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文档简介

创建国家环保模范城市城市教案

两河中学八(1）班

班主任:徐海燕

活动过程:

一、小品导入

学生看小品,乱丢垃圾，学生捡垃圾

学生积极观看.

二、了解“创卫、环保"

师：我们整天都说创卫创卫的，可是你们知道什么是创卫

吗？

生：创卫就是“创建国家卫生城市”的简称。所谓创卫就是

推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌，改善人居

环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活

水平。

三、了解“公共场所”

公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方.

这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结

核等传染病的人，如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、

大小便等，会怎么样呢？其次，公共场所卫生不良,到处是垃圾，

纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢？

四、学生作答，教师小结

公共场所卫生不良,会传播各种疾病，会使休息,娱乐的人感到

厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身

体健康，是每个公民的义务和责任。在我们学校，校园就是公共

场所，教室就是公共场所.我们维护教室卫生，维护校园卫生，

就是维护公共场所卫生。因此,我们要维护公共场所卫生为我们

宿迁市创建国家卫生城市出一份力！

五、创卫口号大比拼

随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进

行，创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷，现在我们大家来进行一

个小比赛：“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的

创卫口号。

1、环境卫生，从我做起！

2、整洁家园，人人有责！

3、摈弃陋习，崇尚文明！

4、………

六、学生讨论发言

同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

先出示一些图片（人们不正确的做法），然后让学生举其他例

子，最后教师总结。

1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰。

2、保持公共场所卫生，不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画。

3、自觉爱护公共场所环境,不随意践踏草坪，不攀摘花草树木。

4、自觉遵守公共场所秩序，不在公共场所大声喧哗嬉戏打闹，

影响他人.

5、自觉爱护公共场所财物，不损坏公共财物。

同学们都知道该如何做了，为什么要这样做呢？请同学们分

五人小组讨论，然后每组请一位同学发言。

七、“维护公共场所卫生的认识"比赛

“你对维护公共场所卫生的认识”填空比赛(各组两人参加）

比赛后给予优胜组表扬。

在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢（果皮纸屑）;

不损坏（公物)；不乱刻乱画（墙壁、树木)；不践踏（草地)；不

摘折（花草、树木）；我们都来维护(公共场所）卫生.

八、结束语

通过今天的这一节班会课，同学们懂得了要怎样维护公共场

所卫生.除了自己要做到,看到有违反的现象，我们也应该作出劝

阻,让他们也做好.

让我们大家都来关心环境，共同营造良好的公共卫生，齐心

协力搞创卫,共同建设我们的美丽家园，为了城

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