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文档简介
生物具有区别于非生物的特征现在是1页\一共有23页\编辑于星期三图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交流。为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。现在是2页\一共有23页\编辑于星期三1.观察生物和非生物,比较它们的区别。2.举例说明生物具有的共同特征。现在是3页\一共有23页\编辑于星期三自主学习请同学们认真阅读课本11-----13页的内容,找出生物与非生物有哪些区别。现在是4页\一共有23页\编辑于星期三植物通过光合作用制造有机物向日葵现在是5页\一共有23页\编辑于星期三小狗排尿现在是6页\一共有23页\编辑于星期三植物也能产生废物,落叶能带走一部分废物。现在是7页\一共有23页\编辑于星期三人通过出汗排出废物1.生物能够新陈代谢机器人可以这样么?现在是8页\一共有23页\编辑于星期三平静时受惊吓后现在是9页\一共有23页\编辑于星期三含羞草捕蝇草现在是10页\一共有23页\编辑于星期三猎豹追捕羚羊2.生物具有应激性现在是11页\一共有23页\编辑于星期三豆芽蘑菇机器人可以这样么?3.生物能够生长现在是12页\一共有23页\编辑于星期三4.生物能够繁殖:产生后代的过程就是繁殖。现在是13页\一共有23页\编辑于星期三生石花能开出黄色的花朵岩洞里的钟乳石能慢慢长大1.生石花的肉质茎看起来像石头,为什么说它是生物?2.岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物?3.怎样判断一个物体是否有生命?生物有哪些共同特征?现在是14页\一共有23页\编辑于星期三生物的共同特征1.生物都具有应激性2.生物能生长3.生物能繁殖4.生物能新陈代谢。你还能说出动物的其他特征么?现在是15页\一共有23页\编辑于星期三小鸟呼吸现在是16页\一共有23页\编辑于星期三鲸呼气时产生雾状水柱生物能进行呼吸现在是17页\一共有23页\编辑于星期三这节课你学到了什么?收获现在是18页\一共有23页\编辑于星期三生物的特征生物都有应激性性(相比较动物,植物不够灵敏)生物都具有生长现象所(以才会由小到大)生物都具有繁殖现象(所以才能延续后代)生物都具有新陈代谢现象(为了排出身体内的代谢废物)现在是19页\一共有23页\编辑于星期三1.下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能机器人⑤卫星A.①②③
B.①③
C.②④
D.④
2.当河豚受到惊吓时,会变成一个球状,这表明生物的生物特征是()A.生长B.繁殖C.应激性D.新陈代谢BC现在是20页\一共有23页\编辑于星期三3.在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?()
A.美化环境B.生长C.获取营养物质D.生殖
4.下列古诗中,描写生物生长发育的是()
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.红豆生南国,春来发几枝C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.夜来风雨声,花落知多少
DB现在是21页\一共有23页\编辑于星期三思考回答:周末,小兵和小明一起去公园玩,公园里的景物真多,望远处看有山、有水、有树;近处有小草,绿化了的路两旁,草丛中偶尔有昆虫跳出;山上长满了树,树林里有小鸟在歌唱。来到小河旁,看见小河里有许多小鱼在游动。这个公园的景色让他俩着了迷,请你帮忙找一找,其中哪些是生物,哪些不是生物。说说你的判断依据是什么?答案:生物:人、树、草、昆虫、小鸟、小鱼;非生物:山、水、小河等。判断依据:
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