九年级物理全册第16章电压电阻阶段实验专训探究电压的规律习题课件

阶段实验专训专训

探究电压的规律123习题链接提示：点击进入习题阶段实验专训1．(2019·邵阳)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图

甲所示，请你协助完成：(1)在方框内画出与图甲对应

的电路图，并在电路图

中标上L1、L2。【点拨】由实物图可知，两灯串联，开关控制整个电路，电压表测量灯泡L1两端电压。【答案】如图所示。阶段实验专训阶段实验专训(2)在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为________V。【点拨】图乙中，电压表选用的是0～3V量程，其分度值是0.1V，此时电压表的示数是1.9V。1.9阶段实验专训(3)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(填“短路”或“断路”)。【点拨】闭合开关后，灯L1、L2均不发光，说明电路中可能有断路故障，电压表示数接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，故灯L1发生断路。断路阶段实验专训(4)排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成_______________________________________。【点拨】如题图，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“－”接线柱流入，从“＋”接线柱流出，会造成电压表的正、负接线柱接反。

【答案】电压表的正、负接线柱接反(或电压表指针反偏)阶段实验专训2．小红和小华使用同一规格的两个小灯泡完成了“探究串联电路和并联电路电压的规律”的探究实验。(1)他们利用如图甲所示的电路探究并联电路中电压的规

律，开关S闭合后，发现电压表V1的示数比V2的要大

些，请写出可能的

三种原因。阶段实验专训①_______________________________________；②_______________________________________；③_______________________________________ _________________。两表量程选用的不同阶段实验专训估读读数时有较大误差；两表用的都是小量程，而对V1读数时，错按大量程读数

(2)接着，他们利用如图乙所示的电路探究串联电路中电压的规律，得到如下表所示的数据：阶段实验专训分析归纳，他们总结了如下规律：①串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；②串联电路中，各部分电路两端的电压相等。其中，结论__________是不都成立的。为避免出现这样的错误，实验中对使用的两个小灯泡的要求是：______________________________。②阶段实验专训两个小灯泡规格应不相同

3．为了探究并联干电池组的电压与每个电池电压之间的关系，小明和同学们共同进行了如下探究：分别将1节、2节……干电池并联起来，用电压表测得电池组两端电压，记录的数据如下表：阶段实验专训(1)根据如图所示实物图画出电路图；(2)从上述数据中你能得到的结论