人教版《Section A 3a-3c》获奖教案初中英语九年级全一册-九年级英语教案

一、教材分析本节课是阅读板块，一篇关于电影喜好的文章。3a是要求学生从文找出不同的电影类型和提及的电影名称；3b主要引导学生关注文中细节；3c则是让学生根据短文信息，结合自己的实际回答问题，填写表格为SectionB部分的学习提供信息储备。二、教学目标1、知识目标 掌握单词:stick,shut,down,ending,plenty. 短语:sticktoshutoff,plentyof,onceinawhile. 句型:Ilike/prefertowatchmoviesthat/whichare...2、能力目标 掌握that/which引导的定语从句来表达自己对电影的喜好。3、情感目标 了解各种电影类型，感悟和分享电影带来的情感体验，学会欣赏各种电 影，愉快生活学习。三、教学重难点 1、教学重点 掌握本节课的单词、短语和句型，会用that/which引导的定语从句，完整表达自己对电影的喜好。 2、教学难点 会用that/which引导的定语从句及定语从句与先行词之间的修 饰关系。四、教学方法自主探究小组合作情景交际五、教学工具PPT、tapeandtapeplayer六、教学过程Step1.GreetingStep2.RevisionWorkinpairs.A:Whatkindofmusicdoyoulike?B:Ilikemusicthat/whichIcandanceto/singalongwith.设计意图：复习巩固上节课学习的that/which引导的定语从句，为引入新知做好铺垫。Step3.Presentation1.Lookatthepicturesandlearnaboutsomekindsofmovies.2.Learnnewwordsandphrases.3.Beforereading,lookatthepicturesandguess:Whereisit?Whatmightthegirlsbedoing?设计意图：通过图片激活学生与本节课学习目标有关的知识，开阔学生的思维。Step4.Reading1.Pre_readingListentothetapecarefully,correctthestudents'pronunciation.2.While_readingReadthepassage,underlinekindsofmoviesandcirclemovienames.3.Post_readingReadthepassageagainandfillinthecolumn.设计意图：这三个阅读环节是为了巩固提升拓展学生阅读能力，问题以表格形式体现，锻炼学生提炼语言的能力，为中考做准备。Step5.Practice1.Askandanswer3c.2.Dosomeexercises.3.Haveatest.设计意图:检测学习目标完成情况。Step6.SummrayWhathavewelearnedinthislesson?Step7.Homework1.Memorizethewordsandphrasestoday.2.Writeareportaboutw