三八节女工活动方案设计8篇

Word版本，下载可自由编辑三八节女工活动方案设计8篇三八节女工活动方案设计篇一

为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广阔女工的文化生活,增加女职工体质，选拨篮球女队员，提升女工的分散力，同时也为五月的运动会，营造一种喜爱运动的氛围。

20xx年3月7日下午1点半

篮球场

全体女职工

裁判和记分员：

1、竞赛项目:竞赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。

运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开头运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。

2、竞赛规章：

选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时，能够三步上篮也能够持球移动上篮，但是起点必需在三秒区外。运球时，选手能够单手运球也能够双手运球，但是不能持球。

3、记分标准：

选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。

选手运球上篮，投进一球得3分。

选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，其次位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问，由裁判协商后打算。

1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质嘉奖

2、其他未尽事宜，以公司工会协商为准，

九、预备用具：4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水

十、活动经费预算：共计xxx元

三八节女工活动方案设计篇二

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。认识妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。利用表演节目和动手制作，表述对妈妈的庆贺。

知道三八节，并向妈妈表示庆贺。

三、材料预备：

一些歌曲，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频。在家观看妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代目标：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。

本活动利用三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激活幼儿爱妈妈的情感，从而培育力量激活幼儿积极活动。

中班幼儿很依靠妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激活幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱，所以，在设计时，尽可能引领幼儿共同来完成一件事。

争论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)争论表演的节目

争论表演节目的内容，确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、争论表演节目的内容。

说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明：老师可引领幼儿合作为妈妈表演。座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。

(二)活动进行

(1)主持人引领幼儿说说庆祝会的意义

(2)按节目单表演节目

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现而开心。主持人的语言应依据节目内容有所设计

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

说明：录像将日常幼儿熟视无睹的内容显得直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的，也能够是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声

说明：利用妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激活幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表述爱妈妈的心情。这时应当是感情的高峰。也是庆祝会的高峰，老师的引领和激活尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝你们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)送礼物

说明：幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，积极性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。

展览会里的物品，能够是妈妈日常生活用品，也能够是学习用品、范围广一些为好。

(四)制作礼品

1.老师制作，幼儿观看谈论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

说明：

(1)由于幼儿在表现力量上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿乐观想象。

(2)“花”的制作方法，可让幼儿边争论边明确方法。如。老师可消失预料中的错误，让幼儿辨别。

2.庆贺，送礼物

说明：幼儿在送礼物中，体会和表述爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。

(五)建议

本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。

三八节女工活动方案设计篇三

让幼儿充分认识母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。

妈妈，您辛苦了

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效，我们班级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣扬

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

(三)活动预备

1、三月一日布置幼儿观看妈妈每天都在做些什么?

(有条件的可到妈妈单位去看一看，认识她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，

2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让同学利用想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，积极帮妈妈做力所能及的家务事。

一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找：自己日常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的方法。

四查：查阅有关资料，认识历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：积极关心妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料，预备在主题班会上沟通、汇报。

1、3月1日-3月7日

(1)认识妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)认识妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)关心妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语;

2、3月8日

(1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参与。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;

活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：

1、利用谈话体悟母爱是最宏大的爱。

2、利用理解故事内容知道爱不是一件能够衡量的东西。

3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。

预备：课件

过程：

一、介绍故事仆人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今日老师带来两位好伴侣你们看是谁?(小兔子和大兔子)t：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、t：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步     做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!

2、t：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表述它对妈妈的爱呢?(幼儿叙述猜想)

3、看图片叙述：这只栗色兔子是怎么表述对妈妈的爱?(图片5到8)

4、(看图叙述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、老师叙述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你能够怎么表示?

活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力掌握自己，按节拍唱出×0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

预备：认识幼儿在家自我服务的状况。

过程：

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱×0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

3、引领幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手法。

老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，争论怎样唱这首歌，用提问的方式进行引发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三：谈话《宏大的母亲》

目标：

1、理解和感受故事内容，进一步体悟妈妈对孩子的爱。

2、激活幼儿关怀喜爱妈妈的情感。

3、理解词语：宏大、空难、幸存者。

过程：

1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?

2、老师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、争论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?假如妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈，激活爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关怀爱惜你的?你又预备怎样来关怀妈妈呢?

活动四：《妈妈教我包馄饨》

目标：

1、在妈妈的关心下学会包馄饨，熬炼自己的小肌肉。

2、体悟与妈妈在一起的温馨欢快情感。

预备：包馄饨需要的一些工具、材料。

三八节女工活动方案设计篇四

以国际妇女节为契机，彰显老师的风采，为本园注入动感的新奇活力，特此举办此活动。

主持人：

策划及召集人：

嬉戏材料预备：其他预备：(奖品、现场材料)

现场裁判：

节目预备：

多功能室：20xx年3月6日下午4:30——5:30

开场白——

园长讲话：

分组及参与嬉戏说明：全体老师根据抽签方式分成两组，每轮嬉戏由每组派出两名选手参与。嬉戏：(节目穿插进行)

(一)有品位——发型师10分钟(两组人员同时进行)

嬉戏规章：在规定的时间内队长给队员完成发型设计。

评分标准：发型整齐、有创意、适合其队员。

(二)有默契——你做我猜10分钟

嬉戏规章：一人根据提示做动作，另一人负责猜答案。

评分标准：在5分钟里，看哪组猜对的多算赢。

(三)巧手妈妈——剥吃花生5分钟

嬉戏规章：将预备好的花生剥开并全部吃完。

评分标准：操作时间最短者着获胜。

三八节女工活动方案设计篇五

1、举办女工手工作品展。利用各车间工会选送本单位女工的手工作品，包括十字绣、剪纸、绘画、手工钩织物等进行评比，并做成宣扬牌板在“三八”节期间集中展出，充分展现诧电女工的聪慧才智。

2、开展女职工“我为公司进展献一计”专项合理化建议征集活动。

3、开展走访慰问送暖和活动。各车间工会要对困难女工特殊是单亲困难女工状况进行摸底，关怀她们的生活，对生病、住院的女职工进行探望，把组织的关怀和暖和送到女工身边，使她们心情舒服地欢庆节日。

4、进行丰富多彩的庆祝“三.八”妇女节文体活动，丰富女职工的文体生活。(庆祝“三八”妇女节趣味运动竞赛方案另附)

(一)手工作品展

1、手工作品参赛时间自下文之日起截止到3月1日。参赛选手以送交作品的方式参与竞赛。各车间工会女工委员负责将部门参赛选手名单及作品于3月1日前报工会。

2、为了确保竞赛作品的丰富多彩，各单位参赛选手名额为：运行部、生活公司不少于5幅作品;检修部、燃料物资管理部、机关一不少于2幅作品;机关二、实业公司不少于3幅作品，多交不限，但是每位参赛选手最多可送交2幅作品。

3、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓舞奖若干名。

(二)合理化建议

1、合理化建议自表格下发之日起截止到3月7日，由女工委员将本单位合理化表集中报工会，审查程序根据公司合理化建议管理方法落实。

2、要求各女工参加率不低于80%。

3、嘉奖：由合理化建议评审小组审查后确定。

(三)走访慰问活动

各车间工会对本单位女工状况进行全面摸底，对家庭困难、生病、住院的女工状况以书面形式于3月1日前报工会，工会支配慰问。

1、各车间工会要统筹兼顾，在保证平安生产的前提下，仔细组织发动女职工乐观参与“三.八”妇女节庆祝活动，使她们心情开心地欢庆自己的节日。

2、各车间工会和女工委员要乐观帮助工会做好开展庆祝“三.八”妇女节活动的各项工作。

3、凡参与“三.八”妇女节趣味运动竞赛活动的人员肯定要依据支配的项目到各车间工会女工委员处报名，并妥当支配好自己的工作，严禁因参与庆祝活动而影响平安生产。

三八节女工活动方案设计篇六

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、利用亲子活动，萌发关怀长辈的情感，促进与长辈之间的感情。

1、《世上只有妈妈好》的.音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

(一)播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝

1、(师)小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三·八”节，ok?

(二)互动环节

《心心相印》

嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)

《我喂妈妈吃糖果》

师：妈妈日常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节女工活动方案设计篇七

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表述自己的爱。

3.让大班幼儿充分认识妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。

1.献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。

2.谈话活动：

①介绍三八妇女节

介绍妇女节的由来(附后)

3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

你身边有哪些人能够过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

妈妈的生日是几月几日?

妈妈的工作或爱好?

妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

妈妈爱我们，我们用什么行动来表述对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

②教授幼儿为妈妈洗脚的方法

打水：水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

倒水：平安平端水。_教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

③你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说：妈妈我爱你

3.教育活动：

送给妈妈的礼物

大班：绘画《我的