际光合速率大于呼吸速率；净光合速率小于零时，实际光合速率小于呼吸速率。在此基础上，对比三条曲线的变化趋势，分析各选项的正误。【详解】A、曲线图显示：在5∶30至7∶30时段，30%遮光时的净光合速率低于不遮光时的净光合速率，在7∶30至17∶30时段，30%遮光时的净光合速率高于不遮光时的净光合速率，A错误。B、a~b段进行80%遮光处理，此时净光合速率小于零，说明该植物的实际光合速率小于呼吸速率。因此叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体，B错误；C、M点时，该植物体的净光合速率为零，此时植物体内所有能进行光合作用的细胞消耗的CO2量等于所有细胞呼吸产生的CO2量，由于植物体内存在不能进行光合作用的细胞，因此该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量，C正确；D、6：30左右，光照强度弱，在不遮光的条件下，该植物体的净光合速率随光照强度的增加而增加，说明限制该植物光合速率的主要因素是光照强度，D错误。故选C。【点睛】本题的易错点在于对C选项的判断，究其原因是受思维定势的影响，只要是净光合速率为零，就认为实际光合速率与呼吸速率相等，而忽略了选项中强调的是“叶肉细胞”。6、C【解析】

该实验的目的是“验证Ni是必需矿质元素”，自变量是培养液中是否有Ni，因变量是“植物生长发育”的状况，其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜，据此依据实验设计应遵循的原则分析各选项。【详解】“验证Ni是必需矿质元素”，应将长势相同的同种植物随机分为两组，分别培养在等量完全营养液和缺Ni营养液中。培养一段时间后，若完全营养液中的植物生长良好，缺Ni营养液中的植物生长不良，而向缺Ni营养液中添加一定浓度的Ni溶液后，植物的不良症状消失，则可说明Ni是必需矿质元素。A、D中的沙土含有矿质营养，会对实验结果产生干扰；B、D中的蒸馏水没有植物生长所需的营养物质，不符合要求。故选C。【点睛】采用溶液培养法验证某元素是否是植物生长发育所必需的元素，其具体操作过程可归纳如下图：二、综合题：本大题共4小题7、acGCACGT半胱氨酸【解析】

分析表格：转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，且mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，因此根据D链中第四个碱基A可以知道，转录的模板链为a链。【详解】（1）由以上分析可以知道，a链为转录的模板链；遗传密码存在于mRNA上，即c链。（2）由以上分析可以知道，丙氨酸的密码子是GCA，根据碱基互补配对原则，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是CGT。（3）由以上分析可以知道，第二个氨基酸的密码子是UGC，编码的是半胱氨酸。【点睛】识记遗传信息的传递过程，能够根据表格内容判断出DNA转录模板链，知道密码子位于mRNA上是解答该题的关键。8、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板链与mRNA之间形成的氢键多，mRNA不易脱离模板链R环阻碍解旋酶（酶B）的移动2T—A【解析】

本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。基因的表达包括转录和翻译两个过程。1、转录：（1）概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。（2）原料：4种游离的核糖核苷酸。（3）碱基配对：A－U、C－G、G－C、T－A。2、翻译：（1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（2）场所：细胞质中的核糖体。（3）运载工具：tRNA。（4）碱基配对：A－U、U－A、C－G、G－C。3、题图分析：图中的双链表示DNA，酶A是以DNA分子的每一条链为模板合成DNA的过程，这是DNA的复制，其中酶A代表DNA聚合酶，酶B代表解旋酶。R环是由RNA-DNA杂交体共同构成，表示正在发生转录过程，转录需要RNA聚合酶，因此酶C表示RNA聚合酶。据此分析回答相关内容。【详解】（1）酶A、B、C分别是DNA聚合酶、解旋酶、RNA聚合酶。（2）RNA-DNA杂交体中通过氢键连接的碱基对是A—T、U—A、G—C、C—G。R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，富含G的片段容易形成R环的原因是C－G碱基对通过三个氢键相连接，A－U或A－T碱基对通过两个氢键相连接，因此模板链与mRNA之间形成的氢键多，mRNA不易脱离模板链。（3）研究发现原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。当DNA复制和基因转录同向进行时，如果转录形成R环，则DNA复制会被迫停止，这是由于某些R环的mRNA分子难与模板链分离，R环阻碍解旋酶（酶B）的移动造成的。R环的形成会降低DNA的稳定性，如非模板链上胞嘧啶（C）转化为尿嘧啶（U），这样的DNA分子再进行复制，第一次形成U－A碱基对，第二次复制形成T－A碱基对，因此经2次DNA复制后开始产生碱基对C—G替换为T—A的突变基因。【点睛】本题主要考查DNA的结构、复制和基因表达的相关知识。意在考查理解能力，要求考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。易错点：（3）最后一空不要写成A－T碱基对，若写成A－T碱基对说明没有理清DNA复制过程中模板链与非模板链的区别。9、不定向选择定向生存斗争适者生存【解析】试题分析：（1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是基因突变或基因重组的结果，是一种不定向的变异。（2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了选择作用，而这种作用是定向的。（3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的生存斗争来实现的，因而它能适应环境，这就是适者生存。考点：本题考查生物之间的共同进化。10、遗传变异种群基因频率的改变已形成生殖隔离1%逐渐下降【解析】

根据题意可知，甲岛和和乙岛存在地理隔离，使两个种群的基因频率向不同方向变化，达到生殖隔离后出现不同的物种；因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B物种自由交配，故B会形成新物种。【详解】（1）由A物种进化为B、C两个物种的内因是遗传变异（突变和基因重组），进化的实质是种群基因频率的改变。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，当两个种群不能发生基因交流时，说明二者之间存在生殖隔离。（3）假设种群中有一对等位基因A和a，A